1、14、要下雨了課文導(dǎo)入我會(huì)寫我會(huì)認(rèn)范讀課文自學(xué)提示課文解讀課堂練習(xí)拓展延伸電閃雷鳴烏云翻滾狂風(fēng)大作 要下雨了，天空會(huì)有什么變化？導(dǎo)入新課 那么下雨前，動(dòng)物又有什么變化呢？ 好，那么我們看課文中是怎么說的。學(xué)習(xí)了要下雨了這篇課文，同學(xué)們就會(huì)知道更多的自然常識(shí)。我會(huì)讀生字腰坡沉伸潮濕悶消息呢空搬響yopchnshnchoshnekngmnxioxbnxing我會(huì)認(rèn)消搬坡響呢悶沉息潮腰伸濕空山坡 連忙 有空 悶得很潮濕 搬家 雷聲 陰沉沉消息 伸伸腰 搬東西山坡陰沉沉潮濕有空連忙消息搬家雷聲直線筆直我會(huì)寫起呀好呀一邊左邊是嗎對(duì)嗎書呢筆呢好吧走吧加法加減直嗎吧加呀邊呢1.文章有幾個(gè)自然段？2.課文中共

2、幾幅圖？3.想一想，這篇童話里講到了哪些動(dòng)物，主要寫了誰？ 自由朗讀課文，和你的小搭檔討論下面的問題。自學(xué)提示根據(jù)課文內(nèi)容，將下面四幅圖排排順序。1324看第1幅圖，有感情地朗讀第一、二、三自然段。1哪幾個(gè)自然段是說明第一幅圖內(nèi)容的？2圖上畫了誰和誰，它們?cè)诟墒裁矗?從課文中讀出小白兔在干什么？（第一自然段）課文解讀 燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？要下雨了。空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢?。?）“是要下雨了嗎？”說明了什么。 （2）小白兔是怎樣問小魚的？（3）還從哪兒可以看出小白兔心情的急切？ （4）讀出小魚回答小兔的話。（跑過去問。）（用了兩個(gè)“小魚”。）看第

3、2幅圖，思考下列問題：是要下雨了嗎？小白兔對(duì)小燕子的話半信半疑。 小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。 小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？ 要下雨了。水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨。1.螞蟻在干什么？2.從大螞蟻的話里，你們想一想：大螞蟻是早知道要下雨的消息呢，還是剛知道的？（忙著搬家呢?。ㄔ缇椭懒?。）看第3幅圖，朗讀第七自然段?；卮鹣铝袉栴}。是要下雨了我們正在搬東西呢！ 小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。小白兔從開始的半信半疑到聽了小魚和螞蟻的話后態(tài)度有了轉(zhuǎn)變嗎？從哪些詞可以看出來？看第4幅圖，齊讀最后

4、兩段。媽媽，媽媽，下雨了。 課文通過小白兔和燕子、小魚、螞蟻的對(duì)話，講述了下雨前常見的一些動(dòng)物的活動(dòng)現(xiàn)象，你能總結(jié)一下嗎？整體把握課文你為什么飛得這么低呀？我正忙著捉蟲子呢！是要下雨了嗎？今天怎么有空出來呀？你快回家吧！我們正忙著搬東西呢！讀句子，注意語氣1. 要下雨了，燕子_ 。2. 要下雨了，小魚_。3. 要下雨了，螞蟻_ 。4. 要下雨了，天氣_ 。飛得低游到水面上透氣往高處搬家很悶想一想，說一說課堂練習(xí)（1）是要下雨了嗎（ ）（2）我正忙著捉蟲子呢（ ）（3）天氣很悶（ ）讀句子加標(biāo)點(diǎn)?!。 小蜜蜂說:“我晚出早歸，就表示要下雨了?！?烏龜說：“只要我背上出汗，不久就要下雨了?！?青蛙

5、說：“夏天下雨之前，我呱呱叫個(gè)不停?！蓖卣寡由鞏|虹日頭西虹雨。蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴。 天上鉤鉤云，地上雨淋淋。久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。水缸出汗蛤蟆叫，不久將有大雨到。燕子低飛蛇過道，螞蟻搬家山戴帽。 1.閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容，說說交流的內(nèi)容。（1.本組課文中讓你印象深刻的人和事，2.綜合性學(xué)習(xí)開展的活動(dòng)、活動(dòng)中遇到的困難、問題和解決辦法，活動(dòng)的收獲。3.同學(xué)互評(píng)活動(dòng)中的表現(xiàn)。）學(xué)完這組課文后，許多同學(xué)都被中華兒女的愛國情深深地打動(dòng)，莎士比亞曾說：“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特?！蹦敲矗窘M課文哪個(gè)人或哪件事讓你銘記在心呢？說的時(shí)候注意說出印象深刻的理由。請(qǐng)同學(xué)們先在組內(nèi)交流。2.小組內(nèi)交流本組課文中讓你印象深刻的人和事。選出交流的好的同學(xué)參加全班交流。3.小組代表在全班交流在綜合性活動(dòng)中，有不少同學(xué)在查閱資料或調(diào)查訪問的過程中遇到了不少麻煩，可他們發(fā)揮自己的聰明才智，克服了一個(gè)個(gè)困難，你想了解他們解決問題的錦囊妙計(jì)嗎？想知道他們辛苦后的收獲嗎？那就請(qǐng)你們聽聽他們的精彩發(fā)言吧！4.抽生交流聽了你們的發(fā)言，我被你