1、第3節(jié)電磁鐵 電磁繼電器第二十章電與磁 第1頁(yè)，共35頁(yè)。 1.知道什么是電磁鐵,知道電磁鐵的優(yōu)點(diǎn) 2.理解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，并能簡(jiǎn)單應(yīng)用 3.知道電磁鐵在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用5.能對(duì)電磁繼電器的工作過程進(jìn)行解釋6.知道電磁繼電器在生活中的應(yīng)用4.知道電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理第2頁(yè)，共35頁(yè)。電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的通電螺線管線圈鐵芯什么是電磁鐵第3頁(yè)，共35頁(yè)。生活中的電磁鐵第4頁(yè)，共35頁(yè)。第5頁(yè)，共35頁(yè)。第6頁(yè)，共35頁(yè)。把導(dǎo)線系在釘尖（帽）上。自制電磁鐵第7頁(yè)，共35頁(yè)。將導(dǎo)線緊緊地在釘子上纏20-50圈，纏繞的方向不變。第8頁(yè)，共35頁(yè)。將導(dǎo)線接到電池的正負(fù)極上動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了

2、第9頁(yè)，共35頁(yè)。（1）研究電磁鐵的磁性有無實(shí)驗(yàn):閉合和斷開開關(guān)現(xiàn)象:通電時(shí)電磁鐵_斷電時(shí)電磁鐵_結(jié)論:電磁鐵通電時(shí)_磁性，斷電時(shí)磁性_。吸引大頭針不吸引大頭針有消失第10頁(yè)，共35頁(yè)。電磁鐵的磁性有無可以控制：通電有磁性、斷電無磁性。第11頁(yè)，共35頁(yè)。（2）研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn):改變電流大小現(xiàn)象:增大電流，電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目_。結(jié)論:通過電磁鐵的電流越_,電磁鐵的磁性_。越強(qiáng)大增多第12頁(yè)，共35頁(yè)。電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以控制：通過改變電流大小改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱第13頁(yè)，共35頁(yè)。(3)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系實(shí)驗(yàn):改變線圈匝數(shù)現(xiàn)象:匝數(shù)越_,磁性越_。結(jié)論

3、:當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)_,磁性_。多強(qiáng)越多越強(qiáng)第14頁(yè)，共35頁(yè)。通過改變電流的方向來改變電磁鐵的磁極第15頁(yè)，共35頁(yè)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵通電時(shí)_磁性，斷電時(shí)磁性_；通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性_；當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，磁性_.電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):電磁鐵磁性有無，可用_來控制；電磁鐵磁性強(qiáng)弱，可用_來控制；電磁鐵的極性變換，可用_來實(shí)現(xiàn)。有越強(qiáng)越強(qiáng)消失通斷電電流大小改變電流方向第16頁(yè)，共35頁(yè)。高壓危險(xiǎn)，請(qǐng)勿靠近！第17頁(yè)，共35頁(yè)。彈簧銜鐵電磁鐵觸點(diǎn)電磁繼電器結(jié)構(gòu)第18頁(yè)，共35頁(yè)。第19頁(yè)，共35頁(yè)?？刂齐娐饭ぷ麟娐稴1MS2S電磁繼電器的控制作用第20頁(yè)，共35

4、頁(yè)。工作原理:當(dāng)開關(guān)S1閉合時(shí)，電磁鐵通電產(chǎn)生_，將銜鐵_,開關(guān)S的觸點(diǎn)_，工作電路有_通過，電動(dòng)機(jī)便轉(zhuǎn)動(dòng)起來。電流接通吸下磁性填一填第21頁(yè)，共35頁(yè)。電磁繼電器的作用：利用低電壓、弱電流（控制電路）控制高電壓、強(qiáng)電流（工作電路）。正因如此，電磁繼電器可以（1）遠(yuǎn)距離操縱（2）自動(dòng)控制（3）安全報(bào)警 電磁繼電器的實(shí)質(zhì)：電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。學(xué)會(huì)看電磁繼電器的說明書第22頁(yè)，共35頁(yè)。MM控制電路工作電路電磁鐵線圈電動(dòng)機(jī)控制開關(guān)第23頁(yè)，共35頁(yè)。自動(dòng)控制:水位自動(dòng)報(bào)警裝置要求：水位未達(dá)到A時(shí)，綠燈亮，水位正常；水位達(dá)到A時(shí)，紅燈亮，水位不正常。S紅燈綠燈AB電磁繼

5、電器的作用第24頁(yè)，共35頁(yè)。簡(jiǎn)述下面電磁繼電器的工作過程第25頁(yè)，共35頁(yè)。1.通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與_、_和_有關(guān)。2.如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電路中的電流將_，電磁鐵中的磁性將_.電流的大小線圈的匝數(shù)有無鐵芯減弱變小第26頁(yè)，共35頁(yè)。3、如圖所示，要使電磁鐵磁性最強(qiáng)，正確的接法是（ ）A、S1接1，S2接3B、S1接1，S2接4C、S1接2，S2接4D、S1接2，S2接3R43S2S121RD第27頁(yè)，共35頁(yè)。4、如圖所示，若將變阻器的滑片向右移動(dòng)，那么懸掛磁鐵的彈簧將( )A.不變 B.縮短C.伸長(zhǎng) D.不能判斷RSNSSNB第28頁(yè)，共35頁(yè)。5利用電磁繼電器可以

6、用_、_的電路，來間接地控制_、_的工作電路。6電磁繼電器主要由_、_、_、_組成。低電壓 弱電流高電壓 強(qiáng)電流彈簧銜鐵電磁鐵觸點(diǎn)第29頁(yè)，共35頁(yè)。7.在閱讀錄音帶或錄像帶的使用說明時(shí)，常有一句警告性的語(yǔ)言“不要放在電視機(jī)或錄音機(jī)的喇叭附近”。其原因是（ ）A電視機(jī)或錄音機(jī)發(fā)出的聲音會(huì)破壞錄音帶或錄像帶上的聲音、圖像等B商家的一種習(xí)慣用語(yǔ)C錄音帶或錄像帶上的磁性會(huì)干擾電視機(jī)或錄音機(jī)的正常工作D電視機(jī)或錄音機(jī)喇叭上的磁體會(huì)破壞錄音帶或錄像帶的磁性D第30頁(yè)，共35頁(yè)。8、下圖是小強(qiáng)同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中為某倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)的一種防盜報(bào)警器。其踏板放在倉(cāng)庫(kù)的門口，電鈴和燈泡放在值班室內(nèi)，觀察電路可知。

7、這個(gè)報(bào)警器的工作原理是：有人踩踏板時(shí)_；無人踩踏板時(shí)_。電鈴響電燈亮第31頁(yè)，共35頁(yè)。電磁繼電器的小動(dòng)畫，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，電磁繼電器開始工作，電磁鐵吸引銜鐵，接通電路，小燈泡開始工作.第32頁(yè)，共35頁(yè)。1、定義：插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵2、工作原理：利用電流的磁效應(yīng)來工作3、影響磁性強(qiáng)弱的因素：a、電流的大小b、線圈的匝數(shù)c、有無鐵芯4、優(yōu)點(diǎn)：5、應(yīng)用：c、磁極變換可以用改變電流方向來控制。a、磁性有無可以用通電、斷電來控制；b、磁性的強(qiáng)弱可以用改變電流的大小來控制；（控制變量法）電磁起重機(jī)電鈴磁懸浮列車電磁鐵第33頁(yè)，共35頁(yè)。6、電磁繼電器 構(gòu)造 原理 工作過程 優(yōu)點(diǎn) 應(yīng)用第34頁(yè)

8、，共35頁(yè)。1天行健，君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國(guó)志劉備語(yǔ) 譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。 論語(yǔ) 譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。 論語(yǔ)

9、譯：干活搶重的，有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語(yǔ) 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不?huì)用冷酷的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語(yǔ) 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。 7己所

10、不欲，勿施于人。 論語(yǔ) 譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢?，就不要把它?qiáng)加到別人身上去。 8當(dāng)仁，不讓于師。 論語(yǔ) 譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語(yǔ) 譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會(huì)到處?kù)乓?、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來

11、。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績(jī)，將會(huì)招來?yè)p失和災(zāi)害；謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語(yǔ) 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語(yǔ) 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語(yǔ) 譯：講事實(shí)，不憑空猜測(cè)；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。 16三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。論語(yǔ) 譯：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則