1、優(yōu)秀教師個人事跡材料古語云：林木茂盛，必先固其根。HYPERLINK /info/2010-6/105627.html教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其是HYPERLINK /info/2010-6/101704.html教師要持久地進行教育科研HYPERLINK /info/2010-8/135116.html工作，必須有扎實的功底。十年前當我考入師范?？茖W校時，就深深地愛上這一崇高的職業(yè)，并立志將來要做一名優(yōu)秀的人民教師。04年畢業(yè)后，我沒有考上教師這個崗位，中間我放棄了選擇了其它的工作，可是我的內(nèi)心還是不甘心，經(jīng)過我不斷的努力09年我終于考上了教師。我四年的時間使我在教學上成熟

2、了許多，在教書育人平凡的崗位上奉獻著一名普通人民教師的火熱情懷與赤誠的愛心。一、愛心感化，做好教師工作我熱愛教育事業(yè)，更愛自己的學生，立志當好學生的引路人，用誠心和愛心，讓學生感受到學校生活的愉快。2012年9月，我又回到了魏廟小學，我代六年級的數(shù)學，我樂意地接受了，六年級是有63人的大班。開始，我便向其他老師了解這個班的情況，幾天下來，我發(fā)現(xiàn)六年級這個班的紀律比較松散，部分學生很調(diào)皮，作業(yè)不能按時完成，上課不聽課。前幾年的工作經(jīng)驗告訴我對這樣的學生不能批評，要以愛的方式來感化他們。我先是進行感情投入。課余時間，我常常深入到學生中間，以一個大朋友的身份與他們進行聊天，一起活動，并在不經(jīng)意間了解

3、他們的想法，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點、愛好及特長，對調(diào)皮搗蛋的同學更是利用一切可能的時間同他們進行交談。孩子畢竟是純真、幼稚的，經(jīng)過兩個星期的努力，學生已能接受我這個新老師了，并對我有了一定的信任感。工作經(jīng)驗告訴我不全面地了解學生，就制定不出切實可行的、行之有效的科學工作方法；不完全掌握問題的癥結(jié)，就無法因材施教，對癥下藥。接下來我就開始了有針對性的觀察、交談。依照重輕緩急的對象開始了艱難的訪問工作。為了盡快地了解學生各方面的情況，我每天很晚才去接自己家的孩子，因此幼兒園的老師沒少批評我。每天下午一放學我便有計劃地同學生一道向?qū)W生的家走去。經(jīng)過我的不斷努力學生們不但接受我這位新老師了，而且我已成為他們的

4、好朋友，這給我的工作帶來了很大的幫助，他們的成績很快就提高了。二、認真努力，搞好教學工作工作中，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以，為了實現(xiàn)這個目標，我加大備課的容量，加強上課質(zhì)量，落實反思的分量。首先，我積極參加集體備課，把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合；努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓高效課堂理念也走進我的課堂；虛心向他人學習，學校有講課活動積極參加。認真反思自己的每一節(jié)課，當一節(jié)課上完之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學生不好接受，我以后怎么改進，這樣做好反思，再進行二次備課。這樣我不斷努力探索，建立了

5、激趣導入自主嘗試歸納總結(jié)練習實踐這樣的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠主動學習、自主探究，從而自主的接受數(shù)學課。通過我的努力，學生上課，不再是東張西望，不再做小動作了，而是能夠主動的學習知識。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹Ｈ?、不斷充?教好學生知識一個人熱愛自己的事業(yè)，除了具有強烈的責任心外，還要有淵博的學識與拼搏奮進的精神。要給學生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。參加工作以后,我抓住一切學習培訓的機會，努力學習心理學、教育學、普通話、計算機，參加學歷提高學習，讓自身素質(zhì)不斷提高，活到老，學到老，目前通過自學已取得了本科學歷。我積極爭取機會參加各級教研活動和培訓,向名師和優(yōu)秀有經(jīng)驗的教師學習。2010年7月參加安徽省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點工作省級骨干教師培訓班學習并取得證書；2010年10月參加了安徽省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點工作省級數(shù)學專業(yè)培訓班學習并取得證書；等等。四、甘于奉獻，搞好教研工作作為教師，這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻與犧牲，奉獻的越多，付出的也就越多。這一工作跨越了時空的界限，無法用時間和金錢來衡量教師的價值。我于12年9月開始擔任本校的教導副主任及數(shù)學教研組長工作，由于剛剛接手學校業(yè)務工作，業(yè)務上沒有經(jīng)驗，工作中遇到不少困難，但在困難面前，我沒有退縮，也沒有敷衍，而是憑著一