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文檔簡介

1、電學(xué)綜合測試題(一)(滿分60分)一、單項選擇題(22分)1把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互排斥,則這個小球( )A.一定不帶電 B.一定帶負(fù)電 C.一定帶正電 D.可能不帶電2下列物品中通常情況下屬于絕緣體的是( )A金屬勺 B .瓷碗 C.鉛筆芯 D.鐵釘3利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關(guān)”能在天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;“聲控開關(guān)”能在有聲音時自動閉合,無聲音時自動斷開。下列電路圖中合理的是( )4在圖1所示的電路中,閉合開關(guān)后兩盞燈都可能發(fā)光的是( )A只閉合開關(guān)S1 B只閉合開關(guān)S2C只閉合開關(guān)S1、S2 D開關(guān)S1、

2、S2、S3都閉合5如圖2所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻 器的滑片向右滑動時,下列分析正確的是( )A.燈泡變亮,電流表的示數(shù)變大 B.燈泡變暗,電流表的示數(shù)變小C.燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變大 D.燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變小6把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,如圖3所示,下列說法中正確的是( )A水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 D金屬片B是水果電池的正極7小明用如圖4所示的電路,探究影響金屬絲電阻大小的因素,他手邊除了有電路中的器材外,還有一根金屬絲,則( )A只能探究電阻與金

3、屬絲長度的關(guān)系 B只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系C電阻與金屬絲長度、橫截面積的關(guān)系都能探究D電阻與金屬絲長度、橫截面積的關(guān)系都不能探究圖1 圖2 圖3 圖48、在使用電壓表測電壓時,電壓表指針向0刻度左側(cè)偏轉(zhuǎn),說明( )A電壓表沒有并聯(lián)在電路中 B用電壓表測電流了C“+”、“”接線柱接反了 D電壓表壞了9如圖5,用鉛筆芯做成一個滑動變阻器,移動左端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長度。開關(guān)閉合后,銅環(huán)從A端向B端滑動,電壓表示數(shù)和小燈泡亮度的變化情況是( )A、電壓表示數(shù)變大,燈變亮 B、電壓表示數(shù)變大,燈變暗C、電壓表示數(shù)變小,燈變暗 D、電壓表示數(shù)變小,燈變亮10如圖6所示電路,電源電壓

4、保持不變,三只電表均完好開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是( ) SHAPE * MERGEFORMAT A電壓表V1示數(shù)為零,燈L1斷路 B電壓表V1示數(shù)為零,燈L1短路C電流表A示數(shù)為零,燈L2斷路 D電流表A示數(shù)為零,燈L2短路11、如圖7所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時( ) A電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈變暗B電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈變亮C電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變,燈的亮度不變D電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小,燈變暗圖5 圖6 圖7二、填空題(14分)1、把一張干燥的報紙緊貼在豎直墻壁上,松手后報

5、紙會自行脫落。、如果用鉛筆的側(cè)面迅速在報紙上摩擦幾下,報紙就會“粘”在墻壁上。這是報紙和鉛筆摩擦 后,報紙與墻壁互相吸引的緣故。2教室里的電風(fēng)扇與日光燈是_聯(lián),電風(fēng)扇正常工作時電壓為_V。對人體來說安全電壓為 V。3如下圖1是四根高壓輸電線上的一個裝置,利用這個裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來,相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的 ,從而減小了導(dǎo)線的 ,以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的。4下圖2中電壓表的示數(shù)為_V;5、如下圖3,電源電壓不變,S閉合時,燈L能正常發(fā)光;當(dāng)滑片P向右滑動,燈L (選填“能”或“不能”)正常發(fā)光,電流表的讀數(shù)將_ ,電壓表的讀數(shù)將_ ,(選填“增大”、“減小”或“不變”)。6、在下圖4所示的

6、電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表和電流表均有一定的示數(shù),兩燈泡L1、L2均正常發(fā)光。如果燈泡L1的燈絲突然斷開,則電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),燈泡L2將會 (選填“變亮”、“變暗”或“熄滅”)。圖1 圖2 圖3 圖47.有兩個電阻,R1=6,R2=8,如果把它們并聯(lián)在電路中,通過它們的電流分別為I1、I2,它們兩端的電壓分別為U1、U2,則I1:I2= ,U1:U2= 。三、作圖與實驗題(15分)1在右圖所示的兩個虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號,并滿足閉合任何一個開關(guān)都能使小燈泡L發(fā)光。(2分)2根據(jù)如圖所示的電路,請在虛線框中畫出這個電路的電路圖。(2分) SHAP

7、E * MERGEFORMAT 3在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中:(1)甲同學(xué)的猜想是: = 1 * GB3 電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。 乙同學(xué)的猜想是: eq oac(,2)電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。 丙同學(xué)的猜想是: eq oac(,3)電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為: = 4 * GB3 電阻還與 有關(guān)。(2)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如右表。選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實驗,可以探究 (選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究猜想 = 1 * GB3 應(yīng)該選用 (選上面表格中導(dǎo)線的字母代號)兩根導(dǎo)線進(jìn)行實驗。4在“探究

8、電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗中:(1)如圖所示的電路未完成連接,請你將電路連接完整(用筆劃線代替導(dǎo)線。)(2)實驗數(shù)據(jù)記錄如下:分析表1數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: 。分析表2數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: 。5、小剛和小麗用下圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路。要求:L1和L2:串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓。(2)小剛用電壓表測量Ll兩端的電壓時,直接選用03V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是 。(3)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?。小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是 ;(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了右表所示的一組數(shù)據(jù)。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律他們還應(yīng)當(dāng) 。(5)此實驗的結(jié)論是 。 四、應(yīng)用與創(chuàng)新題(9分)1如圖所示,電路中電源電壓為6V。閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.4A。求R1、R2的阻值。(3分)2、有的小汽車前排座椅中安裝有高低溫檔的電加熱器,其工作原理相當(dāng)于如圖所示的電路圖,其中R1=12,

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