司馬光教子儉樸_第1頁(yè)
司馬光教子儉樸_第2頁(yè)
司馬光教子儉樸_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、司馬光教子儉樸北宋杰出史學(xué)家司馬光,進(jìn)士出身,屢官天章閣侍兼侍講、御史中丞、尚書(shū)左仆射,后追封為溫國(guó)公。由他編著的資治通鑒是我國(guó)一部很有價(jià)值的歷史著作。在司馬光的一生中,流傳著許多動(dòng)人的故事。史料記載,司馬光在工作和生活中都十分注意教育孩子力戒奢侈,謹(jǐn)身節(jié)用。他在答劉蒙書(shū)中說(shuō)自己“視地而后敢行,頓足而后敢立。為了完成資治通鑒這部歷史巨著,他不但找來(lái)范祖禹、劉恕、劉斂當(dāng)助手,還要自己的兒子司馬康參加這項(xiàng)工作。當(dāng)他看到兒子讀書(shū)用指甲抓書(shū)頁(yè)時(shí),非常生氣,認(rèn)真地傳授了他愛(ài)護(hù)書(shū)籍的經(jīng)驗(yàn)與方法:讀書(shū)前,先要把書(shū)桌擦干凈,墊上桌布;讀書(shū)時(shí),要坐得端端正正;翻書(shū)頁(yè)時(shí),要先用右手拇指的側(cè)面把書(shū)頁(yè)的邊緣托起,再用

2、食指輕輕蓋住以揭開(kāi)一頁(yè)。他教誡兒子說(shuō):做生意的人要多積蓄一些本錢(qián),讀書(shū)人就應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)書(shū)籍?!睘榱藢?shí)現(xiàn)著書(shū)立說(shuō)治國(guó)鑒戒的理想,他15年始終不懈,經(jīng)常抱病工作。他的親朋好友勸他“宜少節(jié)煩勞”,他回答說(shuō):“先王曰,死生命也?!边@種置生死于不顧的工作、生活作風(fēng),使他的兒子深受啟迪。在生活方面,司馬光節(jié)儉純樸,“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但卻“不敢服垢弊以矯俗于名”。他常常教育兒子說(shuō),食豐而生奢,闊盛而生侈。為了使兒子認(rèn)識(shí)祟尚儉樸的重要,他以家書(shū)的體裁寫(xiě)了一篇論儉約的文章。在文章中他強(qiáng)烈反對(duì)生活奢靡,極力提倡節(jié)儉樸實(shí)。在文中他明確指出:其一,不滿于奢靡陋習(xí)。他說(shuō),古人以儉約為美德,今人以儉約而遭譏笑,

3、實(shí)在是要不得的。他又說(shuō),近幾年來(lái),風(fēng)俗頹弊,講排場(chǎng),擺闊氣,當(dāng)差的走卒穿的衣服和士人差不多,下地的農(nóng)夫也腳上穿著絲鞋。為了酬賓會(huì)友“常數(shù)月?tīng)I(yíng)聚”,大操大辦。他非常痛惡這種糜爛陋習(xí),為此,他慨嘆道:“居位者雖不能禁,忍助之乎!”其二,提倡節(jié)儉美德。司馬光贊揚(yáng)了宋真宗、仁宗時(shí)李亢、魯宗道和張文節(jié)等官員的儉約作風(fēng),并為兒子援引張文節(jié)的話說(shuō):“由儉入奢易,由奢入儉難”,告誡兒子這句至理名言是“大賢之深謀遠(yuǎn)慮,豈庸人所及哉。”接著,他又援引春秋時(shí)魯國(guó)大夫御孫說(shuō)的話:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”接著,他對(duì)道德和儉約的關(guān)系作了辯證而詳盡的解釋。他說(shuō):“言有德者皆由儉來(lái)也。夫儉則寡欲。君子寡欲則不役于物,

4、可以直道而行;小人寡欲則能謹(jǐn)身節(jié)用,遠(yuǎn)罪豐家?!狈粗俺迍t多欲。君子多欲則貪慕富貴,枉道速禍;小人多欲則多求妄用,敗家喪身?!逼淙?教子力戒奢侈以齊家。司馬光為了教育兒子警惕奢侈的禍害,常常詳細(xì)列舉史事以為鑒戒。他曾對(duì)兒子說(shuō)過(guò):西晉時(shí)何曾“日食萬(wàn)錢(qián),至孫以驕溢傾家”。石祟“以奢痱夸人,卒以此死東市?!苯揽軠?zhǔn)生活豪侈冠于一時(shí),“子孫習(xí)其家風(fēng),今多窮困”。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō):讀書(shū)要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要儉樸,表面上看來(lái)皆不是經(jīng)國(guó)大事,然而,實(shí)質(zhì)上是興家繁國(guó)之基業(yè)。正是這些道德品質(zhì),才能修身、齊家,乃至治國(guó)、平天下。司馬光關(guān)于“由儉入奢易,由奢入儉難”的警句,已成為世人傳誦的名言。在他的教育下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論