1、辭典第 21 天(2018/3/31)：第 201 頁1） 第 1 個(gè)講解詞：candor, bt, candid, abrupt（無星）在英語自我介紹時(shí)，想說自己坦率，應(yīng)該是 candid, bt 還是 abrupt 呢？讀到 C 字母，應(yīng)該復(fù)下前面的了。類似的詞匯還有 applicant 和 candidate，它們真的是相同的詞匯嗎？參加初試應(yīng)該叫什么更合適？applicant?還是 candidate?2） 第 2 個(gè)講解詞：cannibal（無星）這段描寫中提到的兩個(gè)的家伙（two miserable wretches），就是“食人族”的受害者。.在漂流記中用十分詳細(xì)的描寫，向讀者展

2、現(xiàn)出一個(gè)十分神秘，充滿的族群：食人族（cannibal）。漂流記中有這樣一段描寫：While I was thus looking on them, I perceived, by my, two miserable wretches dragged from the boats, where, it seems, they were laid by, and were now brought out for the slaughter. I perceived one of them immedia y fall; being knocked down, I sup e, wi club o

3、r wooden sword, for t was their way; and two or three others were at work immedia y, cutting him open for their cookery, while the other victim was left standing by himself, till theyshould be ready for him.于是當(dāng)我注視他們的時(shí)候，我通過望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)，有人將兩個(gè) 的家伙從小船上拉下來，他們起先是被放在小船那里的，現(xiàn)在被帶出來，準(zhǔn)備殺戮。我發(fā)現(xiàn)他們其中的一個(gè)人立刻倒在地上，在我看來他似乎受到木棒

4、或者木刀的猛擊，這也的確是他們方式，隨后兩三人立刻動(dòng)手，將他開膛破腹以供烹飪，而另一個(gè)受害者則獨(dú)自站在一旁，直到他們騰出手來對(duì)付（處理）他。1 在 B 字母中曾經(jīng)有個(gè)bt, 也有直率的意思，內(nèi)涵有些不同，強(qiáng)調(diào)直率中的不禮貌：If you are bt, you say exactly what you think without trying to be polite.2. 而 candid 和 candor 雖然也有直率的意思，卻突出誠(chéng)實(shí)的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)“坦誠(chéng)和開誠(chéng)布公”：When you are candid about something or with someone, you speak

5、 honestly.3. 需要注意的還有 A 字母中的 abrupt，其中“的”這個(gè)翻譯貌似與直率相似，卻突出了其中的粗魯和不禮貌。Someho is abrupt speaks in a rather rude, unfriendly way.cannibal 聽起來和“加勒比人”這個(gè)單詞十分相似，你看，cannibal（食人族），Caribbean（加勒比人），聽起來是不是很相似？而實(shí)際上，這兩個(gè)詞確實(shí)是同源的，相傳發(fā)現(xiàn)美洲時(shí)，曾經(jīng)聽到一些土人講起加勒比人俘虜?shù)?，聽錯(cuò)一個(gè)字母，講 r 誤聽成 n，于是 Caribbean 就變成了 cannibal，加勒比人也就變成了“食人族”。這個(gè)族群神

6、秘而，的方法奇特，邏輯也非文明世界所能理解，講多了，大家還，就說這么多吧。3） 第 3 個(gè)講解詞：cannon 的故事：（無星）1452 年，一位天才的匈牙利人來到東羅馬首都君士坦丁堡，這個(gè)年輕人名叫班，他精通制 技術(shù)，希望憑借這份才能在羅馬君士坦丁十一世這里謀得一份好前程?？上环陼r(shí)，這時(shí)的東羅馬，國(guó)力衰竭，而羅馬對(duì)于制造精良火 的技術(shù)充滿，卻無財(cái)力支持大規(guī)?；?制造。在東羅馬得不到重用，于是轉(zhuǎn)而投奔土耳其蘇丹二世。此時(shí)的土耳其國(guó)力興盛，早就想對(duì)君士坦丁堡發(fā)起進(jìn)攻，怎奈此城地勢(shì)險(xiǎn)要，城防堅(jiān)固，多年以來從未被外敵攻破。會(huì)見之后，二世對(duì)于其制 技術(shù)很感，希望能幫他制造出一門摧毀君士坦丁堡城墻的

7、 ，這就是歷史上著名的“ ”。該 長(zhǎng) 17 英尺(約 5.18m)，重量達(dá)到 17 噸， 筒厚度達(dá)到 8 英寸（約 20cm），口徑 30 英寸(約 762mm)，使用花崗巖石制成的 彈，重量為 1500 磅（約 680 公斤)。即使從現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)看來，也是一門 。該 的行進(jìn)速度極其緩慢，每天只能前行 2.5 英里，到達(dá)前線足足花了六周時(shí)間，為了將這門到君士坦丁堡前線土耳其動(dòng)用了 60 頭牛組成的隊(duì)，病由 400人負(fù)責(zé)工作，并專門配屬一支工兵為它開路。該 巨大，發(fā)射時(shí) 彈發(fā)出陣陣尖嘯，一發(fā) 彈往往就能摧毀整段城墻，或者一座完整的塔樓，有些 彈甚至可以穿過城墻，進(jìn)入城區(qū)達(dá)一英里之遠(yuǎn)，給敵守軍造成巨

8、大的心里震懾力。城堡時(shí)代就在這樣 的轟擊之下， 了自己的結(jié)束。也有缺點(diǎn)，首先是射速極其緩慢，每天只能射擊 7 次。其次是發(fā)射工序極其復(fù)雜，發(fā)射時(shí)：巨大的熱量和沖擊力會(huì)在沖擊令并不純凈的金屬 管出現(xiàn)的細(xì)小但是免這些裂縫擴(kuò)大。意外還是發(fā)生了，最終在發(fā)射時(shí)炸膛，附近的 手出現(xiàn)巨大傷亡，制作這座的天才設(shè)計(jì)師也死于這場(chǎng)事故。不是 兵素質(zhì)低下，更不是不學(xué)無術(shù)，實(shí)在是發(fā)射的頻率超過了這種早期身管 火 的性能極限。 這就是 cannon 的故事，一種早期的身管火 。這個(gè)詞看起來更像是 can（罐頭）這 個(gè)詞的引申，至少外形相似。cannon，這就是 cannon.（見下圖）第 202 頁4） 第 4 個(gè)講解詞

9、：capability, capacity 容易混（無星）這兩頁中的 capability 和 capacity 對(duì)于初學(xué)者來說，是很容易搞混的，capability和 ability 是近義詞，但是使用上有區(qū)別，強(qiáng)調(diào)“必要的素質(zhì)和能力”，而不是“能不能做這件事”，所以經(jīng)常是 haveellectual capability, have great mental capability,have enormous manufacturing capability, 或 be withhe computing capability，bethe defense capability, 以及 mili

10、tary capability, missile capability,network capability，用得都比較大。capacity 雖然也有能力的意思，但是強(qiáng)調(diào)人類的素質(zhì)，搭配適用度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于 apability，基本就是 human capacity,ellectual capacity, mental capacity. 這個(gè)詞匯更常用的意思還是“容量”，如 economic capacity （經(jīng)濟(jì)容量）、overcapacity（產(chǎn)能過剩）、earning capacity （利潤(rùn)率、收入額）、seating capacity（載客量）、storage capacity（量、蓄

11、電量）、engine capacity （發(fā)功率）、g capacity（肺活量）兩個(gè)差不多的詞，意思的差異卻這樣大，想想也是，它們壓根兒就不是一 詞。第 203 頁5） 第 5 個(gè)講解詞：capital punishment 為“”？（無星）本頁中幾乎所有的搭配用法都和資本有關(guān)，唯獨(dú) capital punishment 是“”，為什么叫capital punishment 呢？capital 一詞來自captale, 原意是“頭、首領(lǐng)”，指牲畜的頭數(shù)，后來引申為任何生物的頭顱，古代如果犯了死罪，說成 capital crime（死罪），懲罰方式也和“頭”有關(guān)的，一般是砍頭或者絞刑，因此就稱

12、為capital punishment 了，此過程十分，也比較，不細(xì)表。capital punishment 還有近義詞，叫 death penalty，比較好理解。此外還要注意 capital letter（大寫）的一些限定，列出了一些規(guī)則，值得注意：第 204 頁：6） 第 6 個(gè)講解詞：take someone captive（無星）take someone captive, hold someone captive：雖然俘虜有很多說法，但是慣用法是 takesomeone captive, hold someone captive7） 第 7 個(gè)講解詞：capture 的三個(gè)例句是三個(gè)

13、故事（一星）我寫三個(gè)句子，講一講capture 這個(gè)詞，他們不是英國(guó)的歷史，就是世界歷史的一些著名事件。1） King Arthur himself captures the beast and cuts off its head.（譯文：抓住野獸，砍下它的頭顱）關(guān)于 的一個(gè)故事： 爵士和綠衣騎士關(guān)于 有不少 中，如圓桌騎士、石中劍、尋找圣杯，其中最能體現(xiàn)中世紀(jì)騎士風(fēng)范的作品就是這部 爵士和綠衣騎士：和王后、圓桌騎士在圣誕節(jié)時(shí)歡宴，這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)綠皮膚、綠服飾的巨人騎馬挑戰(zhàn)，條件是用自己的巨斧和在座的任何一個(gè)人互砍一斧，不得躲閃。眾人面面相覷，不敢上前迎戰(zhàn)，唯有 爵士接受 ，輕松將綠巨人的頭顱砍

14、落。綠衣騎士拾起自己的頭顱，那手中拎著的頭顱說：“下一個(gè)新年的早晨，到綠堂找我，受我一斧。”過了諸圣節(jié)（11 月 1 日）， 爵士出發(fā)，穿過威爾士的鄉(xiāng)野，尋找綠衣騎士，圣誕夜時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)城堡，城堡的主人Bercilak 熱情地款待他，聲稱這里離綠堂不過兩英里，可以等1）表示幾、月份、節(jié)假日的首字母應(yīng)該大寫：如 Monday, January, Christmas2）國(guó)名、地名及其衍生出的形容詞一般大寫：3）表示季節(jié)的首字母一般小寫：一個(gè)例句一段典故，這也算讀辭典的意外發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大家記住 capture 的意思了吧，“俘獲、抓住、捕捉”第 205 頁：8）第 8 個(gè)講解詞：carat （無星）一克

15、拉相當(dāng)于 0.2 克（鉆石概念），A carat is a unit for measuring the weight of diamondsrecious stones. It is equal to 0.2 grams. 例句：The gemstone is 28.6 millimeters highand othand weighs 139.43 carats. 感的同學(xué)可以計(jì)算一下，139.43 克拉相當(dāng)于多少克？又是多大過了新年再上路。這三天的白天，Bercilak 都外出打獵， 在房間休息，每天 Bercilak的女主人都衣著 地來到 爵士的寢室，對(duì)他進(jìn)行挑逗，但是 恪守騎士的準(zhǔn)則

16、，拒絕了女主人的請(qǐng)求。第三天 女主人之后，女主人贈(zèng)給 爵士一條腰帶，說系上腰帶就可以抵御一切邪惡，但是要求他不能 人， 也就沒有把腰帶交給 Bercilak.在綠堂，綠衣騎士?jī)纱温涓谝淮味氵^了，第二次跳起來自衛(wèi)的時(shí)候，綠衣騎士哈哈大笑，原來他就是 Bercilak，這一切原來都是亞瑟的妹妹，邪惡仙女 Man de Fay 安排的，目的是羞辱王后。第三次落斧，綠衣騎士只在的身上一個(gè)小傷口。這個(gè)故事說明什么呢？大家可以想，我明天接著講。2）Israel captured the territoryhe 1967 war. （以色列在 1967 年中奪取大量） 這個(gè)例句說的是歷史上的第三次中東，

17、由于爆發(fā)時(shí)間為 1967 年 6 月，所以歷史上也稱為 1967 年，也稱為六天，為什么呢？因?yàn)檫@是中東歷史上歷時(shí)較短，最具有壓倒性勝利的。1967 年 6 月初，以色列發(fā)動(dòng)突然，一舉摧毀了埃及的力量，在為期六天的中，以色列以陣亡的代價(jià)，獲得了壓倒性勝利，埃及、敘利亞和約旦三國(guó)聯(lián)軍 陣亡大約 2 萬人，此戰(zhàn)之后，以色列奪取加沙地帶和整個(gè)西奈，并奪取了耶路撒冷的舊城。.the murders of fifteen thousand captured Polish soldiers.（近 1.5 萬波蘭士兵）此例句說的是歷史上著名的事件，即卡廷森林，1939 年德國(guó)出兵波蘭，蘇軍也從東側(cè)出擊，占領(lǐng)

18、波蘭，在 1940 年 4 月至 5 月，前機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)人民（即）先后多次對(duì)俘虜?shù)牟ㄌm、政界要員以及進(jìn)行，這些人共有 4， 421 人被處決摩爾郊區(qū)的卡廷森林，加上在其他地區(qū)處決的，共計(jì) 15，000人，此次事件的直到 1990 年才正式承認(rèn)，并于 2010 年公開文章。的一顆鉆石呢？生活中的一些品牌、樂隊(duì)等都有這個(gè)單詞的，如英國(guó)一種奢華珠寶品牌就叫Carat，2003 年由英國(guó)人 Scot Thompson 創(chuàng)辦，從事鉆石銷售。再比如，韓國(guó) 2015 年由 Pledis Entertaent 公司推出的男團(tuán)組合 Seventeen，其首張專輯就取名為17 carat，用 Carat 暗示其由原石

19、變鉆石的升華過程。不過總體而言，與“克拉”聯(lián)系起來的概念，通常比較膚淺、有些奢華。9）第 9 個(gè)講解詞：carbon dioxide, carbon monoxide（無星）如果說 carat 是個(gè)背景詞匯，那么 carbon dioxide, carbon monoxide 就是寫作需要提前背的詞匯，由于兩個(gè)詞匯都?xì)w類于污染物，就使得它們成為寫作中經(jīng)常使用的詞匯，因?yàn)闊o論你參加什么英語，都會(huì)涉及環(huán)保題材，而在這種題材里，污染物幾乎是無法回避的詞匯。可以用這樣的詞句，將 pollutants 一詞和 carbon dioxide, carbon monoxide 組合起來：將上述詞句嵌入段落，

20、環(huán)保或這樣的寫作題目，就不會(huì)那么：Along with economic boom, many factories are built in China. While rea considerableeconomic benefits, many of these entrises discharge (emit/release) atmospheric pollutants,carbon monoxide and carbon dioxide in particular. In this pros, air quality is severelyaffected, in the afterm

21、ath of smog, haze, and acid rain. In my view, the degradation of airquality can be ascribed to (be attributed to) the unhealthy industrial development.（注意換線部分詞句：很多都是 ABC 中學(xué)過的）伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，很多工廠境內(nèi)建立。在收獲經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，其中很多企業(yè)排放污染物，尤其是一氧化碳和。在這個(gè)過程中，空氣質(zhì)量受到嚴(yán)重影響，造成一系列不良，如煙霧、陰霾和酸雨。在我看來，空氣質(zhì)量之所以下降，是由于工業(yè)沒有做到良性發(fā)展。能把 ABC 的詞匯吃

22、透，很多寫作的題材基本已經(jīng)會(huì)寫了。10） carcass 的寫作運(yùn)用（無星）discharge air pollutantch as carbon monoxide and carbon monoxiderelease atmospheric pollutants, carbon monoxide and carbon monoxide in particular. Pollutant emis such as carbon monoxide and carbon dioxide復(fù)試的時(shí)候，總不能總說 My name is , I come from Beijing. Im twenty fo

23、ur. Im kind,warm-hearted and patient. 這樣的自我介紹像是幾歲小孩說的。如果是哲學(xué)的考生，可以大膽一些，談一談對(duì)于哲學(xué)的感受。怎樣才能說的動(dòng)人呢？看我怎樣把carcass 嵌入到段落里面；如果philosophy 變成 literature，是不是也能這樣說呢？第 206 頁：11） 第 11 個(gè)講解詞：for all I care 為“不在乎”（三星）這有個(gè)俚語使用，在非正式使用時(shí)，如果對(duì)方將某事告訴你，而你又不感，Why study philosophy? Allow me to put it this way: Years later, wee dir

24、t and ashes, and were food for worms: Every one of us is going to st reathing, turn cold ande carcass. Then what is the meaning of life, if it is a way towards graves? For a philosopher, this po of view is too tragic. We gotta love this world, because life is short, but beautiful, and the more impor

25、tantly, because we must still cherish hope in our hearts, even though we are doomed.為什么學(xué)習(xí)文學(xué)呢？讓我試著這樣解釋吧：多年之后， 會(huì)變成灰與土，成為蟲子的食物、停止呼吸、變得冰冷，成為腐肉。如果生命就是一條通向 的道路，那么生命的意義是什么？即使生命最終是悲劇， 也要熱愛 ，因?yàn)?只能進(jìn)行為數(shù)不多的春夏秋冬、因?yàn)樯m然短暫、但是卻仍然美麗，最重要的是，因?yàn)榧词?噩運(yùn)已定， 仍然應(yīng)該充滿希望。Why I choose philosophy for future studies? For knowledge,

26、 thinking and abilities, is it answered? But I would say: I love it. Well, I might take a risk, but I will NEVER regret, because it teaches me to be a free thinker at twenty four. I might be a rom ist, and then look like a doubting Thomas or an English Angry Youngman. In essence, Im a realist t deal

27、s with my life seriously. And a master degree in philosophy is a beginning.為什么選擇哲學(xué)？為了知識(shí)、能力？這算不算是個(gè)回答？但是說，我喜歡哲學(xué)。這也許是一次，但是我并不后悔，因?yàn)樗刮以诙臍q時(shí)，成為一個(gè)的者。我也許是個(gè)浪漫主義者，隨后看起來像一個(gè)懷疑主義者或者一個(gè)英國(guó)青年，但是我最終會(huì)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，認(rèn)真面對(duì)自己的人生。而哲學(xué)學(xué)位只是一個(gè)開始。就可以把手舉起來，用夸張的語氣說“care!”（知道啦！），以表達(dá)自己對(duì)此不關(guān)心的態(tài)度。此種語境不能用語詞去理解字面意思，而是從音調(diào)、表情以及體態(tài)語言，對(duì)寓意進(jìn)行反義猜測(cè)。

28、for all I care 的道理于此類似，大家看的英語釋義：You can use for all I care tot it does not matter at all to you what someone does. 其中for all 和care 都做了黑emphasize體字標(biāo)注，這表明 for all 和care 都是要重讀的，而 I 需要輕讀。讀起來應(yīng)該是“for all-i care-”，字面意思似乎是“我關(guān)心”，語調(diào)上則是“好像我關(guān)心似的?！比绻慌卸p方的關(guān)系，不從語調(diào)想問題，就很難明白 for all I care 為“我不在乎?！?2）第 12 個(gè)講解詞：寫作時(shí)，

29、career 和cause 要分開（二星）career 的程度并不深，和想象中的“事業(yè)”有點(diǎn)遠(yuǎn)，能做的長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作就是事業(yè)：At someone does for a long period of their life. 所以career 基本career is the job or profes涵蓋了人類工作生活的方方面面：build ones academic career（學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)生涯）；carve outoneing career（開辟演藝事業(yè)）；embark on ones literary and musical career（文學(xué)音樂事業(yè)）、pursue ones profesa

30、l career. （追求職業(yè)生涯）相比之下，cause 雖然也翻譯為“事業(yè)”，卻是另一個(gè)含義：A cause is an aim or principlewhich a group of people supports or is fighting for. 因此，共同奮斗的目標(biāo)叫cause，如 solistcause（事業(yè)）, communist cause（事業(yè)）第 207 頁：13）第 13 個(gè)講解詞：picture, drawing, caricature, cartoon 哪個(gè)詞更“牛”？（無星）這是一名學(xué)生問問題，即描述段的開頭，用哪個(gè)詞更“顯得自己有水平？”要回答這個(gè)問題，就要

31、看一看這幾個(gè)詞匯的英文釋義：1. drawing:釋義為：A drawing is a picture made by n or pencil. 牛津高階詞典的解釋為：a picture made using ncil or pen rather n pa .兩本詞典都強(qiáng)調(diào)用鉛筆或鋼筆，這與 寫作的圖畫設(shè)計(jì)吻合，屬于準(zhǔn)確無誤解的用詞。2.再看 picture:高階詞典的釋義為：A picture consists of lines and shs which are看來不少考生的寫作用詞理念是這樣的：即拼寫字母長(zhǎng)，自己不太認(rèn)識(shí)的單詞，就是“?！钡?，閱卷者看起來“高大上”，就會(huì)覺得參試者“造詣高

32、”。中國(guó)學(xué)生從小就沒有閱讀查閱英文詞典，又怎么能夠體會(huì)英文單詞的隱晦含義呢？hcture above,he cartoon above, he caricature above,寫作真正難的不he drawing above,是思維、結(jié)構(gòu)和句型，而是選詞.可這又是在小學(xué)幾年級(jí)就應(yīng)該做的呢？近來還有些考生問我，“寫作的時(shí)候如果我用了高級(jí)詞匯，閱卷老師不認(rèn)識(shí)怎么辦？”孩子，我怎么跟你說呢？你寫什么閱卷老師都認(rèn)識(shí)。drawn, paed, or pred on a surface and showrson, thing, or scene.可見只要是描繪人物、物體或者場(chǎng)景的平面圖，都可以是 pict

33、urcture 的另一個(gè)含義是為 A picture is a photograph. 牛津高階詞典有個(gè)釋義也很有意思：an image on theeviscreen，由此可見，無論是“圖畫”、“”，還是“電視圖像”，都可以是 picture, 而寫作 2002年和 2006 年兩年考題都是，因此，picture 可以同時(shí)適用于圖畫描述和描述兩種情況，屬于讀起來沒感覺，但是絕對(duì)安全，而且無誤解的詞匯。3.cartoon 和 caricature 呢？詞典中對(duì)cartoon 做出如下釋義：A cartoon is a humorous drawing or series of drawings

34、 in a newspr or magazine.牛津高階詞典的釋義則為: an amusing drawing in a newspr or magazine, espelly one about politics or eventshe news. 看到了吧？只有圖畫寓意為“幽默、有趣”才用 cartoon,因?yàn)樗暮x為“諷刺漫畫”，如果寫作圖畫的寓意偏于弘揚(yáng)正面社會(huì)現(xiàn)象，你還用 cartoon，那么它的“幽默、諷刺”體現(xiàn)在何處呢？4.最后看看caricature，高階詞典中的釋義為：A caricature of someone is a drawing or description

35、of themt exaggerates their appearance or behavior in a humorous or critical way.而牛津高階詞典的釋義為：a funny drawing or picture of somebodyt exaggerates some of their features.兩個(gè)詞典對(duì)比可知，表現(xiàn)形式夸張，富于幽默和批評(píng)特性的圖畫才可以用caricature，如果圖畫的寓意偏于弘揚(yáng)正面社會(huì)現(xiàn)象，那么它的“幽默”體現(xiàn)在哪里？它的“性”又體現(xiàn)在哪里呢？你寫錯(cuò)了，他都認(rèn)識(shí)第 208 頁：14）第 14 個(gè)講解詞：carriage 例句的啟發(fā)（

36、無星）看辭典例句：The-elect followed in an open carriage drawn by six beautiful grayhorses.當(dāng)選總統(tǒng)乘坐六匹灰色駿著的四輪馬車走在后面。這個(gè)句子里有個(gè)地方很蹊蹺，總統(tǒng)怎么會(huì)坐馬車呢？這和英語寫作關(guān)系呢？它告訴，當(dāng)敘述的時(shí)候，不見得直白地?cái)⑹?，而可以用具體的事實(shí)去描繪它。比如不會(huì)說溺愛，就說“provide their children withdelicious food and comfortable clothes.”如果不會(huì)說老人，就說“often refuse to provide theelders with delicious food and comfortable clothes.”再比如說，寫因特網(wǎng)話題的時(shí)候，大家都知道因特網(wǎng)可以給人們帶來便利和效率，可是這樣只能寫一個(gè)句子，字也少，如果描述性寫作就不一樣了：When it comes to theernet, all we have tos to log in, type insword, and then browse the network. With a click of