1、關(guān)鍵詞：農(nóng)夫和蛇；龜兔賽跑；吃不到葡萄的狐貍；伊索寓言；簡單的故事；含諷喻或明顯教育意義；鞭 賈 柳宗元1.朗讀；2.這個寓言有哪些人物？大概在講什么？鬻鞭者富者子余初步感知有鬻鞭者 市之鬻鞭者，人問之，其賈宜五十，必曰五萬。復之以五十，則伏而笑；以五百，則小怒；五千，則大怒；必以五萬而后可。鬻：賣；賈：ji，價格；復之以五十： 以五十復之； 狀語后置。 思考：鞭賈是如何把鞭賣出去的？思考：鞭賈是如何把鞭賣出去的？其賈宜五十，必曰五萬 伏而笑 小怒 大怒賈技有富者子 有富者子，適市買鞭，出五萬，持以夸余。視其首，則拳蹙而不遂；視其握，則蹇仄而不植；其行水者，一去一來不相承，其節(jié)朽黑而無文；掐之

2、滅爪，而不得其所窮；舉之，翲然若揮虛焉。適：去；翲然：輕飄飄的樣子;持以夸余：持（之）以（于）余夸；省略句，狀語后置。余 余曰：“子何取于是而不愛五萬？”曰：“吾愛其黃而澤，且賈云者?！庇嗄苏儋谞~湯以濯之，則遬然枯，蒼然白。向之黃者梔也，澤者蠟也。愛：愛惜；爚湯：燒開水；梔:用梔染；蠟：用蠟打;向之黃者梔也：判斷句；澤者蠟也：判斷句。故事的結(jié)局是什么？ 富者不悅，然猶持之三年。后出東郊，爭道長樂坡下。馬相踶，因大擊，鞭折而為五六。馬踶不已，墜于地，傷焉。視其內(nèi)則空空然，其理若糞壤，無所賴者。思考： 富者為何“不悅”？這是一種什么心態(tài)？ 明知是“爛鞭子”，如果是你，你還會用嗎？“富者子”為何執(zhí)迷

3、不悟呢？“吾愛其黃而澤。且賈者云。”賈技外表議一議要么成為一根“好鞭”；要么有高超的“賈技”！柳宗元講只是在講故事？還是有其它意圖？ 今之梔其貌、蠟其言，以求賈技于朝，當其分則善。一誤而過其分，則喜；當其分，則反怒，曰：“余曷不至于公卿？”然而至焉者亦良多矣。居無事，雖過三年不害。當其有事，驅(qū)之于陳力之列以御乎物，夫以空空之內(nèi)，糞壤之理，而責其大擊之效，惡有不折其用，而獲墜傷之患者乎？ 思考將富者買鞭與朝廷用人進行對應式的議論。鞭的特點與某些官員的特性有何相同之處？鞭的特點： 首:拳蹙而不遂； 握:蹇仄而不植； 行水：一去一來不相承， 節(jié)：朽黑而無文；掐之滅爪，而不得其所窮；舉之，翲然若揮虛焉

4、。黃者梔也，澤者蠟也。視其內(nèi)則空空然，其理若糞壤，無所賴者。某些官員的特性：以空空之內(nèi)，糞壤之理【相同之處】 自身無能無才，在外卻美化自己?？湛杖唬艏S壤思考 寓言中的“鬻鞭者”、“富者子”、“余”，分別隱喻朝廷中哪些人？請說出你的理由。思考鬻鞭者富者子余推薦官、無真才實干的官員統(tǒng)治者旁觀者鞭賈鬻鞭者富者子余由物及人（以求賈技于朝）鞭某些官員梳理 作者借日常生活中一件賣鞭子的小事，表面是諷刺那些平庸的無能小人追求其過分的欲望，告誡人們不要被虛偽所騙，不要執(zhí)迷不悟；但內(nèi)里是直斥那些有權(quán)的統(tǒng)治者，是他們使空無內(nèi)物的小人爬上高位，充分表現(xiàn)出作者對現(xiàn)實的深沉的憂慮和深刻的洞察力。由事及理寓意一、文言知識字詞積累：鬻、賈、復、適、蹙、愛、爚湯、濯、踶、已、惡等；梔、蠟；翲然、遬然、蒼然、空空然；文言句式：復之以五十向之黃者梔也，澤者蠟也持以夸余二、寓言：（然：的樣子）（名詞作動詞）（狀語后置句）（判斷句）（省略句、狀語后置句）小結(jié)：簡單的故事；含諷喻或明顯教育意義。整理字詞、特殊句式（整理本，周一交）；閱讀柳宗元三戒，做摘抄寫評論（隨筆，下周交）。作業(yè)湯鑊“臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊。” 史記廉頗藺相如列傳【釋義】 煮著滾水的