【實(shí)用】高中生周記三篇_第1頁(yè)
【實(shí)用】高中生周記三篇_第2頁(yè)
【實(shí)用】高中生周記三篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【實(shí)用】高中生周記三篇高中生周記 篇1從菜場(chǎng)回來(lái),見一老奶奶在買西瓜 。稱好付錢,老奶奶要求豎切西瓜看一下,是否熟了。可買西瓜的生意人說(shuō):“不好豎切 ,只能橫切?!薄安恍?,我就要豎切。否則我不要了?!崩夏棠虉?jiān)持要豎切?!爸荒軝M切,不能豎切”生意人也不退讓。老奶奶氣呼呼說(shuō):“我買西瓜 ,要怎么切就怎么切,你切出來(lái)就行了?!鄙馊藫u著手說(shuō):“去去去,我不賣給你了。”老奶奶提起籃子就走:“不賣就不賣,難道我還買不到西瓜吃不成?!闭驹谂赃叺奈腋愫苛耍Q切或橫切有什么區(qū)別嗎?他們竟為了切西瓜而沒有成交。高中生周記 篇2老師是園丁,那我們就是花兒。老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我以前的作文寫得不怎么好

2、,對(duì)作文也有一種畏難情緒,但是張老師的一次鼓勵(lì)讓我愛上了作文。那是一個(gè)周末,我出去吃早飯,天正下著雨,我在旁邊捉了幾只蝸?;丶摇N彝蝗幌氲接幸黄苡?,我想就寫蝸牛吧!那作文寫完以后叫給老師。老師改完作文以后表?yè)P(yáng)了我,我可真高興?。±蠋煱炎魑陌l(fā)下來(lái)以后,我看到我那篇作文上面寫著:100三顆星并且寫上了評(píng)語(yǔ):這篇作文很獨(dú)特,有趣。我心里比吃了蜜還甜。從那以后我變得愛寫作文起來(lái),而且有很多作文都是受到張老師的贊揚(yáng)。我越來(lái)越喜歡看作文書,每天睡覺前都要看半個(gè)小時(shí)的作文書。有時(shí)周末沒事也把看過(guò)好幾遍的作文書又津津有味地看起來(lái)。張老師,您的每次鼓勵(lì)都使我終身受益!張老師,謝謝您!師恩難忘!高中生周記 篇3

3、又是一年了,家家戶戶都在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。這次的年夜飯是非常特殊的,爸爸和其他朋友組織的,要求是必須要帶上老婆和孩子,地點(diǎn)在刻龍港口城,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)酒店也算高級(jí)了。”到了那天我迫不及待地跑上了車,到了酒店門口,外了表看上去真是一家高級(jí)酒店。我走進(jìn)酒店看見了金光閃閃的燈,一眼望著好像都是金色的世界,走進(jìn)電梯平平穩(wěn)穩(wěn)地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊,就問服務(wù)員“刻龍廳在哪里”,她告訴我們就在那邊,我們來(lái)到“刻龍廳”看見里面坐滿了爸爸的朋友老婆和孩子們,這里真豪華呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾,而且疊起來(lái)的很美。爸爸說(shuō):“人來(lái)的差不多了嗎?我們開始吃飯”,大人和小人都坐起來(lái),圍

4、起一大桌有27個(gè)人,真好看大大小小的。我們就開始叫上菜,桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來(lái)了真好看,花花綠綠的漂吃亮極了,有的小孩從來(lái)都沒看過(guò),高興的跳了起來(lái)。后來(lái)還來(lái)一個(gè)很特別的,盆里全部是冰,把菜放到冰塊上,我讓爸爸把它拍下來(lái),可是夾了一下,說(shuō)好看不好吃。后來(lái)又上了一盆鴨肉,就夾了一塊,看上去不怎么樣卻挺好吃的。可是大人們一邊吃邊聊聊天,等我們把這一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心,我一看是面條,就迫不及待地想吃,口水都是流出來(lái),連忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿滿的,不知不覺的把這碗面吃完了,我就說(shuō):“太好吃了。”爸爸聽了這番話,你還想吃嗎?我這一碗也給你吃好嗎?好啊!我又吃了一半真的吃不下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論