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1、精品教學(xué)教案教 案2022 -2022 學(xué)年第一學(xué)期系(部)城市科學(xué)系教研室(試驗(yàn)室)環(huán)境科學(xué)教研室課程名稱水污染掌握工程授課班級(jí)2022 級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)主講教師水處理工程使用教材精品教學(xué)教案 教 案 首頁(yè) 教案編寫(xiě)時(shí)間:課程水污染掌握工程課程代碼學(xué)分4 講課: 60 學(xué)時(shí)名稱學(xué)時(shí)60 類(lèi)別必修課 選修課 理論課 試驗(yàn)課 習(xí)題:4 學(xué)時(shí)公共課 基礎(chǔ)課 技術(shù)基礎(chǔ)課 專(zhuān)業(yè)課 試驗(yàn):0 學(xué)時(shí)主講助教其他:0 學(xué)時(shí)老師專(zhuān)業(yè)2022 級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)2 班教學(xué) 班數(shù)1 班級(jí)基本教材教材:水污染掌握技術(shù)王有志主編 中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保證出版社和主要參參考書(shū): 水污染掌握工程(下冊(cè))高廷耀、顧國(guó)維主編高
2、等訓(xùn)練出版社( 2022)考資料把握水體污染的相關(guān)概念,水污染指標(biāo)、水污染掌握的基本原就與方法;把握污水的物理處理、 化學(xué)處理、 物理化學(xué)處理和生物處理的基本原理和 教學(xué) 方法,各種工藝的設(shè)計(jì)運(yùn)算及流程;把握循環(huán)冷卻水的處理,熟識(shí)污水處理廠的設(shè)計(jì)與運(yùn)行治理;目的要求精品教學(xué)教案 教 案 續(xù)頁(yè) 教學(xué)重點(diǎn):1、水體污染、水體的自凈作用、水體污染物、水體污染物、各種水質(zhì)指標(biāo)2、調(diào)劑池容積的運(yùn)算、沉淀的基本原理;沉砂池和沉淀池的工作原理及分類(lèi);教 學(xué) 重 點(diǎn) 難 點(diǎn)除油、過(guò)濾、離心分別的原理及裝置;快濾池、高梯度磁分別裝置 3、中和法的原理及分類(lèi);混凝原理、澄清池的作用及類(lèi)型;化學(xué)沉淀、化學(xué)氧化仍原的
3、基本原理;電解、消毒的原理及方法分類(lèi);4、氣浮原理,氣浮法的分類(lèi);吸附的基本原理及分類(lèi)、吸附劑及其再生;離子 交換法的基本原理,離子交換劑及設(shè)備;膜分別法的基本原理及裝置;萃取和吹脫的基本原理;氣浮試驗(yàn)活性炭吸附;5、污水中的微生物、生化反應(yīng)動(dòng)力學(xué);活性污泥法的基本原理及基本流程;曝氣池原理及設(shè)計(jì);生物膜法的基本原理和基本流程;生物轉(zhuǎn)盤(pán)、生物接觸氧化 池、生物流化床的基本原理;穩(wěn)固塘、土地處理系統(tǒng)的工作原理;6、污泥的消化工藝; 污水的厭氧消化的方法以及各種方法的工作原理;污泥濃縮、污泥干化的方法,污泥的分類(lèi)與特性;7、冷卻原理;腐蝕的類(lèi)型;8、污水處理廠的設(shè)計(jì)程序、原就及內(nèi)容;精品教學(xué)教案
4、教學(xué)難點(diǎn):1、水體的自凈作用、水質(zhì)指標(biāo)(BOD 、COD )2、沉淀的基本原理;沉砂池和沉淀池的工作原理;除油、過(guò)濾、離心分別 的原理;快濾池、高梯度磁分別裝置 3、中和法的分類(lèi); 混凝原理;化學(xué)沉淀、 化學(xué)氧化仍原的基本原理; 電解、消毒的方法 4、氣浮原理;、吸附劑及其再生;離子交換劑及設(shè)備;膜分別法的基本原 理;萃取和吹脫的流程;5、生化反應(yīng)動(dòng)力學(xué); 活性污泥法的運(yùn)行方式;曝氣池的設(shè)計(jì);生物濾池的 設(shè)計(jì)運(yùn)算;生物膜法各構(gòu)筑物工藝設(shè)計(jì);6、厭氧消化的機(jī)理;消化池有效容積的運(yùn)算;污水消化的各種流程;污泥 的分類(lèi)與特性;7、冷卻原理;腐蝕的類(lèi)型;8、污水處理廠的設(shè)計(jì);注:首頁(yè)內(nèi)容針對(duì)所講授課程
5、的總體情形填寫(xiě)精品教學(xué)教案授課方式理論課()教案試驗(yàn)課()課 次1 爭(zhēng)論課()習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 1.緒論1.1 水循環(huán)與水資源 1.2 水體污染與自凈 1.3水體污染源與污染物教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):明白水循環(huán)及水資源把握水體污染、水體的自凈作用、水體污染物教學(xué)重點(diǎn): 水體污染、水體的自凈作用、水體污染物教學(xué)難點(diǎn): 水體的自凈作用教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段1.1 水循環(huán)與水資源一、水循環(huán) 二、水資源1.2 水體污染與自凈一、自然水的雜質(zhì)及其水體污染二、水體的自凈作用1.3水體污染源與污染物 多媒體教學(xué)一、水體污染源與污染類(lèi)
6、型二、水體中主要污染物的性質(zhì)及危害作業(yè)和摸索題:精品教學(xué)教案 課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次2 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :1.4 水污染指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)1.3水體污染源與污染物 1.5 水污染掌握的基本原就和方法教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):明白水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);把握水體污染物、水污染指標(biāo)的涵義、表示方法及意義、水污染掌握的基本原就;熟識(shí)水質(zhì)指標(biāo)的類(lèi)型,水污染掌握的基本方法 教學(xué)重點(diǎn): 水體污染物、各種水質(zhì)指標(biāo)教學(xué)難點(diǎn): 水質(zhì)指標(biāo)( BOD 、COD )教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段精品教學(xué)教案二、水體中主要污染物的性
7、質(zhì)及危害 1.4 水污染指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 一、廢水的水質(zhì)指標(biāo) 二、水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 1.5 水污染掌握的基本原就和方法 多媒體教學(xué)一、基本原就 二、基本方法作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課( )爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次3 習(xí)題課(其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :2.污水的物理處理 2.1 均和調(diào)劑 2.2 篩濾 2.3 沉淀教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握篩慮原理及設(shè)計(jì)運(yùn)算,沉淀的基本原理及分類(lèi) 熟識(shí)調(diào)劑池容積的運(yùn)算,明白均和調(diào)劑的作用教學(xué)重點(diǎn): 調(diào)劑池容積的運(yùn)算、沉淀的基本原理教學(xué)難點(diǎn): 沉淀的基本原理精品教學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段2
8、.污水的物理處理2.1 均和調(diào)劑一、作用二、水量調(diào)劑三、水質(zhì)調(diào)劑多媒體教學(xué)2.2 篩濾二、篩網(wǎng)一、格柵2.3 沉淀一、沉淀的基本理論作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次4 (請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 2.3 沉淀教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握沉降曲線的繪制,沉淀池分別成效分析熟識(shí)沉砂池和沉淀池的構(gòu)造明白它們的工作特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 沉砂池和沉淀池的工作原理及分類(lèi)精品教學(xué)教案 教學(xué)難點(diǎn): 沉砂池和沉淀池的工作原理教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段 4沉淀曲線Ec00c100%QtHBLq0Qu0多媒體教學(xué)c
9、5.沉淀池分別成效分析HVLvH0tLVuAu二、沉砂池、沉淀池的構(gòu)造與工作特點(diǎn) 作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次5 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :2.4 除油 2.5 離心分別 2.6 過(guò)濾教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握除油池的類(lèi)型,離心分別的原理,過(guò)濾機(jī)理 熟識(shí)離心分別裝置、快濾池的構(gòu)造 明白除油池精品教學(xué)教案教學(xué)重點(diǎn): 除油、過(guò)濾、離心分別的原理及裝置教學(xué)難點(diǎn): 除油、過(guò)濾、離心分別的原理教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段2.4 除油一、含油污水的特點(diǎn)二、除油池的類(lèi)型和構(gòu)造多媒體教學(xué)三、設(shè)計(jì)與運(yùn)
10、算四、進(jìn)展2.5 離心分別三、離心分別機(jī)一、離心分別原理二、旋流分別器2.6 過(guò)濾一、過(guò)濾機(jī)理作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次6 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :2.6 過(guò)濾 2.7 高梯度磁分別精品教學(xué)教案教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握高梯度磁分別裝置 熟識(shí)快濾池,明白快濾池的反常問(wèn)題及解決方法教學(xué)重點(diǎn): 快濾池、高梯度磁分別裝置教學(xué)難點(diǎn): 快濾池、高梯度磁分別裝置教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段二、顆粒材料濾池快濾池 三、快濾池的反常問(wèn)題及解決方法 2.7 高梯度磁分別 一、高梯度磁分別裝置 二、
11、高梯度磁分別的應(yīng)用 多媒體教學(xué)靜置沉淀試驗(yàn)作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課 ()爭(zhēng)論課 ()試驗(yàn)課 ()課 次7 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)精品教學(xué)教案授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 3. 污水的化學(xué)處理3.1 中和教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握中和法的原理和方法分類(lèi)熟識(shí)中和法涉及的反應(yīng)方程式,明白中和處理中應(yīng)留意的問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn): 中和法的原理及分類(lèi)教學(xué)難點(diǎn): 中和法的分類(lèi)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段3. 污水的化學(xué)處理3.1 中和 一、概述 二、酸堿污水相互中和 多媒體教學(xué)三、投藥中和法 四、過(guò)濾中和法 五、中和處理中應(yīng)留意的問(wèn)題作業(yè)和摸索題:課后
12、自我總結(jié):教 案精品教學(xué)教案授課方式理論課()爭(zhēng)論課():試驗(yàn)課()課 次8 (請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :3.2 混凝教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次)把握混凝原理、澄清池的作用及類(lèi)型 熟識(shí)混凝工藝過(guò)程及設(shè)備,明白混凝劑與助凝劑,操作治理,應(yīng)用實(shí)例教學(xué)重點(diǎn): 混凝原理、澄清池的作用及類(lèi)型教學(xué)難點(diǎn): 混凝原理教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段3.2 混凝 一、混凝原理 二、混凝劑與助凝劑 三、混凝工藝過(guò)程及設(shè)備 四、操作治理 多媒體教學(xué)五、澄清池作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):精品教學(xué)教案授課方式理論課()教案試驗(yàn)課()課 次9 爭(zhēng)論課()(請(qǐng)打)習(xí)題課()其
13、他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :3.3 化學(xué)沉淀 3.4 化學(xué)氧化仍原教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握化學(xué)沉淀的基本原理及分類(lèi)、化學(xué)氧化仍原的基本原理及分類(lèi)熟識(shí)化學(xué)沉淀、化學(xué)氧化仍原的各種方法,明白各種方法的適用性教學(xué)重點(diǎn): 化學(xué)沉淀、化學(xué)氧化仍原的基本原理教學(xué)難點(diǎn): 化學(xué)沉淀、化學(xué)氧化仍原的基本原理教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段3.3 化學(xué)沉淀一、基本原理二、氫氧化物沉淀法多媒體教學(xué)三、硫化物沉淀法四、鋇鹽沉淀法五、碳酸鹽沉淀法六、鐵氧體沉淀法3.4 化學(xué)氧化仍原一、基本原理二、化學(xué)氧化三、化學(xué)仍原作業(yè)和摸索題:精品教學(xué)教案課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課( )
14、爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次10 (請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :3.5 電解3.6 消毒教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握電解法的原理、消毒的方法 熟識(shí)電極反應(yīng)、消毒的目的教學(xué)重點(diǎn): 電解、消毒的原理及方法分類(lèi)教學(xué)難點(diǎn): 電解、消毒的方法教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段3.5 電解 一、電解基本原理 二、電解裝置及特點(diǎn) 三、實(shí)例 3.6 消毒 多媒體教學(xué)一、消毒的目的和方法 二、物理法消毒精品教學(xué)教案作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課():試驗(yàn)課()課 次11 (請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)
15、:3.6 消毒教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次)把握消毒的方法 熟識(shí)消毒的應(yīng)用、混凝試驗(yàn) 明白消毒機(jī)理 教學(xué)重點(diǎn): 消毒的方法教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段精品教學(xué)教案三、化學(xué)法消毒 四、消毒法在污水處理中的應(yīng)用 混凝試驗(yàn) 本章內(nèi)容小結(jié) 多媒體教學(xué)作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次12 (請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :4. 污水的物理化學(xué)處理 4.1 氣浮教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握氣浮的原理 熟識(shí)氣浮設(shè)備型式,明白氣浮設(shè)備運(yùn)算、留意事項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn): 氣浮原理,氣浮法的分類(lèi)精品教學(xué)
16、教案 教學(xué)難點(diǎn): 氣浮原理教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段 4.1 氣浮 一、氣浮原理 二、氣浮設(shè)備1、充氣氣浮2、溶氣氣浮3、電解氣浮多媒體教學(xué)三、優(yōu)缺點(diǎn)四、氣浮運(yùn)行操作中應(yīng)留意的事項(xiàng)作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次13 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 4.2 吸附教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握吸附的基本原理及分類(lèi)、吸附平穩(wěn)與吸附等溫線 熟識(shí)吸附的影響因素,吸附劑及其再生,明白應(yīng)用實(shí)例精品教學(xué)教案 教學(xué)重點(diǎn): 吸附的基本原理及分類(lèi)、吸附劑及其再生教學(xué)難點(diǎn): 吸附劑及其再生教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段4
17、.2 吸附 一、吸附的基本原理及分類(lèi)1、交換吸附2、物理吸附3、化學(xué)吸附二、吸附平穩(wěn)與吸附等溫線 三、吸附的影響因素 多媒體教學(xué)四、吸附劑及其再生 五、吸附操作方式及設(shè)計(jì) 六、應(yīng)用實(shí)例作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次14 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 4.3 離子交換精品教學(xué)教案教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握離子交換法的基本原理、離子交換過(guò)程與再生過(guò)程 熟識(shí)離子交換劑、設(shè)備、設(shè)計(jì)運(yùn)算,明白其應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn): 離子交換法的基本原理,離子交換劑及設(shè)備教學(xué)難點(diǎn): 離子交換劑及設(shè)備教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法
18、及手段4.3 離子交換 一、離子交換劑 二、離子交換平穩(wěn) 三、離子交換過(guò)程與再生過(guò)程 四、離子交換設(shè)備和設(shè)計(jì)運(yùn)算 多媒體教學(xué)五、離子交換法在污水處理中的應(yīng)用 六、離子交換系統(tǒng)的操作治理與保護(hù)作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課 ()爭(zhēng)論課 ()試驗(yàn)課 ()課 次15 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)精品教學(xué)教案授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 4.4 膜分別法教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握膜分別法的原理,電滲析、反滲透、超濾的原理熟識(shí)裝置,明白應(yīng)用舉例教學(xué)重點(diǎn): 膜分別法的基本原理及裝置教學(xué)難點(diǎn): 膜分別法的基本原理教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段4.4 膜分別法一
19、、電滲析1、基本原理2、電滲析裝置3、應(yīng)用實(shí)例二、反滲透1、反滲透原理2、反滲透膜5、舉例多媒體教學(xué)3、反滲透裝置4、反滲透處理系統(tǒng)三、超濾1、基本原理2、超濾膜及超濾裝置3、應(yīng)用作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次16 (請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()精品教學(xué)教案授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :4.5 萃取4.6 吹脫課 時(shí)2 教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握萃取和吹脫的基本原理 熟識(shí)萃取流程及設(shè)備、吹脫裝置,明白其應(yīng)用實(shí)例教學(xué)重點(diǎn): 萃取和吹脫的基本原理教學(xué)難點(diǎn): 萃取和吹脫的流程教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段4.5 萃取 一、基本原路 二、
20、萃取劑及其再生三、萃取流程及設(shè)備 四、應(yīng)用實(shí)例多媒體教學(xué)4.6 吹脫 一、吹脫基本原理 二、吹脫裝置作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案精品教學(xué)教案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次17 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :4.6 吹脫 氣浮試驗(yàn)教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握吹脫的主要因素,鞏固氣浮、吸附的原理熟識(shí)氣浮試驗(yàn),活性炭吸附,明白其應(yīng)用舉例教學(xué)重點(diǎn): 氣浮試驗(yàn) 活性炭吸附教學(xué)難點(diǎn):活性炭吸附教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段4.6 吹脫 三、影響因素 四、解吸氣體的最終處置 五、應(yīng)用舉例 氣浮試驗(yàn) 多媒體教學(xué)活性炭吸附作業(yè)和摸索題:課
21、后自我總結(jié):精品教學(xué)教案授課方式理論課( )教案試驗(yàn)課()課 次18 爭(zhēng)論課()(請(qǐng)打)習(xí)題課(其他()課 時(shí)2 )授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 5. 污水的好氧生物處理5.1 污水生物處理的基本理論教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握微生物的代謝與污水的生物處理,微生物的生長(zhǎng)條件和生長(zhǎng)規(guī)律、 污水的可生化性熟識(shí)污水中的微生物,生化反應(yīng)動(dòng)力學(xué),生物處理方法的分類(lèi);教學(xué)重點(diǎn): 污水中的微生物、生化反應(yīng)動(dòng)力學(xué)教學(xué)難點(diǎn): 生化反應(yīng)動(dòng)力學(xué)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段5. 污水的好氧生物處理 5.1 污水生物處理的基本理論 一、污水中的微生物 二、微生物的代謝與污水的生物處理 三、微生物的
22、生長(zhǎng)條件和生長(zhǎng)規(guī)律 多媒體教學(xué)四、生化反應(yīng)動(dòng)力學(xué) 五、污水的可生化性 六、生物處理方法的分類(lèi)作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):精品教學(xué)教案授課方式理論課()教案試驗(yàn)課()課 次19 爭(zhēng)論課()(請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :5.2 污水的好氧生物處理教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握活性污泥法的基本原理及基本流程熟識(shí)活性污泥法的運(yùn)行方式,明白其優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):活 性污泥法的基本原理及基本流程教學(xué)難點(diǎn): 活性污泥法的運(yùn)行方式教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段5.2 污水的好氧生物處理一、活性污泥法的基本原理二、活性污泥法的運(yùn)行方式1、推流式活性污泥法 2、完全
23、混合式活性污泥法多媒體教學(xué)3、吸附再生活性污泥法4、延時(shí)曝氣活性污泥法5、氧化溝 6、AB 法 7、SBR 法作業(yè)和摸索題:精品教學(xué)教案 課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次20 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :5.2 污水的好氧生物處理教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握曝氣原理、曝氣池型熟識(shí)曝氣方法及設(shè)備、曝氣池的設(shè)計(jì),明白曝氣池設(shè)計(jì)中的影響因素教學(xué)重點(diǎn): 曝氣池原理及設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn): 曝氣池的設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段三、曝氣與曝氣池1、曝氣原理2、曝氣方法及設(shè)備3、曝氣池型 四、活性污泥系統(tǒng)的工藝設(shè)計(jì)多媒體教
24、學(xué)一)、曝氣池設(shè)計(jì)精品教學(xué)教案作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次21 (請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 5.2 污水的好氧生物處理教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握曝氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、二次沉淀池的設(shè)計(jì)熟識(shí)污泥回流設(shè)備的設(shè)計(jì),明白活性污泥系統(tǒng)的運(yùn)行治理教學(xué)重點(diǎn): 各處理單元的設(shè)計(jì)運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn): 各處理單元的設(shè)計(jì)運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段精品教學(xué)教案二)、曝氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 三)、污泥回流設(shè)備的設(shè)計(jì) 四)、二次沉淀池的設(shè)計(jì) 五、活性污泥系統(tǒng)的運(yùn)行治理 多媒體教學(xué)作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課
25、()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次22 (請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 5.3 生物膜法教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握生物膜法的基本原理和基本流程 熟識(shí)生物濾池的分類(lèi)和運(yùn)行方式,生物濾池的設(shè)計(jì),明白其構(gòu)造教學(xué)重點(diǎn): 生物膜法的基本原理和基本流程精品教學(xué)教案教學(xué)難點(diǎn): 生物濾池的設(shè)計(jì)運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段5.3 生物膜法 一、基本原理 1、生物膜的形成和結(jié)構(gòu)2、生物膜法基本流程 3、生物膜的凈化過(guò)程多媒體教學(xué)4、生物膜法的分類(lèi)和特點(diǎn) 二、生物濾池作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次23 習(xí)題課(
26、)其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 5.3 生物膜法教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握生物轉(zhuǎn)盤(pán)的工作原理,生物接觸氧化的原理 熟識(shí)生物轉(zhuǎn)盤(pán)和生物接觸氧化法的工藝設(shè)計(jì),明白構(gòu)造精品教學(xué)教案教學(xué)重點(diǎn): 生物轉(zhuǎn)盤(pán)、生物接觸氧化池、生物流化床的基本原理教學(xué)難點(diǎn): 各構(gòu)筑物工藝設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段三、生物轉(zhuǎn)盤(pán)1、構(gòu)造與工作原理2、運(yùn)行特點(diǎn)3、工藝設(shè)計(jì) 4、進(jìn)展多媒體教學(xué)四、生物接觸氧化五、生物流化床六、生物膜法的運(yùn)行治理作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次24 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章
27、、節(jié)或主題) :5.4 污水的自然生物處理6.污泥、污水的厭氧生物處理 6.1 概述精品教學(xué)教案教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握穩(wěn)固塘的工作原理、特點(diǎn)、分類(lèi),土地處理系統(tǒng)的工作原理和基本工藝,厭氧消 化的機(jī)理 熟識(shí)影響厭氧消化效率的因素,明白穩(wěn)固塘的設(shè)計(jì)和運(yùn)行方式 教學(xué)重點(diǎn): 穩(wěn)固塘、土地處理系統(tǒng)的工作原理教學(xué)難點(diǎn): 厭氧消化的機(jī)理教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段5.4 污水的自然生物處理 一、穩(wěn)固塘 二、土地處理系統(tǒng)三、工藝設(shè)計(jì) 6.1 概述多媒體教學(xué)一、厭氧消化的機(jī)理 二、影響厭氧消化效率的因素作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次25 習(xí)
28、題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)精品教學(xué)教案授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 6.2 污泥的厭氧消化教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握消化池有效容積的運(yùn)算 熟識(shí)消化工藝,明白消化池的構(gòu)造教學(xué)重點(diǎn): 消化工藝教學(xué)難點(diǎn): 消化池有效容積的運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段 6.2 污泥的厭氧消化 一、消化工藝 二、消化池的構(gòu)造 三、消化池有效容積的運(yùn)算 四、消化池的啟動(dòng)、運(yùn)行與治理 多媒體教學(xué)作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次26 (請(qǐng)打)習(xí)題課()其他()精品教學(xué)教案課 時(shí) 2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) : 6.3 污水的厭氧消化教學(xué)目
29、的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握厭氧接觸池、厭氧濾池、升流式厭氧污泥反應(yīng)器、厭氧復(fù)合床反應(yīng)器的原理 熟識(shí)各種厭氧消化的特點(diǎn)、工藝流程,明白水解工藝教學(xué)重點(diǎn): 污水的厭氧消化的方法以及各種方法的工作原理教學(xué)難點(diǎn): 各種方法的流程教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段6.3 污水的厭氧消化 一、厭氧接觸池 二、厭氧濾池三、升流式厭氧污泥反應(yīng)器 四、厭氧復(fù)合床反應(yīng)器多媒體教學(xué)五、厭氧膨脹床和流化床 六、厭氧生物轉(zhuǎn)盤(pán) 七、二段厭氧消化工藝 八、水解工藝作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):教 案精品教學(xué)教案授課方式理論課()爭(zhēng)論課()試驗(yàn)課()課 次27 習(xí)題課()其他()課 時(shí)2 (請(qǐng)打)授課題目(教學(xué)章、節(jié)或
30、主題) : 6.4 污泥處理和處置教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握污泥的分類(lèi)與特性,污泥量,污泥脫水的基本原理 熟識(shí)污泥濃縮的方法,污泥干化的方法,明白污泥的最終處置教學(xué)重點(diǎn): 污泥濃縮、污泥干化的方法,污泥的分類(lèi)與特性教學(xué)難點(diǎn): 污泥的分類(lèi)與特性教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段6.4 污泥處理和處置 一、概述 二、污泥濃縮 三、污泥脫水 四、污泥干化 多媒體教學(xué)五、污泥的最終處置作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):精品教學(xué)教案授課方式理論課()教案試驗(yàn)課()課 次28 爭(zhēng)論課()(請(qǐng)打)習(xí)題課( )其他()課 時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題) :教學(xué)目的、要求(分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次):把握 5、6 章的重點(diǎn)和難點(diǎn) 熟識(shí)常用的厭氧及好氧的生物處理方法教學(xué)重點(diǎn): 各種生物處理方法的基本原理和流程教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法及手段總結(jié)內(nèi)容 習(xí)題練習(xí) 講解習(xí)題 總結(jié)重要學(xué)問(wèn)點(diǎn),解答同學(xué)遇到的問(wèn)題 習(xí)題精講輔導(dǎo)答疑作業(yè)和摸索題:課后自我總結(jié):精品教學(xué)教案授課方式理論課()教案試驗(yàn)課
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