1、章：平面直角坐標(biāo)系7.1.1有序數(shù)對圖片一情境引入建國五十周年慶典活動目標(biāo)1.了解有序數(shù)對的概念，學(xué)會用有序數(shù)對表示點的位置，通過豐富的實例認(rèn)識有序數(shù)對，感受它在確定點的位置中的作用；2.通過用有序數(shù)對來表示實際問題的情境，經(jīng)歷建立數(shù)學(xué)模型解決實際問題的過程；3.體驗有序數(shù)對在現(xiàn)實生活中應(yīng)用的廣泛性。 地球儀表面的經(jīng)緯線的作用是什么？圖片二如首都北京的位置是北緯40，東經(jīng)116，那么這里用了幾個數(shù)據(jù)？書法如果只說“第五節(jié)”，你能確定是什么課嗎？如果只說“星期二”，你能確定是什么課嗎？如何確定一節(jié)課的具體時間？圖片三6 排 3 號在電影院內(nèi)如何找到電影票上指定的位置？圖片四雙號單號六排六排3先找

2、排數(shù)，再找號數(shù)6 排 3 號 在平面內(nèi)確定一個點的位置必須有 個數(shù)，也就是必須用 來表示。 兩數(shù)對歸 納如果我們把數(shù)對中的兩個不同數(shù)字交換位置，它們還表示同一個位置嗎？例如：在電影院的座位“6排3號”與“3排6號”表示同一個位置嗎？探究 （1）在電影院的座位“6排3號”與“3排6號”表示同一個位置嗎？（2）如果將“6排3號”簡記作（6，3），那么“3排6號”如何表示？一排1二排三排四排五排六排七排八排111111122222223333333344444444555555556666666777777788888888672（5，6）表示什么含義？（3，6）（6，5）呢？探究 有順序的兩個數(shù)a

3、與b組成的數(shù)對，叫做有序數(shù)對.1、有序數(shù)對的定義：2、表示方法：3、注意：記作:（a,b）外有括號，內(nèi)有逗號，順序不能隨便改歸 納下面的有序數(shù)對的寫法對嗎？A （1、3）B （x，y）E （a，5）C 2，4D （a b）判 斷游戲規(guī)則：1.請每位同學(xué)用30秒時間記住自己的位置“列數(shù)在前，排數(shù)在后”（即第幾列、第幾排），靠門為第一列。2.老師在黑板上隨便寫一位同學(xué)的位置，被點到的同學(xué)站起來說出自己朋友的位置，依次傳遞下去，要求每位站起來的同學(xué)說出的位置不許重復(fù)，其他同學(xué)監(jiān)督，找到第6位朋友，游戲結(jié)束。找朋友游戲例：（1）如圖，點B在（ , ）處,你能用有 序數(shù)對表示出圖中另外六枚黑棋子的位置嗎

4、？ 0123451234ABCDEFGA ( , )G ( , )C ( , )D ( , )E ( , )F ( , )0033124124542 , 1例：（1）如圖，點B在（ ）處,你能用有 序數(shù)對表示出圖中另外六枚黑棋子的位置嗎？ 0123451234ABCDEFGA ( , )G ( , )C ( , )D ( , )E ( , )F ( , )0033211442452 , 11, 20123451234ABCDEFG例 ：（2）圖中（3,2),(5,3）位置上分別是什么物體？有序數(shù)對的應(yīng)用 教室平面圖，假設(shè)我們約定“列數(shù)在前，排數(shù)在后”， “請以下座位的同學(xué)放學(xué)后參加學(xué)雷鋒做好事

5、活動： （1，5），（2，4）, （3，3）， （4，2）, （5，6）.” （1）請你在圖上標(biāo)出參加活動的同學(xué)的座位。 （2）問（2，4）和（4，2）在同一位置上嗎？ （1，5）（2，4）（4，2）（3，3）（5，6）找位置“怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲，圖中的標(biāo)志表示“怪獸”先后經(jīng)過的幾個位置，如果用(1,2)表示“怪獸”經(jīng)過的第2個位置，那么你能用同樣的方式表示出圖中“怪獸”經(jīng)過的其他幾個位置嗎？1234512345678排列拓展1234512345678(1,2)(1,1)(3,2)(3,3)(4,3)(4,5)(5,5)(5,4)(7,4)(7,3)(8,3)排列5可明喜萬女4中我的

6、常學(xué)3愛數(shù)天唱活2球里非生大1歡孩打習(xí)歌ABCDE區(qū) 域 劃 分若用C3表示“天”，請按下列順序組成兩句話： B4 A3 B3 E4 B4 C2 D4 C5 A1 D3 E1答案:我愛數(shù)學(xué)我非常喜歡唱歌太有趣了，我還想做如下圖，方塊中有25個漢字，用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列會組成一句什么話，把它寫出來。（1）(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4)（2）(B,4) (C,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1) 可 愛 的 女 孩 是 我 我 是 一 個 小 帥 哥 1、如圖，甲處表示2街與巷的十字路口，乙處

7、表示街 與 2巷的十字路口如果用（2，5）表示甲處的位置，那么“（2，） （3，5） （，） （5，5） （5，4）（5，3） （5，2）”表示從甲處到乙處的一種路線。 請同學(xué)們用有序數(shù)對再寫出幾種從甲處到乙處的路線。 街街 街 街 街街巷巷巷巷巷巷甲乙大顯身手 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1514 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ABCDEFG點是（，）點是（，）2、圖中五角星五個頂點的位置如何表示？點是（，）點是（，）點是（，）點是（ ， ）點是（ ，）你們會下中國象棋嗎？你知道下象棋的規(guī)則嗎？同學(xué)們：車象相車仕仕士帥將

8、馬馬卒卒炮馬(3,6)馬(7,5)車(5,7) 1 2 3 4 5 6 7 8 910987654321炮(6,1)車(1,8)請說出下面有序數(shù)對表示的棋子約定：列數(shù)在前，排數(shù)在后右圖：若黑馬的位置用（3，7）表示，請你用有序數(shù)對表示黑馬可以走到的哪幾個位置。（1，6）（1，8）（2，9）（4，9）（5，6）（3）確定小區(qū)中住戶的位置需要幾個個數(shù)據(jù)？ 生活中還有哪些確定位置的其他方法？（1）如果全班同學(xué)站成一列做早操，現(xiàn)在老師想找某個同學(xué)，是否還需要用2個數(shù)據(jù)呢？（2）多層電影院確定座位位置用兩個數(shù)據(jù)夠用嗎？必須有三個數(shù)據(jù)（a，b，c），其中a表示層數(shù)，b表示排號，c表示座號，即“a層b排c號

9、”。 感悟與反思確定小區(qū)中住戶的位置必須有四個數(shù)據(jù)，分別為樓號a，單元號b，層數(shù)c和住戶號d，即“a樓b單元c層d號?！?一、本節(jié)課你有什么收獲？有序數(shù)對的概念注意：外有括號，內(nèi)有逗號，順序不能隨便改有序數(shù)對表示方法 記作（a,b） 有序數(shù)對可以表示平面內(nèi)物體的位置回顧梳理二、本節(jié)課你還有什么困惑？謝謝大家再見再見再見再見再見3、后悔是崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。44、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。45、對待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對待，人生定會更精彩。46、活在昨天的人失去過去，活在明天的人失去未來，

10、活在今天的人擁有過去和未來。47、你可以一無所有，但絕不能一無是處。48、通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。巴爾扎克49、相信自己能力的人，任何事情都能夠做到。50、有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。喬貝利51、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。愛默生52、如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無成，老來嘆息。53、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。54、好好管教自己，不要管別人。55、人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對失敗而優(yōu)柔寡斷，當(dāng)動搖自信而怨天尤人，當(dāng)你錯失機遇而自暴自棄的時候你是否會思考：我的自信心呢？其實，自信心就在

11、我們的心中。56、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。57、暗自傷心，不如立即行動。58、當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時，你要想，這痛苦也不是永恒的。59、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。60、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。61、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。62、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關(guān)的人是不多的。雨果一種耗費精神的情緒，后悔造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始

12、。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經(jīng)的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55

13、、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要后悔。4、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。5、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。6、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。7、做自己就可以了，何必在乎別人的看法。82、年輕是本錢，但不努力就不值錢。83、一時的忍耐是為了更廣闊的自由，一時的紀(jì)律約束是為了更大的成功。84、在你

14、不害怕的時間去斗牛，這不算什么；在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。85、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。86、天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光。87、活魚會逆流而上，死魚才會隨波逐流。88、釹人總是把男人的謊言當(dāng)作誓言去信守。89、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。90、要戰(zhàn)勝恐懼，而不是退縮。91、推銷產(chǎn)品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。92、無論做什么，記得是為自己而做，那就毫無怨8、相信所有的汗水與眼淚，最后會化成一篇山花爛漫。9、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。10、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝