1、部編版語(yǔ)文五上 分類專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（9）古詩(shī)文閱讀閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。聞官軍收河南河北【唐】杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。【注釋】劍外：指作者所在的蜀地。薊北：泛指唐代薊州北部地區(qū)，是安史叛軍的根據(jù)地。涕（t）淚：眼淚。妻子：妻子和孩子。漫卷（jun）：胡亂地卷起。青春：指春天。 (1) 從題目中你能了解到哪些信息？ (2) 詩(shī)中最能體現(xiàn)作者當(dāng)時(shí)心情的字是 。(3) “即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”這兩句讓你想到了怎樣的畫面？ 閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題閱讀下面一首宋詩(shī)，然

2、后回答問(wèn)題。元日宋王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。注釋元日：農(nóng)歷正月初一。屠蘇：指屠蘇酒。瞳瞳：形容太陽(yáng)出來(lái)后天色漸亮的樣子。桃：桃符，是古代新年時(shí)懸掛于大門上的辟邪門飾，春聯(lián)的前身。 (1) 這首詩(shī)描述的是 的景象。(2) 這首詩(shī)寫到了古時(shí)的哪些民俗？ 閱讀文言文,回答問(wèn)題閱讀下面的小古文，然后回答間題。親恩 人初生時(shí)，饑不能自食，寒不能自衣，父母乳哺之，懷抱之。有疾，則延醫(yī)診治。及年稍長(zhǎng)，又使入學(xué)。其勞苦如此，為子女者，豈可忘其思乎？【注釋】哺：給幼兒喂食。廷：邀請(qǐng)。及：等到。豈可：表示反問(wèn)，相當(dāng)于“怎么可以”。(1) 下列和這篇小古文主要內(nèi)容相符的一

3、項(xiàng)是 A人出生時(shí)，都不會(huì)自己吃飯，不會(huì)自己穿衣。B父母不辭辛勞地把孩子從小養(yǎng)大，作為子女，不能忘記父母的恩情。C人長(zhǎng)大以后都要去上學(xué)，我們要好好讀書(shū)。(2) 下列與文中“為子女者，豈可忘其恩乎”意思不一致的一項(xiàng)是 A作為子女，怎么可以忘記父母對(duì)我們的恩情呢？B作為子女，不能忘記父母對(duì)我們的恩情。C作為子女，可以忘記父母對(duì)我們的恩情。(3) 文中寫了父母養(yǎng)育子女的辛勞，請(qǐng)你結(jié)合生活思考，你父母的辛勞體現(xiàn)在哪些地方？ 閱讀文言文,回答問(wèn)題閱讀下面的小古文，然后回答問(wèn)題。詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅?/p>

4、因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。【注釋】?jī)?nèi)集：把家里人聚集在一起。兒女：子女，這里泛指小輩。何所似：像什么。(1) 從文中第一句可知，故事發(fā)生的時(shí)間是 ，地點(diǎn)是 ，人物有 ，他們?cè)?。(2) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)填空。 謝太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么？”他哥哥的兒子說(shuō)：“ ?！绷硪粋€(gè)哥哥的女兒說(shuō)：“ ?！?(3) 謝太傅對(duì)這兩個(gè)答案的優(yōu)劣未作評(píng)定，只是“大笑樂(lè)”。你認(rèn)為哪個(gè)答案更好呢？為什么？閱讀文言文,回答問(wèn)題閱讀下面的小古文，然后回答問(wèn)題。讀書(shū) 飛禽走獸，饑知食，渴能飲，又能營(yíng)巢穴為休息之所。其異者，能為人言。惟不知讀書(shū)，故終不如人。人不讀書(shū)，則與禽獸何異？(1) “其異者，能為人言”中“異”的意思是

5、 A不同的B另外的C奇異的D分開(kāi)的(2) 文中寫了飛禽走獸的哪些特點(diǎn)？ (3) “人不讀書(shū)，則與禽獸何異？”這句話意味深長(zhǎng)，你能給它換種說(shuō)法嗎？ 閱讀文言文,回答問(wèn)題閱讀下面一則文言文，然后回答問(wèn)題。誡子書(shū) 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！【注釋】廣才：增長(zhǎng)才干。成：達(dá)成，成就。淫：放縱。慢：懈怠。險(xiǎn)躁：輕薄浮躁。與：跟隨。馳：疾行，指迅速逝去。日：時(shí)間?？萋洌旱蚵洌?。比喻人年老志衰，沒(méi)有用處。多不接世：大多對(duì)社會(huì)沒(méi)有

6、任何貢獻(xiàn)。將復(fù)何及：又怎么來(lái)得及。(1) 解釋下列詞語(yǔ)。勵(lì)精： 年與時(shí)馳： (2) 用自己的話說(shuō)說(shuō)下列語(yǔ)句的意思。（1）靜以修身，儉以養(yǎng)德。（2）非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。(3) 作者寫這封家書(shū)主要是想告誡他的兒子什么？下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是 。A告誡他的兒子要勤奮學(xué)習(xí)B告誡他的兒子要立下遠(yuǎn)大志向C告誡他的兒子要淡泊名利，修身養(yǎng)性D告誡他的兒子要立志苦學(xué)，奪取功名，光宗耀祖(4) 文中有句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，請(qǐng)寫出這句話。答案1. 【答案】(1) 這首詩(shī)是作者聽(tīng)說(shuō)軍隊(duì)收復(fù)失地后寫的，從中可以感受到作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。(2) 喜(3) 我想到了船疾速飛馳的畫面，作者快速動(dòng)身從

7、巴峽穿過(guò)巫峽，過(guò)了襄陽(yáng)后又直奔洛陽(yáng)，可見(jiàn)作者心情之激動(dòng)。2. 【答案】(1) 古代迎接新年(2) 放爆竹、喝屠蘇酒、掛桃符。3. 【答案】(1) B(2) C(3) 示例：為了給我們創(chuàng)造更好的生活條件，爸爸每天都加班，媽媽每天除了上班，回家還要做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生，他們都很辛苦。4. 【答案】(1) 一個(gè)寒冷的雪天；謝太傅家；謝太傅及一些小輩；談?wù)撛?shī)文(2) 把鹽撒在空中差不多可以相比；不如說(shuō)是柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)的樣子(3) 示例一：我認(rèn)為“撒鹽空中”一喻好，雪的顏色與下落之態(tài)跟鹽比較接近，而柳絮呈灰白色，在空中往往上揚(yáng)，甚至飛得更高更遠(yuǎn)，跟雪飄的方式不同。寫物必須首先求得形似而后達(dá)于神似，形似是基礎(chǔ)。示例二：我認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”一喻好，它給人以春天即將來(lái)臨的感覺(jué)，有深刻的意。而“撒鹽”一喻所缺乏的恰恰是意蘊(yùn)，好的詩(shī)句要有意象，意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一，“柳絮”一喻就好在意象。（言之成理即可）5. 【答案】(1) C(2) 餓了知道吃，渴了會(huì)喝水，又能建造巢穴作為自己休息的地方，甚至能學(xué)人說(shuō)話。(3)