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文檔簡介

1、 25. 羿射九日勞動(dòng)英雄面孔紅, 天一亮來就出工. 從東到西忙不停, 直到傍晚才收工新課導(dǎo)入 請你猜一猜激發(fā)情趣,導(dǎo)入新課 同學(xué)們知道太陽有什么優(yōu)點(diǎn)嗎?對啊,可以提供光和熱,可是如果天空中有十個(gè)太陽又會怎樣呢?今天我們就來學(xué)習(xí)新課羿射九日(板書課題) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識12個(gè)字。會寫9個(gè)字。2.能夠講述羿射九日這個(gè)神話故事。3.體會上古時(shí)代人類征服自然的美好愿望。與同學(xué)交流自己知道的神話故事。教學(xué)重點(diǎn):能夠講述這個(gè)神話故事。教學(xué)難點(diǎn):能體會上古時(shí)代人類征服自然的美好愿望。課文早知道 預(yù)習(xí)效果大檢測 我會認(rèn)生字 shzh rng jin li cun zhung ji tngyn射 值熔艱箭

2、裂 炎 莊 稼 滋竄 騰jin z我會寫生字覺值艱弓害 此炎類 新 我會讀生詞 射 日 值 日 熔 化 艱 苦 shn jin li ki lun cun yn r 神 劍 裂 開 亂 竄 炎 熱 zhung ji z rn fn mo bn tng 莊 稼 滋 潤 繁 茂 奔 騰sh r zh r rng hu jin k邊讀邊思考很久很久以前,天空有幾個(gè)太陽?答案:10個(gè)邊讀邊思考看誰說得準(zhǔn) 后羿又稱夷裔,相傳是夏王朝東夷族有窮氏的首領(lǐng),善于射箭,神話傳說中的后羿英勇威武。他設(shè)下九個(gè)太陽,還大地適宜的氣候,萬物得以生長,為此民間奉他為“射神”。你知道嗎?輕輕地告訴你1、什么是童話? 童話是

3、兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動(dòng)淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能力。九色鹿女媧補(bǔ)天嫦娥奔月女媧創(chuàng)人類 盤古開天辟地 你知道那些神話故事啊? 江河里的水( )了,禾苗( )了,土地( )了,牲畜( )了,連地里的沙石好像都要( )了。人類的日子非常( )。 蒸干 烤焦 曬裂 渴死 熔化 艱難 從這些詞語中能夠看出什么? 這些詞語可以充分看出十個(gè)太陽給人類帶來的痛苦和危害。 邊讀邊思考答案: 太陽每天從東方升起,西方落下。土地漸漸滋潤起來,小河流淌,花草樹木 后羿射九日之后是什么樣子的呢?想象力大比拼

4、 親愛的同學(xué)們,你覺得你的想象力夠豐富嗎?還在等什么?快點(diǎn)來發(fā)揮你的特長吧! 1.這世界還相當(dāng)有秩序 2.很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候 學(xué)習(xí)效果大檢測 一、看拼音寫詞語: zh r jin nn hi p chng xn( ) ( ) ( ) ( ) 值 日 艱 難 害 怕小試牛刀 重 新二、比一比,組詞語。 值( ) 熔( ) 嫁 ( ) 植( ) 溶 ( ) 稼 ( )值日植樹熔化溶解小試牛刀 嫁衣 莊稼三、多音字組詞。空kng _ 重chng_ kng_ zhng_ 空白重新重量小試牛刀覺jio _ je _ 覺得睡覺 天空 你覺得故事里哪些內(nèi)容精彩呢?快來寫一寫吧!謝 謝 大 家

5、!在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,搜集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給你們搭建一個(gè)舞臺,召開一次“祖國在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會,請同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來,和大伙一同分享。二、確定匯報(bào)形式,小組排練1.讀口語交際的要求,明確匯報(bào)形式。(展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果,形式不一)2. 分小組討論匯報(bào)形式建議:根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長確定匯報(bào)形式。教學(xué)預(yù)設(shè):小組在確定匯報(bào)形式時(shí)可能會出現(xiàn)撞車的情況,而且還有可能形式都一樣,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,教師可在課前了解學(xué)生的資料情況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,頭腦中把他們分好組,在出現(xiàn)這種狀況時(shí)進(jìn)行調(diào)控。2.根據(jù)匯報(bào)形式,組內(nèi)排練。若是選擇的演講,那么先在組內(nèi)演講,再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是如此,而朗誦散文和詩歌的可全員參與,也可擇優(yōu)上臺。三、匯報(bào)會開始,同學(xué)評價(jià)。1.宣布匯報(bào)會開始2.小組抽簽上臺,同學(xué)根據(jù)匯報(bào)情況做出公正的評價(jià),選出最優(yōu)秀的匯報(bào)者。鼓勵(lì)小組集體匯報(bào)形式,體現(xiàn)集體精神。(評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如:態(tài)度大方,口齒清楚,聲音洪亮,語言有感染力,內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求,內(nèi)容較為具體,了解途徑不單一,表達(dá)了愛國情感

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