1、 大班體育游戲的組織與創(chuàng)編游戲1活動(dòng)名稱：小馬過(guò)河 訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)性活動(dòng)目標(biāo)： 1.幼兒練習(xí)助跑跨跳過(guò)一定距離的平行線。 2.發(fā)展幼兒爬行、繞過(guò)障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性 。 3.激發(fā)幼兒游戲活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作能力。游戲規(guī)則： 將幼兒分成兩隊(duì)，要求幼兒背上羊角球進(jìn)行比賽，小馬們爬過(guò)綠草地時(shí)，用肘關(guān)節(jié)爬過(guò)去?；貋?lái)的時(shí)候，從隊(duì)的兩邊跑回來(lái)，排在隊(duì)尾。進(jìn)行第二輪游戲。看哪組的小馬最先順利到達(dá)奶奶家。投放器械：軟墊子、障礙物小椅子、繩子、沙袋、羊角球。安全教育：幼兒游戲時(shí)，老師應(yīng)始終提醒幼兒助跑跨跳的動(dòng)作要連貫，并及時(shí)組織幼兒排好隊(duì)。游戲2活動(dòng)名稱：跳皮

2、筋 訓(xùn)練雙腳協(xié)調(diào)地跳活動(dòng)目標(biāo)： 1.掌握跳皮筋的方法，對(duì)民間體育游戲感興趣， 2.發(fā)展幼兒雙腳協(xié)調(diào)地跳，通過(guò)幼兒自主活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作精神，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。游戲規(guī)則： 三人為一組，兩名幼兒扯皮筋，一名幼兒跳皮筋，幼兒雙腳站在皮筋左側(cè)，右腿邁入皮筋里左腳跟上，右腳在左腳之后向皮筋外側(cè)點(diǎn)，接著右腳再收回，同時(shí)左腳跳出，右腳跟著跳出皮筋。跳皮筋的高度逐漸加高，以增加難度，幼兒可邊念兒歌邊跳皮筋，注意節(jié)奏。投放器械： 3米5米長(zhǎng)的橡皮筋或松緊帶一條，兩頭打個(gè)結(jié)。安全教育： 在跳的過(guò)程中，如果被橡皮筋勾住腳脫不掉，就得停下?lián)Q別人跳。必須按兒歌節(jié)奏，順著三角形跳。游戲3活動(dòng)名稱：鉆山洞 訓(xùn)練鉆、

3、跑能力活動(dòng)目標(biāo)： 1.發(fā)展鉆、跑能力和靈敏素質(zhì)； 2.發(fā)展行動(dòng)的目的性、計(jì)劃性和情感自控能力； 3.培養(yǎng)遵守規(guī)則的習(xí)慣。游戲規(guī)則： 幼兒分為兩隊(duì)，分別鉆過(guò)五個(gè)山洞。幼兒齊說(shuō)：“小白兔，真可愛(ài)，跳得輕，跑得快。鉆過(guò)小山洞，采花快回來(lái)?？?快!快！”同時(shí)，小兔快跑(或跳)鉆過(guò)“山洞”采花，并快速跑回起點(diǎn)，待兩隊(duì)完成，請(qǐng)一名代表清點(diǎn)花的數(shù)目，采花多的幼兒組獲勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。投放器械： 山洞六個(gè)、小紅花若干朵。安全教育：采花的距離要根據(jù)幼兒跑的能力調(diào)整，提醒幼兒時(shí)刻注意安全。游戲4活動(dòng)名稱：腳踢球 訓(xùn)練腳的靈活性活動(dòng)目標(biāo)： 1.鍛煉幼兒的腳部力量。 2.在活動(dòng)中培養(yǎng) HYPERLINK / t _b

4、lank 幼兒愉快的心情。游戲規(guī)則： 把 HYPERLINK / t _blank 幼兒分成2組，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)。教師發(fā)令后，個(gè)組 HYPERLINK / t _blank 幼兒想辦法把場(chǎng)地上的球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。哪組 HYPERLINK / t _blank 幼兒踢進(jìn)的球多，為勝方。投放器械： 皮球、球門(mén)安全教育：要求 HYPERLINK / t _blank 幼兒在游戲中不要用手抱球扔進(jìn)球門(mén)。游戲5活動(dòng)名稱：運(yùn)西瓜 訓(xùn)練合作意識(shí)活動(dòng)目標(biāo)： 1.鍛煉幼兒的快速反映能力。 2.增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。游戲規(guī)則： 幼兒分成兩大組，兩人組合抬筐站于起跑線，游戲開(kāi)始，每組排頭

5、一對(duì)裝球跑出至終點(diǎn)處再返回，將筐交于下一對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行，先完成者為勝。投放器械： 塑料棍2根、皮球2個(gè)、筐2個(gè)安全教育：在抬筐的過(guò)程中，幼兒的間隔距離要適當(dāng)，要互相配合，避免落地，幼兒要注意安 HYPERLINK /kindergarten/anquan/ t _blank 全游戲6活動(dòng)名稱：推小車(chē) 訓(xùn)練手臂肌肉力量活動(dòng)目標(biāo)： 1.會(huì)兩人配合玩推小車(chē)游戲，練習(xí)手臂肌肉力量和全身的協(xié)調(diào)性。 2.喜歡與同伴游戲，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。游戲規(guī)則： 一個(gè)小朋友兩手支撐地面，另一個(gè)小朋友抱起這名小朋友的雙腿，夾在兩腋下，前面小朋友的手模擬腳走路，與后面的小朋友同時(shí)向前行。兩隊(duì)同時(shí)延直線行進(jìn)，繞過(guò)障礙物返回

6、終點(diǎn)，下一對(duì)幼兒繼續(xù)游戲，全隊(duì)最先回到終點(diǎn)者獲勝。投放器械： 障礙物兩個(gè)。安全教育： 注意幼兒的配合。游戲7活動(dòng)名稱：捉尾巴 訓(xùn)練反應(yīng)能力活動(dòng)目標(biāo)： 鍛煉幼兒的反應(yīng)力。游戲規(guī)則： 幼兒兩人一組，各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開(kāi)始，四散跑開(kāi)，每一對(duì)幼兒要想辦法捉對(duì)方的尾巴，同時(shí)你要保護(hù)自己的尾巴。抓到對(duì)方尾巴者為勝。（只能在圓圈內(nèi)跑，抓到后快速回到老師處）提出要求后，與幼兒共同游戲。投放器械： 彩色繩子安全教育：在追逐時(shí)注意安全游戲8活動(dòng)名稱：兩人三足 訓(xùn)練合作力活動(dòng)目標(biāo): 1.鍛煉幼兒身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。 2.培養(yǎng)幼兒之間的合作意識(shí),加強(qiáng)合作能力。游戲規(guī)則： 五組幼兒同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),

7、沿跑道走向終點(diǎn),繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志先返回起點(diǎn)的為勝。投放器械： 繩子安全教育：注意安全。游戲9活動(dòng)名稱：快樂(lè)的小螃蟹 訓(xùn)練反應(yīng)能力活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試練習(xí)快速側(cè)滑步行走，發(fā)展 HYPERLINK / t _blank 幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈敏性，以及快速反應(yīng) HYPERLINK /html/tongyantongyu/xuelingqian/ t _blank 能力。 2.比較側(cè)行時(shí)步伐的依次移動(dòng)速度給自己帶來(lái)的 HYPERLINK /kindergarten/youxi/ t _blank 游戲成功體驗(yàn)。 3.體驗(yàn)與同伴共同游戲中自我的重要，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。游戲規(guī)則： 兩人合作變成“超級(jí)螃蟹”，從起

8、點(diǎn)側(cè)行至終點(diǎn)，再分開(kāi)單獨(dú)運(yùn)“泡泡”回到家中，最先運(yùn)回泡泡圈的螃蟹隊(duì)勝利。投放器械： 沙包安全教育：兩個(gè)人要一起發(fā)力。游戲10活動(dòng)名稱：卷白菜 訓(xùn)練反應(yīng)能力活動(dòng)目標(biāo)： 1.發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 2.體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。游戲規(guī)則： 10名幼兒一組，手拉手站成一列，站在最前邊的同學(xué)是白菜心、游戲開(kāi)始后，大家一邊有節(jié)奏地說(shuō):卷呀，卷呀，卷白菜!卷呀，卷呀，卷白菜一邊以白菜心為中心點(diǎn)來(lái)卷繞，中途掉隊(duì)者將會(huì)被淘汰，其出場(chǎng)以后，游戲繼續(xù)開(kāi)始，且速度逐漸加快，最后的獲勝者做下一輪游戲的“白菜心”。投放器械： 平整活動(dòng)場(chǎng)地，音樂(lè)磁帶安全教育：游戲過(guò)程中要注意安全。游戲11活動(dòng)名稱：大嘴 訓(xùn)練反應(yīng)力活動(dòng)目標(biāo)：

9、1.鍛煉幼兒的快速反映能力。 2.增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。游戲規(guī)則： 大嘴大嘴餓的慌，聞到矮人肉真香，抓住矮人吃一口，我的心里喜洋洋，我們小矮人，聰明有辦法，只要xxx，大嘴就別抓?。▁xx指做什么動(dòng)作，說(shuō)完后就跑)投放器械： 操場(chǎng)安全教育：在游戲的過(guò)程中幼兒要注意安 HYPERLINK /kindergarten/anquan/ t _blank 全。游戲12活動(dòng)名稱：踩跳繩 訓(xùn)練控制力活動(dòng)目標(biāo)： 1.鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力，控制力。 2.培養(yǎng)了幼兒的自我控制的能力。游戲規(guī)則： 每人一根一米長(zhǎng)的短繩，兩手拉緊繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力向前跳。

10、投放器械： 跳繩安全教育：在游戲的過(guò)程中，幼兒的間隔距離要適當(dāng)，要注意安 HYPERLINK /kindergarten/anquan/ t _blank 全。游戲13活動(dòng)名稱：趕小豬 訓(xùn)練控制力活動(dòng)目標(biāo)： 1.鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。 2.培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。游戲規(guī)則： 將幼兒分成三組，于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始，三名幼兒沿各自跑道起跑，沿途套圈三個(gè)，用羽毛球拍趕動(dòng)皮球向前行進(jìn)，至折返標(biāo)志處返回至起點(diǎn)，以先返回者為勝。投放器械： 鉆圈6個(gè)、羽毛球拍3個(gè)、小皮球3個(gè)、折返標(biāo)志3個(gè)安全教育： 在運(yùn)球的過(guò)程中要注意安 HYPERLINK /kindergarten/a

11、nquan/ t _blank 全。游戲14活動(dòng)名稱：雪花和太陽(yáng)活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒追逐躲閃的能力。活動(dòng)玩法： 一部分孩子作為雪花（最好是穿藍(lán)色衣服的幼兒），一部分孩子作為太陽(yáng)（最好是穿紅色衣服的幼兒），其他幼兒做為小動(dòng)物，雪花可以凍住小動(dòng)物（不要移動(dòng)） ，太陽(yáng)可以解凍，雪花也可以凍住太陽(yáng)，雪花將所有太陽(yáng)和小動(dòng)物凍住游戲結(jié)束，可規(guī)定游戲時(shí)間。注意事項(xiàng)：“雪花”人數(shù)要大于“太陽(yáng)”人數(shù)。游戲15活動(dòng)名稱：跳竹排活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒雙腳跳躍的能力?；顒?dòng)玩法： 幼兒坐在地上，雙腿分開(kāi)并伸直（坐成兩排，面對(duì)面，腳頂腳）。游戲的幼兒 輪流從坐著的幼兒雙腿之間空隙中跳過(guò)。注意事項(xiàng)：為了游戲的安全，該游戲建議在人

12、造草坪上玩，且跳的幼兒必須脫鞋。游戲16活動(dòng)名稱：跳房子活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒?jiǎn)?、雙腳跳躍的能力。活動(dòng)玩法： 先用粉筆畫(huà)出一個(gè)帶格子的房子，分成若干區(qū)域，在每塊區(qū)域?qū)懮蠑?shù)字，可以按1-10的順序跳，也可以倒著跳，或者按單、雙數(shù)跳?？蓡文_跳，也可雙腳跳，或單格單腳跳、雙格雙腳跳。游戲17活動(dòng)名稱：城門(mén)幾丈高活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒跑、跳能力?；顒?dòng)玩法： 教師選一名幼兒和自己一起搭好城門(mén)，幼兒排一長(zhǎng)隊(duì)邊說(shuō)兒歌邊穿過(guò)門(mén)（兒歌：“城門(mén)城門(mén)幾丈高，城門(mén)城門(mén)幾丈高，騎大馬，帶把刀，問(wèn)你吃豆香蕉。”）當(dāng)說(shuō)到“問(wèn)你吃豆吃香蕉”時(shí)城門(mén)放下，被套住的小朋友要被罰跳躍二十下或跑一圈等。注意事項(xiàng)：排長(zhǎng)隊(duì)走時(shí)，可以走、跑、雙腳跳

13、等。游戲18活動(dòng)名稱：荷花荷花幾月開(kāi)活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒快速逃跑的能力?；顒?dòng)玩法： 1.幼兒拉成圓圈，中間蹲一到三人。2.幼兒邊轉(zhuǎn)圈邊進(jìn)行兒歌問(wèn)答（拉圈幼兒?jiǎn)?，圈中蹲著的幼兒回答）?荷花荷花幾月開(kāi)7一月不開(kāi)二月開(kāi)。 荷花荷花幾月開(kāi)？二月不開(kāi)三月開(kāi)。 荷花荷花幾月開(kāi)？三月不開(kāi)四月開(kāi)。 荷花荷花幾月開(kāi)？四月不開(kāi)五月開(kāi)。 荷花荷花幾月開(kāi)？五月不開(kāi)六月開(kāi)。 荷花荷花幾月開(kāi)？六月不開(kāi)七月開(kāi)。 荷花荷花幾月開(kāi)？八月荷花全部開(kāi)。兒歌問(wèn)答完畢后，中間的幼兒立即站起身，從圓圈空隙中逃出去。逃出后就勝利了，然后交換角色再玩游戲。注意事項(xiàng)：中間的幼兒必須等兒歌回答完畢后方可逃跑，否則被罰下。游戲19活動(dòng)名稱：編花籃

14、 訓(xùn)練單腳跳能力活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒?jiǎn)文_向前跳的能力。 游戲規(guī)則： 36人參加，參加者伸出右腳，勾往前人，形成一個(gè)編出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，邊念兒歌，邊單腳入前跳，直到兒歌念完。投放器械：場(chǎng)地安全教育：注意幼兒間的配合。游戲13活動(dòng)名稱：雙足甩包 訓(xùn)練腹肌及腿部力量活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練腹肌及腿部力量。 游戲方法： 開(kāi)始時(shí)，參加練習(xí)的孩子坐在墊子上，將沙包夾在雙足之間，兩腿伸直。接著上體后倒躺在墊子上，兩腿上抬，順勢(shì)將沙包用力甩向遠(yuǎn)處，起身后再將第二、三個(gè)沙包用同樣方法依次甩出。然后換第二名小朋友練習(xí)。投放器械：墊子、沙包安全教育： 注意使用腿部力量。游戲21活動(dòng)名稱：小飛行員活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)兩

15、臂側(cè)平舉，單腿站立和閉眼自轉(zhuǎn)，發(fā)展幼兒平衡的能力?；顒?dòng)玩法： 1.幼兒扮小飛行員，四散地站在場(chǎng)地上。教師扮指揮員。 2.游戲開(kāi)始，“指揮員”說(shuō)：“演習(xí)開(kāi)始！”接著發(fā)出命令：“上飛機(jī)，一二三！”“小飛行員”兩臂側(cè)平舉，單腿站立不動(dòng)5-10秒鐘；“指揮員”再次命令：飛機(jī)起飛！“小飛行員”四散地飛行；命令：“飛機(jī)鉆進(jìn)云層，迷失方向。”“小飛行員”原地兩臂側(cè)平舉，閉眼原地自轉(zhuǎn)3-5圈；命令：飛機(jī)趕快鉆出云層！”“小飛行員”繼續(xù)向前飛行；最后“指揮員”命令：“飛機(jī)降落！一二三?！薄靶★w行員”原地單腿站立不動(dòng)5-10秒，再還原成直立。游戲反復(fù)進(jìn)行。以單腿站立和閉眼轉(zhuǎn)圈平穩(wěn)的為“優(yōu)秀飛行員”。注意事項(xiàng)： 1

16、.初做游戲時(shí)，閉眼原地轉(zhuǎn)圈的次數(shù)不要太多，單腿站立的時(shí)間不要太久。熟悉游戲玩法后，可適當(dāng)增加難度。 2.幼兒閉眼轉(zhuǎn)圈時(shí)防止相互碰撞。3.也可讓幼兒站成大圈，集體沿圓圈飛行。 游戲22游戲名稱：熊和石頭人活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)按信號(hào)快走?；顒?dòng)準(zhǔn)備：熊頭飾一個(gè)。場(chǎng)地兩端各劃一條線，為起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，相距15米左右。活動(dòng)玩法： 1.請(qǐng)一個(gè)幼兒戴上頭飾扮熊，站在終點(diǎn)線上背向幼兒，其余幼兒四散地站在起點(diǎn)線后。 2.游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)后幼兒往前快走，“熊”站在原地不動(dòng)，但可以隨時(shí)回頭看，幼兒看見(jiàn)“熊”回頭時(shí)必須立即停住不動(dòng)，保持原來(lái)的姿勢(shì)，裝作石頭人。如果“熊”發(fā)現(xiàn)誰(shuí)動(dòng)了，就喊出他的名字，該幼兒要站到場(chǎng)外。有

17、時(shí)“熊”也可以走到幼兒面前，看一看，嗅一嗅，如果發(fā)現(xiàn)還在動(dòng)的或發(fā)出聲音的幼兒，則說(shuō)出他的名字，被點(diǎn)名者站到場(chǎng)外。以最先到終點(diǎn)線的幼兒為勝，勝者扮熊。注意事項(xiàng)： 1. 教師應(yīng)教會(huì)“熊”不要只觀察一個(gè)幼兒，而要觀察所有幼兒。2.“熊”每次回頭時(shí)間不要太長(zhǎng)，防止幼兒由于長(zhǎng)時(shí)間保持一種姿勢(shì)而疲勞，同時(shí)，也妨礙游戲的進(jìn)行。3.幼兒熟悉游戲玩法后可要求做石頭人的幼兒在“熊”回頭時(shí)，做出各種姿勢(shì)。還可以讓幼兒趁“熊”看不見(jiàn)時(shí)，去拍被捉到場(chǎng)外幼兒的手，表示救出，但在救人時(shí)如被“熊”發(fā)現(xiàn)，也要作為輸者站到場(chǎng)外。 4.此游戲也可采用另一種較簡(jiǎn)單的形式進(jìn)行：幼兒四散在場(chǎng)地上走，教師說(shuō)“熊來(lái)了”，“熊”從場(chǎng)外進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)

18、，此時(shí)幼兒都不能動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)就被“熊”捉到場(chǎng)外。 游戲23活動(dòng)名稱：小兔找山洞 活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒雙腳向前跳的能力，培養(yǎng)幼兒機(jī)智、靈活?；顒?dòng)玩法： 1.約三分之二的幼兒，每?jī)扇艘唤M，手拉手，站在場(chǎng)地周?chē)纭吧蕉础保硗獯蠹s三分之一的幼兒蹲在“山洞”里扮小兔，“小兔”比“山洞”多兩個(gè)，多出的小兔站在場(chǎng)地中央。2.游戲開(kāi)始，“小兔”從“洞”中跳出，一起念兒歌：“小白兔，沒(méi)有洞，一二三，三二一，快快找個(gè)小山洞?！边吥钸叞磧焊璧墓?jié)奏，四散地雙腳向前跳，念完最后一個(gè)“洞”字，“小免”趕快跑去找“山洞”，鉆進(jìn)“洞”里蹲下。沒(méi)有找到洞的“小兔”與做山洞的幼兒從排頭依次交換位置，游戲可反復(fù)開(kāi)始?；顒?dòng)規(guī)則：每個(gè)山洞

19、只能蹲一只小兔。注意事項(xiàng)：也可讓幼兒雙腳向前跳著去找“山洞”，但場(chǎng)地不宜太大，以免幼兒過(guò)累。游戲24 活動(dòng)名稱：推一推活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒平衡的能力，培養(yǎng)幼兒機(jī)智、靈活?；顒?dòng)玩法： 兩人相距兩臂遠(yuǎn)，雙腳并攏，面對(duì)面站立。數(shù)“一二三！ ”后，兩人身體保持不動(dòng)，兩手用力向?qū)Ψ缴斐龅膬墒滞迫ィ缫环奖煌坪螅_移動(dòng)為失敗。如一方趁用力推之勢(shì)兩手猛一收回，使另一方站不住而移動(dòng)腳，也為失敗。游戲25活動(dòng)名稱：找朋友活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)一對(duì)一對(duì)整齊地走。活動(dòng)玩法： 1.幼兒站成內(nèi)外兩個(gè)同心圓圈，其中外圈要比內(nèi)圈多一個(gè)幼兒。2.游戲開(kāi)始，幼兒按圓形軌道向相反方向走（外圈逆時(shí)針走，內(nèi)圈順時(shí)針走）。邊走邊念兒歌：“走走走

20、，走走走，走來(lái)走去找朋友。找找找，找找找，快快找個(gè)好朋友。”念完最后一個(gè)“友”字，內(nèi)外圈的幼兒立刻兩兩互相拉手做朋友，找不到朋友的一個(gè)幼兒站到圈中。找到朋友的兩個(gè)幼兒手拉手按逆時(shí)針?lè)较蜻呑叱蓤A圈邊念兒歌：“好朋友，手拉手，一二、一二向前走。向前走向前走，放開(kāi)小手點(diǎn)點(diǎn)頭”（兩手叉腰相互點(diǎn)頭一次）。圈中的 幼兒回到圈上，游戲重新開(kāi)始。游戲26活動(dòng)名稱：石頭剪刀布活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)跨大步走?；顒?dòng)玩法： 四個(gè)幼兒分成甲、乙兩組，各有一個(gè)跨步的幼兒，一個(gè)跳的幼兒。甲、乙組跳的幼兒面對(duì)面站立，邊跳邊念：“石頭、剪刀、布！”原地上跳兩下，落地時(shí)，成不同的姿勢(shì)：兩腳并攏為石頭，兩腳前后開(kāi)立為剪子，兩腳左右開(kāi)立為布

21、。剪子勝布，布勝石頭，石頭勝剪子。勝組跨步的幼兒從起點(diǎn)線跨步（步數(shù)自行規(guī)定）。反復(fù)進(jìn)行，先跨到終點(diǎn)者（如場(chǎng)地小，可再返回郅起點(diǎn)線）為勝。然后，交換角色再玩游戲。游戲27活動(dòng)名稱：占圈活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地四周畫(huà)若干小圈（數(shù)目少于幼兒人數(shù)的一半）。活動(dòng)玩法： 1.幼兒四散站在場(chǎng)地中間。 2.游戲開(kāi)始，幼兒在場(chǎng)內(nèi)四散慢跑。教師說(shuō)：“占圈，占圈，看誰(shuí)先占到圈。”幼兒聽(tīng)到最后一個(gè)“圈”字后立即去占圈，每個(gè)小圈只能站兩個(gè)幼兒，沒(méi)有占到圈的幼兒為失敗。注意事項(xiàng)： 1.如果幼兒數(shù)是雙數(shù)，教師要參加游戲。2.可根據(jù)場(chǎng)地及幼兒人數(shù)的情況改變?nèi)?shù)或每圈所占的人數(shù)，但必須有剩余的幼兒。 3.呼啦圈可代替“畫(huà)圈”。游戲28活

22、動(dòng)名稱：貼人活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)在一定范圍內(nèi)追逐跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒圍成一個(gè)大圓圈?；顒?dòng)玩法： 1.請(qǐng)兩個(gè)幼兒站在圈外，一個(gè)當(dāng)追捉者，另一個(gè)當(dāng)被迫捉者，其余幼兒兩人一組，一前一后地站在大圓圈上，左右間隔約一步。2.游戲開(kāi)始，追捉者與被追捉者沿圈快跑追逐。在跑的過(guò)程中，被追捉者可跑到任何一對(duì)幼兒的前面站?。ㄙN人），這時(shí)后面一個(gè)幼兒就變成被迫捉者，并立即沿著圈外快跑，追捉者繼續(xù)追，如被捉到則另?yè)Q追捉者和被迫捉者；如被迫捉者連續(xù)貼換三次，追捉者仍未捉到，也應(yīng)另?yè)Q追捉者。游戲重新開(kāi)始。活動(dòng)規(guī)則： 1.追捉時(shí)必須沿大圈外跑，不能跑的離大圈過(guò)遠(yuǎn)。被迫捉者被拍到就算被追到了。2.被迫捉者必須在一圈內(nèi)貼人。注意事項(xiàng)：

23、 1.被追到的幼兒不再當(dāng)追捉者，以免太累。2.玩法可以變化：追捉時(shí)，被迫捉者也可以跑到任意一對(duì)幼兒的后面站住“貼人”，這時(shí)前面的幼兒就變成被追著。還可以兩個(gè)幼兒為一對(duì)（手拉手，肩并肩）站成圓圈，每隊(duì)間隔為一步，被迫捉者可以與圈上任何一個(gè)幼兒拉手，另一個(gè)幼兒便為追捉者。游戲29活動(dòng)名稱：老鷹捉小雞活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)躲閃地走和跑。活動(dòng)玩法： 一個(gè)幼兒扮“老鷹”，其余幼兒站成一路縱隊(duì)，排頭幼兒扮“母雞”，張開(kāi)雙臂，后面幼兒扮“小雞”，用雙手依次拉著前面幼兒的衣服。小雞一起念兒歌“老鷹天上飛，小雞地上跳，老鷹捉小雞，就是捉不到。”念完后老鷹立即捕捉隊(duì)尾的“小雞”。“母雞”張開(kāi)兩臂保護(hù)“小雞”?！靶‰u”隨著

24、“母雞”左右移動(dòng)，靈巧地躲閃，不讓“老鷹”拍到?！靶‰u”如被捉到，即離開(kāi)場(chǎng)地。“老鷹”捉到三分之一或四分之一的“小雞”時(shí)，調(diào)換角色，游戲重新開(kāi)始。活動(dòng)規(guī)則： 1.“老鷹”和“母雞”不得碰到對(duì)方的身體。2.游戲要分組進(jìn)行，每組6-8人為宜。注意事項(xiàng)：奔跑時(shí)注意安全，不要和別人發(fā)生碰撞。游戲30活動(dòng)名稱：造大橋活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)鉆的動(dòng)作?；顒?dòng)玩法： 1.幼兒分成人數(shù)相等的兩組，面對(duì)面，兩兩手拉手站立。2.游戲開(kāi)始，幼兒邊有節(jié)奏地做搖船動(dòng)作（一人雙臂前伸，同時(shí)對(duì)面的人兩臂后屈）邊念兒歌，“搖呀搖，搖呀搖，搖到長(zhǎng)江造大橋?！爱?dāng)念到第三句“搖到長(zhǎng)江造大橋”時(shí)，幼兒將拉著的手舉起搭成拱形，排尾的第一對(duì)幼兒立刻

25、把手放開(kāi)，一前一后地從大家搭的“大橋”下鉆過(guò)去，鉆到排頭處即重新舉起兩臂搭成“橋”。如此依次進(jìn)行，直到全部幼兒通過(guò)?；顒?dòng)規(guī)則：鉆時(shí)不能碰“橋洞”。注意事項(xiàng)： 1.搭橋的手臂要舉高，不能妨礙鉆“橋洞”，也不能散開(kāi)。橋要搭直，中間不留空隙，以便幼兒順利通過(guò)。 游戲32活動(dòng)名稱：推小車(chē) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、會(huì)兩人配合玩推小車(chē)游戲，練習(xí)手臂肌肉力量和全身的協(xié)調(diào)性。 2、喜歡與同伴游戲，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。游戲規(guī)則： 一個(gè)小朋友兩手支撐地面，另一個(gè)小朋友抱起這名小朋友的雙腿，夾在兩腋下，前面小朋友的手模擬腳走路，與后面的小朋友同時(shí)向前行。兩隊(duì)同時(shí)延直線行進(jìn)，繞過(guò)障礙物返回終點(diǎn)，下一對(duì)幼兒繼續(xù)游戲，全隊(duì)最先回

26、到終點(diǎn)者獲勝。投放器械：障礙物兩個(gè)。安全教育：注意幼兒的配合。 游戲31活動(dòng)名稱：傳球 活動(dòng)目標(biāo)： 1、鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒手的敏捷度。 2、增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。游戲規(guī)則： 把幼兒分成兩隊(duì)站在起點(diǎn)站立，教師發(fā)出口令后有每對(duì)的排頭將球傳給下一名幼兒，自己快速的站到隊(duì)尾，以此類(lèi)推，按照一定的路線移動(dòng)，看哪一個(gè)隊(duì)最先傳完為勝。投放器械：籃球安全教育：在傳球的過(guò)程中，幼兒的間隔距離要適當(dāng)，相鄰幼兒要互相配合，避免落地，幼兒要注意安 HYPERLINK /kindergarten/anquan/ t _blank 全。游戲33活動(dòng)名稱：趕小豬 活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒手眼

27、協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則：1、套圈時(shí)，要求將圈從頭套至腳下。 2、趕小豬時(shí)，手不能碰球，球不能離拍。投放器械：鉆圈、羽毛球、小皮球、折返標(biāo)志安全教育：注意幼兒的規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。游戲34活動(dòng)名稱：運(yùn)西瓜 活動(dòng)目標(biāo)： 1.訓(xùn)練幼兒的上肢力量。 2.培養(yǎng)幼兒與他人的合作能力。游戲規(guī)則： 幼兒分成兩大組，兩人組合抬筐站于起跑線，游戲開(kāi)始，每組排頭一對(duì)裝球跑出至終點(diǎn)處再返回，將筐交于下一對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行，先完成者為勝投放器械：皮球、擔(dān)架、筐子安全教育：注意遵守游戲規(guī)則。游戲35活動(dòng)名稱：快樂(lè)跳繩 活動(dòng)目標(biāo)： 1.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)力。 2.體會(huì)體育游戲帶來(lái)的快樂(lè)。游戲規(guī)則： 在不間斷的跳繩基礎(chǔ)上,我們會(huì)增加跳繩的

28、難度,進(jìn)行改動(dòng)變換花樣,讓孩子們來(lái)單腳跳繩,我們會(huì)根據(jù)孩子們的不同體質(zhì)來(lái)進(jìn)行安排,體能強(qiáng)的孩子我們會(huì)定的目標(biāo)高一點(diǎn),我們的原則是,孩子能在自己的基礎(chǔ)上有進(jìn)步就行.。在幼兒之間進(jìn)行比賽，以一分鐘之內(nèi)誰(shuí)跳的多為勝。投放器械：跳繩安全教育：注意跳繩不要打到別人。游戲36活動(dòng)名稱：腳踢球 活動(dòng)目標(biāo)： 1.鍛煉幼兒的腳部力量。 2.在活動(dòng)中培養(yǎng) HYPERLINK / t _blank 幼兒愉快的心情。游戲規(guī)則： 把 HYPERLINK / t _blank 幼兒分成2組，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)。教師發(fā)令后，個(gè)組 HYPERLINK / t _blank 幼兒想辦法把場(chǎng)地上的球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。哪組 HYPE

29、RLINK / t _blank 幼兒踢進(jìn)的球多，為勝方。投放器械： 皮球、球門(mén)安全教育：要求 HYPERLINK / t _blank 幼兒在游戲中不要用手抱球扔進(jìn)球門(mén)。游戲37活動(dòng)名稱：捉尾巴 活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒的反應(yīng)力。游戲規(guī)則： 幼兒兩人一組，各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開(kāi)始，四散跑開(kāi)，每一對(duì)幼兒要想辦法捉對(duì)方的尾巴，同時(shí)你要保護(hù)自己的尾巴。抓到對(duì)方尾巴者為勝。（只能在圓圈內(nèi)跑，抓到后快速回到老師處）提出要求后，與幼兒共同游戲。投放器械： 彩色繩子安全教育：在追逐時(shí)注意安全。游戲39活動(dòng)名稱：兩人三足 活動(dòng)目標(biāo): 1.鍛煉幼兒身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。 2.培養(yǎng)幼兒之間的合作意識(shí)

30、,加強(qiáng)合作能力。游戲規(guī)則： 五組幼兒同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),沿跑道走向終點(diǎn),繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志先返回起點(diǎn)的為勝。投放器械：繩子安全教育：注意安全。游戲40活動(dòng)名稱：快樂(lè)的小螃蟹 活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試練習(xí)快速側(cè)滑步行走，發(fā)展 HYPERLINK / t _blank 幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈敏性，以及快速反應(yīng) HYPERLINK /html/tongyantongyu/xuelingqian/ t _blank 能力。 2.比較側(cè)行時(shí)步伐的依次移動(dòng)速度給自己帶來(lái)的 HYPERLINK /kindergarten/youxi/ t _blank 游戲成功體驗(yàn)。 3.體驗(yàn)與同伴共同游戲中自我的重要，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。游

31、戲規(guī)則： 兩人合作變成“超級(jí)螃蟹”，從起點(diǎn)側(cè)行至終點(diǎn)，再分開(kāi)單獨(dú)運(yùn)“泡泡”回到家中，最先運(yùn)回泡泡圈的螃蟹隊(duì)勝利。投放器械：沙包安全教育：兩個(gè)人要一起發(fā)力。游戲41活動(dòng)名稱：編花籃 訓(xùn)練單腳跳能力活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒?jiǎn)文_向前跳的能力。 游戲規(guī)則： 36人參加，參加者伸出右腳，勾往前人，形成一個(gè)編出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，邊念兒歌，邊單腳入前跳，直到兒歌念完。投放器械：場(chǎng)地安全教育：注意幼兒間的配合。游42活動(dòng)名稱：跳三關(guān) 訓(xùn)練助跑跨跳能力活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒助跑跨跳的能力。 游戲規(guī)則： 幼兒用猜手心、手背的方法決定兩名兒童作“拱”，其他幼兒依次排成單隊(duì)，助跑跨跳過(guò)關(guān)。 一關(guān)：兩幼兒相對(duì)坐在墊

32、上，雙腳前伸。 二關(guān)：兩幼兒相對(duì)坐在墊上，一只腳壘在另一只腳上。 三關(guān)：保持兩關(guān)姿勢(shì)，再加上一只手的高度。投放器械：場(chǎng)地安全教育：注意活動(dòng)前的熱身。游戲43活動(dòng)名稱：雙足甩包 訓(xùn)練腹肌及腿部力量活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練腹肌及腿部力量。 游戲方法： 開(kāi)始時(shí)，參加練習(xí)的孩子坐在墊子上，將沙包夾在雙足之間，兩腿伸直。接著上體后倒躺在墊子上，兩腿上抬，順勢(shì)將沙包用力甩向遠(yuǎn)處，起身后再將第二、三個(gè)沙包用同樣方法依次甩出。然后換第二名小朋友練習(xí)。投放器械：墊子、沙包安全教育： 注意使用腿部力量。游戲44活動(dòng)名稱：勝者前進(jìn) 訓(xùn)練跳躍能力活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展跳躍能力。 游戲規(guī)則： 幼兒三人一組，站在起點(diǎn)線后，做“手心手背”活

33、動(dòng)。三人動(dòng)作相同則重做。兩人相同為勝，勝者用立定跳遠(yuǎn)向終點(diǎn)線跳兩步，負(fù)者只跳一步。然后三人繼續(xù)猜豢決勝負(fù)，依同樣的方法繼續(xù)向前跳。先跳到終點(diǎn)線的獲勝，如一人先到終點(diǎn)，其余兩人再猜拳跳進(jìn)，最后一人為失敗，應(yīng)連續(xù)跳向終點(diǎn)線。投放器械：場(chǎng)地安全教育：遵守游戲規(guī)則。中班體育游戲的組織與創(chuàng)編游戲1活動(dòng)名稱：送雨傘活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)在寬2015厘米的平行線中間走，發(fā)展幼兒平衡的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小傘和雨鞋畫(huà)片各兩張。場(chǎng)地布置如圖。起點(diǎn)線起點(diǎn)線小路（長(zhǎng)6米 寬2015厘米）起點(diǎn)線起點(diǎn)線活動(dòng)玩法：1.幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每對(duì)再分成甲乙兩組，面對(duì)面站在小路兩端的起點(diǎn)線后。每隊(duì)甲組的第一個(gè)幼兒手拿小傘和雨鞋圖片。

34、2.游戲開(kāi)始，教師說(shuō)：“天下雨了，我們傘和雨鞋給小朋友送去，小路很窄，走時(shí)要當(dāng)心，別摔跤?！苯處煱l(fā)出信號(hào)后，甲組的第一個(gè)幼兒沿小路向前走，走到對(duì)面把小傘和雨鞋交給乙組的第一個(gè)幼兒，自己站到乙組的隊(duì)尾。乙組的第一個(gè)幼兒同樣又向前去，如此依次進(jìn)行，直到走完。最后以走得穩(wěn)和快的隊(duì)為勝?；顒?dòng)規(guī)則：1.走小路時(shí)不能踩線，如踩線必須退回踩線處再向前走。2.必須兩手分別拿雨鞋和小傘的圖片，如掉在地上，必須拾起，由失落處繼續(xù)向前走。3.接力的幼兒要接到雨具后，才可開(kāi)始走。游戲2活動(dòng)名稱：老狼老狼幾點(diǎn)了活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)快跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備：老狼頭飾一個(gè)。場(chǎng)地一端畫(huà)一條起點(diǎn)線。活動(dòng)玩法：1.幼兒扮小動(dòng)物，四散地站在起點(diǎn)線

35、后。教師帶上頭飾扮老狼，背對(duì)幼兒站在幼兒前面幾米地地方。2.游戲開(kāi)始，“小動(dòng)物”和“老狼”一同往前走，“小動(dòng)物”邊走邊問(wèn)：“老狼、老狼幾點(diǎn)了”？“老狼”回答：“點(diǎn)了?！比缓笥謫?wèn)：“老狼、老狼幾點(diǎn)了”？“老狼”回答：“點(diǎn)了?！薄靶?dòng)物”每問(wèn)一句，就要大膽地走近“老狼”，這樣邊問(wèn)邊走，知道“老狼”回答“天黑了”時(shí)，“小動(dòng)物”趕快轉(zhuǎn)身往回跑，“老狼”轉(zhuǎn)身追捉“小動(dòng)物”，但不能越過(guò)起點(diǎn)線。被捉到地“小動(dòng)物”站到場(chǎng)外。活動(dòng)規(guī)則：1.“小動(dòng)物”與“老狼”應(yīng)邊問(wèn)邊往前走，不能停留。2.“老狼”回答幾點(diǎn)鐘時(shí)，不能回頭看。3.“老狼”回答幾點(diǎn)鐘時(shí)，可以任意間隔鐘點(diǎn)，但不能倒數(shù)時(shí)間。游戲3活動(dòng)名稱：火車(chē)鉆山洞活動(dòng)

36、目標(biāo)：練習(xí)鉆的動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)六個(gè)點(diǎn)子，每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)子為一個(gè)山洞，分別為一號(hào)洞、二號(hào)洞、三號(hào)洞。每?jī)蓚€(gè)洞之間距離為10米左右。活動(dòng)玩法：1.幼兒作火車(chē)，成一路縱隊(duì)站立。教師作路警，站在隊(duì)伍旁邊。2.游戲開(kāi)始，教師說(shuō)：“火車(chē)開(kāi)了！”幼兒一個(gè)跟著一個(gè)邊走邊念兒歌：“火車(chē)火車(chē)嗚嗚響，咔嚓咔嚓上山崗，鉆山洞，過(guò)大橋，運(yùn)糧運(yùn)貨忙又忙。”當(dāng)火車(chē)開(kāi)到一號(hào)洞口時(shí)教師說(shuō)：“鉆山洞了！”這時(shí)排頭的兩個(gè)幼兒，在一號(hào)洞處舉起兩手相搭成一號(hào)山洞，其余的幼兒依次鉆過(guò)一號(hào)洞。待排尾幼兒鉆過(guò)洞后，扮作一號(hào)洞的兩個(gè)幼兒跟著排在隊(duì)尾，隊(duì)伍繼續(xù)向二號(hào)洞走去。依次用同樣的方法過(guò)二號(hào)洞和三號(hào)洞。最后教師說(shuō)：“到站了!”幼兒發(fā)出“滋

37、-”的汽笛聲停下，游戲重新開(kāi)始?；顒?dòng)規(guī)則：鉆山洞時(shí)不能碰“山洞”。游戲4活動(dòng)名稱：小貓學(xué)本領(lǐng)活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)跑、走交替?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小椅子十二把。場(chǎng)地布置如圖。小樹(shù)林池塘小路活動(dòng)玩法：1.教師扮貓媽媽，幼兒扮小貓，成一路縱隊(duì)站在場(chǎng)地一邊。2.游戲開(kāi)始，“貓媽媽”說(shuō)：“小貓，小貓，今天媽媽要教你們學(xué)習(xí)跑和走的本領(lǐng)，大家要一個(gè)接一個(gè)跟著我跑和走，不要掉隊(duì)和迷路?！毙∝?jiān)凇柏垕寢尅钡膸ьI(lǐng)下，跑過(guò)小路，走過(guò)彎曲的“樹(shù)林”（繞過(guò)小椅子）。再跑走兩三圈，可增加一些情節(jié)：如在小路上跑步時(shí)可以說(shuō)“下雨啦！小貓快點(diǎn)跑！”在樹(shù)林里走可以說(shuō)“熊來(lái)了！”小貓作隱藏狀不動(dòng)；“貓媽媽”說(shuō)“小老鼠來(lái)了！”“小貓”快跑去捉老鼠等

38、。最后站在池塘的周?chē)柏垕寢尅闭f(shuō)：“孩子們！快跑去捉老鼠等。最后站在池塘的周?chē)?，”“貓媽媽”說(shuō)：“孩子們！你們走得很好，跑得也很快，現(xiàn)在大家肚子餓了，說(shuō)：“孩子們！你們走得很好，跑得也很快，現(xiàn)在大家肚子餓了，我們一起捉魚(yú)吃吧！”“小貓”模仿捉魚(yú)和吃魚(yú)得動(dòng)作?！柏垕寢尅闭f(shuō)：“吃飽了，回家去吧！”“小貓隨“貓媽媽”按原路回去?；顒?dòng)規(guī)則：幼兒必須按教師得口令做動(dòng)作。注意事項(xiàng)：1.跑走得圈數(shù)，應(yīng)該根據(jù)場(chǎng)地大小與幼兒體力情況而定。2.有條件得幼兒園，可以利用自然地形進(jìn)行跑走交替得練習(xí)。游戲5活動(dòng)名稱：快快排隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)排隊(duì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：紅、綠、黃、藍(lán)，的小旗各一面，小鼓或小鈴一副?；顒?dòng)玩法：1.幼兒

39、分成人數(shù)相等的四組，站成四路縱隊(duì)，排頭處各插一面不同顏色的小旗。2.游戲開(kāi)始，教師擊鼓（鈴或其他信號(hào)），幼兒四散跑，跑的速度隨鼓點(diǎn)的快慢而變化。當(dāng)聽(tīng)到重?fù)魞上鹿臅r(shí)，幼兒立即炮回原處，在小旗后面站成縱隊(duì)，以排得最快的一組為勝。調(diào)換小旗的位置后游戲重新開(kāi)始?；顒?dòng)規(guī)則：四散跑時(shí)要散開(kāi)，不得停在小旗周?chē)?。注意事?xiàng)：1.也可用數(shù)字等其它標(biāo)記代替小旗。2.游戲熟悉后，當(dāng)幼兒四散跑時(shí)，教師可將小旗變換位置。 游戲9活動(dòng)名稱：魚(yú)和蝦活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散地追逐跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備：魚(yú)頭飾一個(gè)。場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓圈為池塘?；顒?dòng)玩法：1.請(qǐng)一個(gè)幼兒帶上頭飾扮魚(yú)，站在圈外，其余幼兒分成人數(shù)相等的兩組，一組幼兒扮石頭，

40、站在圓圈周?chē)?，另一組幼兒扮蝦，四散站在圓圈內(nèi)。2.游戲開(kāi)始，“蝦”在池塘里游來(lái)游去（四散跑），當(dāng)教師說(shuō)：“魚(yú)，“來(lái)了”，“魚(yú)”立即跑向圈內(nèi)捉“蝦”，“蝦”趕快跑到“石頭”后面蹲下，“魚(yú)”不能捉已躲到“石頭”后面蹲下的“蝦”，被捉到的“蝦”站到圈外。游戲進(jìn)行四、五次后，另請(qǐng)一個(gè)幼兒做魚(yú)，扮蝦和石頭的幼兒交換角色，游戲重新開(kāi)始?；顒?dòng)規(guī)則：1.必須聽(tīng)教師的信號(hào)行動(dòng)。2.被“魚(yú)”捉到或跑到圈外的“蝦”，就算被捉住。3.每塊“石頭”后面只能躲一只蝦。注意事項(xiàng)：“石頭”之間要保持一定的間距（約為一步左右），以免“蝦”互相擠撞。游戲7活動(dòng)名稱：看誰(shuí)的衛(wèi)星先上天活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)快跑。活動(dòng)準(zhǔn)備：貼絨板兩塊，貼絨小

41、星星若干個(gè)（數(shù)目比幼兒人數(shù)少二顆），貼絨人造衛(wèi)星兩顆?；顒?dòng)玩法：1.幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)（或四隊(duì)），在起跑線后站好。每個(gè)幼兒手拿一顆貼絨小星星，每隊(duì)最后一個(gè)幼兒手拿貼絨人造衛(wèi)星。2.游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)，每隊(duì)第一個(gè)幼兒向前 快跑，將星星貼到絨板上，然后跑回來(lái)，拍第二個(gè)幼兒的手，再站到隊(duì)尾。第二個(gè)幼兒又向前跑去。依次進(jìn)行，直到最后，看哪個(gè)隊(duì)先將“人造衛(wèi)星”貼在群星中間為勝。活動(dòng)規(guī)則：1.每個(gè)幼兒每次只能貼一顆星星。2.接力的幼兒必須被拍到手后才能跑。注意事項(xiàng)：也可用粉筆在黑板上畫(huà)小星星。游戲8活動(dòng)名稱：跳圓圈比賽活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腳在直線雙側(cè)行進(jìn)跳?；顒?dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置圓圈直徑30米，圈的間隔的

42、距離40厘米?；顒?dòng)玩法：1.幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，站在起點(diǎn)線后。2.游戲開(kāi)始，教師發(fā)出口令，各隊(duì)幼兒一個(gè)接一個(gè)用雙腳跳進(jìn)圈1，再依次跳進(jìn)圈2，33.直到跳完，然后跑過(guò)終點(diǎn)線。以速度快的隊(duì)為勝?；顒?dòng)規(guī)則：必須用雙腳按圈的順序依次向前跳，不得踩線。游戲6活動(dòng)名稱：捕蝴蝶活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)原地縱跳觸物?；顒?dòng)準(zhǔn)備：用紙或布做一只蝴蝶懸掛在小竹竿的一端。活動(dòng)玩法：幼兒站成一個(gè)大圓圈，教師在圈中央。游戲開(kāi)始，教師手持竹竿順圓圈走，蝴蝶在幼兒頭上方飛過(guò)，飛到誰(shuí)的頭上方，誰(shuí)就原地雙腳向上跳起，用手觸蝴蝶?；顒?dòng)規(guī)則：捕蝴蝶時(shí)必須原地雙腳向上跳起，用手觸及。游戲10活動(dòng)名稱：跳水運(yùn)動(dòng)員活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腳站立，由高2

43、030厘米往下跳?；顒?dòng)準(zhǔn)備：架高2030厘米的木板二至四塊，放在場(chǎng)地四周作游泳池邊。活動(dòng)玩法：1.幼兒扮跳水員，站在游泳池邊上。教師扮教練員。2.游戲開(kāi)始，幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌：“小小運(yùn)動(dòng)員（直立），跳水真勇敢（雙腿半蹲，兩筆臂后擺），一二三跳”！兒歌念完，幼兒雙腳輕輕跳下，在“池內(nèi)”模仿游泳的動(dòng)作。教師：“休息一會(huì)兒吧！”幼兒游回池旁，游戲重新開(kāi)始。活動(dòng)規(guī)則：跳水必須雙腳同時(shí)跳下，輕輕落地。游戲1活動(dòng)名稱：信號(hào)燈活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)聽(tīng)信號(hào)變速走?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅、綠硬紙做成一個(gè)信號(hào)燈（或用小旗）；場(chǎng)地兩端各畫(huà)一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，相距15米左右。活動(dòng)玩法：1.幼兒扮各種車(chē)輛，成一列橫隊(duì)站在起點(diǎn)線后面。教

44、師扮交通警，手拿信號(hào)燈，面對(duì)幼兒站。2.游戲開(kāi)始，教師說(shuō)：“火車(chē)”，同時(shí)出示綠燈，幼兒就向前快走發(fā)出“嗚”的聲音。教師舉起紅燈，幼兒就停步。教師說(shuō)：“自行車(chē)”，同時(shí)出示綠燈，幼兒就向前慢走并發(fā)出“丁零丁零”的聲音。教師舉起紅燈，幼兒就停步。教師不停變換信號(hào)，幼兒聽(tīng)信號(hào)向前快走、慢走或停止。看誰(shuí)先走到終點(diǎn)。活動(dòng)規(guī)則：幼兒必須按信號(hào)行動(dòng)。違者推到起點(diǎn)線重新開(kāi)始前進(jìn)。游戲2：拍手操（1）第一節(jié)：上肢運(yùn)動(dòng)（兩個(gè)八拍）預(yù)備姿勢(shì)：直立。兩臂側(cè)平舉。兩臂向前擊掌一次。還原成（1）的姿勢(shì)。還原成直立。（5）（8）動(dòng)作同（1）（4）。第二節(jié)：下蹲運(yùn)動(dòng)（兩個(gè)八拍）預(yù)備姿勢(shì)：直立。兩臂側(cè)平舉。兩腿曲膝半蹲，同時(shí)兩臂

45、曲肘在左肩前擊掌一次，頭自然左歪。還原成（1）的姿勢(shì)。還原成直立。（8）動(dòng)作同（1）（4），方向相反。第三節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（兩個(gè)八拍）預(yù)備姿勢(shì)：直立。（1）（2）兩臂屈肘在胸前擊掌兩次。（3）（4）兩臂胸前平曲（掌心向下），后振兩次。（5）（8）動(dòng)作同（1）（4）。第二八拍的最后一拍，還原成直立。第四節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（兩個(gè)八拍）預(yù)備姿勢(shì)：直立。兩臂側(cè)平舉。上體向左轉(zhuǎn)90度，同時(shí)兩臂屈肘在左肩前擊掌一次。還原成（1）的姿勢(shì)。還原成直立。（8）動(dòng)作同（1）（4），方向相反。游戲3活動(dòng)名稱：揀豆豆活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)聽(tīng)信號(hào)有節(jié)奏的走和向指定方向跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅、綠紙片若干張（各色紙片為幼兒人數(shù)的一半）。場(chǎng)地中間畫(huà)

46、一個(gè)大圓圈，大圓圈兩旁分別畫(huà)一個(gè)紅圈和綠圈，表示紅、綠兩個(gè)籃子?；顒?dòng)玩法：1.幼兒分成兩隊(duì)，一隊(duì)幼兒手持紅紙片扮紅豆豆，另一隊(duì)幼兒手持綠紙片扮綠豆豆，兩隊(duì)幼兒混合蹲在大圓圈上。教師扮揀豆豆的人站在圈中。2.游戲開(kāi)始，大家邊拍手邊念兒歌：“紅豆豆，綠豆豆，揀進(jìn)我的籃里頭，伯伯種豆不容易，一粒豆豆也不丟?！苯處熾S兒歌和拍手的節(jié)奏在圈內(nèi)按逆時(shí)針?lè)较蜃?，邊走邊任意摸一下幼兒的頭，被摸到頭的幼兒馬上站起來(lái)跟在教師后邊隨兒歌和拍手節(jié)奏走。如此反復(fù)進(jìn)行，直至所有的豆豆揀完。教師說(shuō)：“紅豆豆放在紅籃子里，綠豆豆放在綠籃子里。”幼兒馬上分開(kāi)，跑向與自己紙片顏色相同的圓圈中站好，看哪隊(duì)快。注意事項(xiàng)：1.摸頭時(shí)，可

47、以間隔摸，也可以任意摸。2.幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒扮揀豆人。3.也可用頭飾表示紅、綠豆。游戲4：拍手操（2）第五節(jié)：腹背運(yùn)動(dòng)（兩個(gè)八拍）預(yù)備姿勢(shì)：直立。兩臂側(cè)平舉。上體前屈，同時(shí)兩臂在體前下方擊掌一次。還原成（1）的姿勢(shì)。還原成直立。（8）動(dòng)作同（1）（4）。第六節(jié)：跳躍運(yùn)動(dòng)（兩個(gè)八拍）預(yù)備姿勢(shì)：直立。兩臂屈肘在左肩擊掌一次，頭頸自然左歪。動(dòng)作同（1），方向相反。（3）（4）兩手叉腰，上跳兩次。（5）（8）動(dòng)作同（1）（4）。第二個(gè)八拍的最后一拍還原成直立。第七節(jié)：整理運(yùn)動(dòng)（一個(gè)八拍）預(yù)備姿勢(shì)：直立。兩臂自然前擺（手半握拳，拳心向下），同時(shí)起踵。兩臂自然放下，同時(shí)落踵。（8）動(dòng)作同（1）（2

48、），重復(fù)三次（最后一拍還原成直立）。游戲5活動(dòng)名稱：快快拾起來(lái)活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)一路縱隊(duì)跑和聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓圈，圈中散放小沙包若干個(gè)（數(shù)目為幼兒人數(shù)減一）。小鼓或小鈴一副?；顒?dòng)玩法：1.幼兒站成大圓圈。2.游戲開(kāi)始，教師擊鼓，幼兒排成一路縱隊(duì)隨鼓聲沿著圓圈跑步。重?fù)魞上聲r(shí)，每個(gè)幼兒立刻跑進(jìn)圓圈內(nèi)拾起一個(gè)小沙包，然后回到圈上站好（可不站原來(lái)位置）。未拾到沙包的幼兒為失敗者。然后再將小沙包散放在圈內(nèi)，游戲重新開(kāi)始。規(guī)則：每個(gè)幼兒每次只能拾一個(gè)小沙包。注意事項(xiàng)：1.圈內(nèi)放的沙包要盡量散開(kāi)，以免幼兒相互碰撞。2.可變化玩法，如改為拔小旗等。游戲6活動(dòng)名稱：捕小魚(yú)活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)

49、在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.小竹竿一根，頂端結(jié)一個(gè)用竹圈做成的魚(yú)網(wǎng)，場(chǎng)地上畫(huà)一定范圍作池塘。活動(dòng)玩法：1.教師扮捕魚(yú)人，手持魚(yú)網(wǎng)站在池塘邊，幼兒扮小魚(yú)四散在池塘里。2.游戲開(kāi)始，幼兒邊模仿小魚(yú)游，邊念兒歌：“小魚(yú)小魚(yú)游游游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，向下游，向下游，游來(lái)游去多自由?！蹦钔旰螅處熣f(shuō)：“捕魚(yú)了！”并進(jìn)入池塘去捕魚(yú)?！靶◆~(yú)”在池塘里四散躲閃，被捕著的或跑出池塘的“小魚(yú)”應(yīng)離開(kāi)池塘站到岸邊。等捕到五、六條“小魚(yú)”后，游戲暫停，大家一起數(shù)數(shù)捕到幾條“小魚(yú)”，游戲重新開(kāi)始。注意事項(xiàng)：1.竹竿不要太長(zhǎng)，魚(yú)網(wǎng)要大些，要注意安全。2.玩法可以變化，如當(dāng)幼兒將要被捉到時(shí)可以蹲下，表示游到深水，逃

50、走了。也可以改用手持竹圈在池塘里“撈魚(yú)”。游戲7活動(dòng)名稱：摘星星活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)在一定范圍內(nèi)追逐四散跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備：宇宙飛船頭飾一個(gè)。場(chǎng)地畫(huà)出一定范圍為天空?；顒?dòng)玩法：1.請(qǐng)一個(gè)幼兒扮小科學(xué)家，戴上宇宙飛船的頭飾，站在場(chǎng)外，其余幼兒扮小星星，四散站在場(chǎng)地上。2.游戲開(kāi)始，“小星星”一起念兒歌：“小星星，在天空，一閃一閃眨眼睛?！薄靶】茖W(xué)家”接著念：“我坐宇宙小飛船，飛到天上摘星星。”說(shuō)完最后一句話，“小科學(xué)家”就跑進(jìn)場(chǎng)內(nèi)摘“星星”，“星星”四散地跑著躲閃。被摘到的“星星”站到場(chǎng)外，摘到三、四顆“星星”以后，在另選“小科學(xué)家”，游戲重新開(kāi)始?；顒?dòng)規(guī)則：“星星”被拍到或跑出規(guī)定范圍都算被摘到。注意事項(xiàng)

51、：扮小科學(xué)家的幼兒如長(zhǎng)時(shí)間摘不到“星星”時(shí)，要調(diào)換。游戲8活動(dòng)名稱：蝴蝶和小貓活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散地追逐跑。活動(dòng)準(zhǔn)備：小貓頭飾一個(gè)。場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)直徑5米左右的大圓圈，大圓圈中央畫(huà)一個(gè)直徑1米左右的小圓圈為小貓的家?；顒?dòng)玩法：1.請(qǐng)一個(gè)幼兒扮小貓，戴上頭飾蹲在家里，其他幼兒扮蝴蝶，四散站在大圓圈外。2.游戲開(kāi)始，“小貓”裝睡著了，“蝴蝶”飛（跑）到大圓圈里去玩。當(dāng)教師拍一下手說(shuō)：“小貓醒了”，“小貓”馬上去捉大圓圈內(nèi)的“蝴蝶”，“蝴蝶”跑著躲閃，被捉到的“蝴蝶”必須站到“小貓”家里去。待“小貓”捉到兩、三只“蝴蝶”后，游戲結(jié)束。另選“小貓”游戲重新開(kāi)始。活動(dòng)規(guī)則：“蝴蝶”被拍到或跑出大

52、圓圈，都算被捉到。注意事項(xiàng)：1.若“小貓”長(zhǎng)時(shí)間捉不到“蝴蝶”時(shí)，可增加或調(diào)換“小貓”。2.教師要鼓勵(lì)膽小的幼兒跑進(jìn)大圓圈中去。游戲9活動(dòng)名稱：松樹(shù)和柏樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)原地自傳13圈，發(fā)展幼兒平衡的能力。活動(dòng)玩法：1.幼兒按男、女分別扮松樹(shù)和柏樹(shù)，四散地站在場(chǎng)地上（幼兒總?cè)藬?shù)應(yīng)是單數(shù)）。2.游戲開(kāi)始，幼兒邊自傳13圈，邊念兒歌：“大松樹(shù)、大柏樹(shù)，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，狂風(fēng)暴雨都不怕?！蹦钔陜焊?，教師說(shuō)：“刮大風(fēng)了！”并發(fā)口令：“一二三！”男女幼兒立即兩人一組手拉手站住不動(dòng)，表示團(tuán)結(jié)一致抗風(fēng)暴。沒(méi)有找到伙伴的幼兒為失敗。游戲10活動(dòng)名稱：貓和麻雀活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)（距離不少于30厘米）?；顒?dòng)準(zhǔn)

53、備：貓頭飾一個(gè)。場(chǎng)地布置如圖。（糧倉(cāng)）貓 30厘米活動(dòng)玩法：1.請(qǐng)一個(gè)小朋友戴上頭飾扮小貓，蹲在家里，其余的幼兒扮小麻雀，圍在大圓圈外蹲下，教師扮麻雀媽媽。2.游戲開(kāi)始，“麻雀媽媽”說(shuō)：“貓睡著了，我們出來(lái)吃米吧！”這時(shí)“小麻雀”站起來(lái)，雙腳向前輕輕跳進(jìn)“糧倉(cāng)”（小圓圈）找食吃?！奥槿笅寢尅闭f(shuō)：“貓醒了，趕快回家吧！”“貓”站起來(lái)去追拍“小麻雀”，“小麻雀”馬上跳出大圓圈蹲下。被捉到的“小麻雀”要站到“貓”的家里。捉到四、五只“麻雀”后，另選其他幼兒扮貓，游戲重新開(kāi)始?；顒?dòng)規(guī)則：1.“小麻雀”必須雙腳立定跳進(jìn)“糧倉(cāng)”，跳不進(jìn)或踩線的要重跳。2.“小麻雀”跳出大圓圈蹲下后，“貓”就不能再追捉。游

54、戲11活動(dòng)名稱：幫助朋友活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散地追逐跑。活動(dòng)玩法：1.指定出幼兒跑的范圍。請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)追捉者，其他幼兒當(dāng)被追者。2.游戲開(kāi)始，被追者在指定范圍內(nèi)四散跑，追捉者去追任何一個(gè)幼兒，當(dāng)被追捉者將要被捉到時(shí)，趕快與另一個(gè)幼兒拉手，站在原地不動(dòng)，這時(shí)追捉者不能在捉他，追捉者走后，拉手的幼兒可放手，繼續(xù)跑。被捉到的幼兒站到場(chǎng)外。捉到三、四個(gè)幼兒后，調(diào)換追捉者，游戲重新開(kāi)始?；顒?dòng)規(guī)則：1.追捉者不得捉已拉起手的幼兒，拉手的幼兒應(yīng)站在原地不動(dòng)，放開(kāi)手后才能再跑。2.拉手幫助朋友時(shí)只能是兩個(gè)幼兒，超過(guò)兩個(gè)幼兒拉手無(wú)效。注意事項(xiàng)：1.教師要鼓勵(lì)幼兒多跑動(dòng),不能因怕被追,而總是拉起手不散開(kāi);

55、也不要過(guò)早拉手,應(yīng)看到別人將被捉住時(shí)再跑去幫助朋友。游戲12活動(dòng)名稱：蘿卜回來(lái)了活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)有蘿卜圖形的硬紙卡片若干個(gè)（數(shù)目是幼兒人數(shù)的三分之一）。場(chǎng)地布置如圖（小白兔家）（小灰兔家） （小黑兔家）2米活動(dòng)玩法：1.教師扮兔媽媽，幼兒分成人數(shù)相等的三組，分別扮黑灰白兔，各組成一路縱隊(duì)站在自己家里。每個(gè)小白兔手拿一個(gè)小蘿卜。2.游戲開(kāi)始，“兔媽媽”對(duì)“小白兔”說(shuō)：“我們種的蘿卜長(zhǎng)得真好，現(xiàn)在先送給誰(shuí)吃呢？”“小白兔”說(shuō)：“先送給小黑兔的家，把蘿卜送給“小黑兔”后，走回自己的家，然后“小黑兔”又把蘿卜送給“小灰兔”。依次進(jìn)行，最后蘿卜又回到小白兔的家，“兔媽媽”

56、說(shuō)：“大家互相關(guān)心真好呀！現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)吃蘿卜吧！”“小兔子”一起到中間，高高興興地吃蘿卜（幼兒作吃蘿卜狀）。游戲結(jié)束。重新開(kāi)始游戲時(shí)，可換“小黑兔”或“小灰兔”先拿蘿卜。活動(dòng)規(guī)則：雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳時(shí)，不能踩線。游戲13活動(dòng)名稱：紅旗和綠旗活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散地追逐跑。活動(dòng)準(zhǔn)備：紅、綠小旗各一面，紅、綠塑料帶子若干條（數(shù)目各為幼兒人數(shù)的一半）?；顒?dòng)玩法：1.幼兒分成人數(shù)相等的兩組，一組系紅帶子，另一組系綠帶子。教師一首拿紅旗，一手拿綠旗，站在幼兒能看到的地方。2.游戲開(kāi)始，教師舉起紅、綠兩面小旗，兩組幼兒在場(chǎng)地上四散跑；教師舉紅旗，系紅帶子的幼兒追系綠帶子的幼兒；被捉到的幼兒站

57、在場(chǎng)外。教師不斷變信號(hào)，幼兒按信號(hào)互相追逐，被拍到或跑出場(chǎng)外的幼兒都算被捉到。最后以被捉到的人數(shù)少的一組為勝。注意事項(xiàng)：此游戲也可以按男、女分組玩。也可以改為“小雞”和“小鴨”互相追逐。游戲14活動(dòng)名稱：小鈴響叮當(dāng)活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)原地縱跳觸物?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在架高的竹竿上懸掛小鈴（數(shù)目為幼兒人數(shù)的一半）。場(chǎng)地布置如圖。起跑線起跑線起跑線起跑線6米活動(dòng)玩法：1.幼兒分成人數(shù)相等的兩組，面對(duì)面站在起跑線后。2.游戲開(kāi)始，教師發(fā)出口令，第一組幼兒跑到小鈴下，原地雙腳向上跳起，用手觸摸小鈴（可連續(xù)跳摸數(shù)次），再跑回起跑線。然后，另一組幼兒用同樣方法進(jìn)行?；顒?dòng)規(guī)則：跑到鈴下時(shí)，應(yīng)停下，必須原地雙腳向上跳起觸物

58、。游戲15活動(dòng)名稱：插紅旗活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)快跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小紅旗若干面（數(shù)目與幼兒人數(shù)相等），小桶四個(gè)；桶內(nèi)裝沙作山崗?；顒?dòng)玩法：1.幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，（或四隊(duì)），成縱隊(duì)站在起跑線后。2.游戲開(kāi)始，教師說(shuō)：“把紅旗插上“山崗”！各隊(duì)第一個(gè)幼兒迅速向前跑，拿起一面小紅旗插在“山岡”上，然后跑回原地處，拍第二個(gè)幼兒的手。依次進(jìn)行，最后以先插完紅旗的隊(duì)為勝。活動(dòng)規(guī)則：1.每個(gè)幼兒每次只能插一面紅旗。2.接力的幼兒，必須被拍到手后才能跑出。注意事項(xiàng)：也可讓幼兒分組排成橫隊(duì)，同時(shí)向前快跑，看誰(shuí)先將紅旗插上“山崗”。游戲16活動(dòng)名稱：小民兵演習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)助跑跨跳過(guò)40厘米的平行線?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.場(chǎng)

59、地布置如圖。小 河小 河起跑線40厘米活動(dòng)玩法：1.幼兒當(dāng)小民兵，排成兩列隊(duì)，站在起跑線后。教師當(dāng)民兵隊(duì)長(zhǎng)。2.游戲開(kāi)始，民兵隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出命令：“演習(xí)開(kāi)始！”全體小民兵一起跑步前進(jìn)，跨跳兩條小河，兩臂前舉，雙手相握，蹲下作瞄準(zhǔn)開(kāi)炮狀，同時(shí)，發(fā)出“轟！轟！”聲，最后民兵隊(duì)長(zhǎng)命令：“集合!”小民兵轉(zhuǎn)身跑步跨過(guò)小河回到起跑線后排成兩列橫隊(duì)，游戲結(jié)束。游戲17活動(dòng)名稱：我們是快樂(lè)的孩子活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)快跑。活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地終點(diǎn)線起跑線終點(diǎn)線起跑線（捕捉者）1015米活動(dòng)玩法：1.請(qǐng)一個(gè)幼兒作捕捉者，站在場(chǎng)地中間，其余幼兒作快樂(lè)的好孩子，四散地站在起跑線后。2.游戲開(kāi)始，幼兒一起說(shuō)：“我們是快樂(lè)的好孩子，又愛(ài)跑

60、，又愛(ài)玩，一二三，來(lái)捉吧！”說(shuō)完后，大家才能向終點(diǎn)快跑。捕捉者追趕場(chǎng)內(nèi)的幼兒，但不能跑到線外的幼兒，被捉到的幼兒站在場(chǎng)外。游戲重新開(kāi)始時(shí)，可從終點(diǎn)線跑回起點(diǎn)線。游戲18活動(dòng)名稱：穿樹(shù)林活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)快跑活動(dòng)準(zhǔn)備：木樁六根。場(chǎng)地布置如圖。起點(diǎn)線起點(diǎn)線 1020米活動(dòng)玩法：1.幼兒分成人數(shù)相等地兩隊(duì)，每隊(duì)再分為甲乙兩組，兩組面對(duì)面，分別在起跑線后站好。2.游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)后，各隊(duì)甲組第一個(gè)幼兒向前快跑，繞過(guò)三根木柱后跑向乙組隊(duì)尾。乙組第一個(gè)幼兒用同樣方法跑向甲組，這樣依次進(jìn)行，以先跑完的一隊(duì)為勝?；顒?dòng)規(guī)則：1.跑時(shí)不能碰倒木樁，如碰倒木樁，必須豎起后再跑。2.接力的幼兒要被拍到手后才能跑出。