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1、第 頁共7頁第 頁共7頁人教版(新課程標準)2019-2020年度七年級上學期期中考試生物試題 C卷姓名:班級:成績:一、單選題.某同學在顯微鏡的視野中看到一個“ P,那么載物臺上所放的透明紙上寫的是A. PB. bC. dD. q.下列現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物基本特征對應(yīng)錯誤的是()A.朵朵葵花向太陽一一應(yīng)激性B.種瓜得瓜,種豆得豆一一遺傳與變異C.仙人掌適于在沙漠生存一一生物能適應(yīng)一定的環(huán)境D.生物不會因個體的死亡而導(dǎo)致物種的滅絕一一繁殖后代3 .為比較蔬菜中維生素 C含量,黎明同學根據(jù)維生素 C可使高鎰酸鉀溶液褪色的原理,設(shè)計了如下實驗;在四只同樣的試管中分別加入 2毫升相同濃度的高鎰酸鉀溶液
2、,然后用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,直至褪色為止。觀察結(jié)果如下表。據(jù)表可知這四種蔬菜中維生素C含量最多的是()黃瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高鎰酸鉀溶液(2毫升)14滴8滴15滴11滴A. B.芹菜C.白菜D.黃瓜4 .卜.圖是“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片”A.B.5 .在溫暖潮濕的地區(qū),植被的種類和數(shù)量一的部分步驟圖示,按照實驗操作正確的步驟是()善一舟廠3翻4就C.D.般比寒冷、干旱的地區(qū)要多,這種影響植被分布的主要非生物因素是A.植物和雜草B.陽光和空氣土壤和空氣D.溫度和水分 TOC o 1-5 h z .最先發(fā)現(xiàn)細菌的人和證明細菌不是自然發(fā)生的人分別是()荷蘭的列文?虎克
3、.法國的巴斯德.英國的弗萊明.英國的珍妮?古多爾.瑞典的林奈.A.B.C.D.首次提出“生物學(biology ) ”這個科學名詞的科學家是A.哈維B.林奈C.拉馬克D.達爾文.對于什么是生物,我們很難用一兩句話來精準概括,但是我們可以根據(jù)一些特征來描述生物,你認為下列不屬于生物的共同特征的是()A.除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的B.生物能生長和繁殖C.生物都能對外界的刺激做出反應(yīng)D.生物的生活需要營養(yǎng),都需從外界攝取有機物,有些有機物還需要經(jīng)過消化才能被吸收。 TOC o 1-5 h z .用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,視野很暗,影響觀察,此時應(yīng)采取的措施是()A.調(diào)節(jié)細準焦螺旋B.調(diào)節(jié)遮光
4、器,換成小光圈C.把平面鏡換成凹面鏡D.把低倍物鏡換用高倍物鏡觀察.下列各項中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是()A. 一條河流B. 一塊農(nóng)田中的所有生物C. 一個養(yǎng)有金魚和水草的小魚缸D. 一個植物園.下列關(guān)于生物圈的敘述中,哪項不正確()A.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的全部B.地球上適合生物生存的地方就是生物圈C.生物圈是地球上很薄的一個圈層D.生物圈是所有生物的家.藏羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離開,這說明生物具有的特征是A.具有遺傳和變異的特性B.能對外界刺激作出反應(yīng)C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D.具有生長和繁殖的特性13 .下列制作臨時玻片標本的過程中,不需要染色的是()人體口腔上皮細胞
5、裝片人的血涂片洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞裝片菠菜葉橫切面臨時切片A.|B.|C.以下影響羊生活的生物因素包括()溫度 空氣 草 其他羊 狼A.B.C.D.D. “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”(唐 ?杜牧山行),這句詩所描述的影響了楓林葉色變化的一種非生物因素是()A.陽光B.溫度C.水分D.空氣C. 5X目鏡和40X物鏡B. 10X目鏡和10X物鏡16 .下圖甲是用25X目鏡和10X物鏡的顯微鏡所觀察到的物像,現(xiàn)在要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,可 能選用的是下列顯微鏡的組合是16X目鏡和40X物鏡17 .下列關(guān)于生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的敘述不正確的是A.連云港花果山的所有植物可看作一個生態(tài)系
6、統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽C.生物圈是目前人類唯一賴以生存的家園D. “浮游植物一浮游動物一蝦米一小魚一大魚”是一條完整的食物鏈18 .下面是對校園生物進行調(diào)查時的方法步驟,請按正確的順序進行排列()分組設(shè)計調(diào)查路線歸類做好調(diào)查記錄選擇調(diào)查范圍將歸好類的資料進行整理A.B.C.D.19 .歷史上西漢武帝修筑扶荔官,把本來應(yīng)該生長在熱帶或亞熱帶的荔枝移植到長安,沒有栽活,并遷怒于養(yǎng)護的人,竟然對其施以極刑。你知道荔枝沒被栽活的原因嗎?()A.溫度不適宜B.水土不適20 .生物學的研究對象是()A.生命現(xiàn)象C. 一切生物的組成C.人工養(yǎng)護不當B.生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律D.生物的活動規(guī)律D.
7、陽光不充足二、連線題細胞壁A細胞的控制中心細胞楂B細胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”線粒體C保護和支持作用液泡D儲存糖、色素等物質(zhì)連線題口悸錄體E將光能變成化學能三、判斷題| TOC o 1-5 h z .基因的多樣性為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。().同種生物個體之間表現(xiàn)出既有競爭又有合作的關(guān)系。().細菌和病毒都沒有細胞結(jié)構(gòu)。()第 頁共7頁16、第 頁共7頁.圖中甲、乙兩個細胞的主要不同之一是甲細胞中含有線粒體,因而能夠制造有機物,而乙細胞不能。.林奈提出的對生物命名的雙名法由兩部分組成,第一部分是種加詞,第二部分是屬名。().顯微鏡的鏡頭被污染時,除去污物的正確方法是用紙巾擦。()四、綜合赤.如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答問題:(1)正確取放顯微鏡的方法:一手握住鏡筒,另一手托住。(填“較(2)對光時,如果室內(nèi)光線很弱,應(yīng)選用 (填“平面鏡”或“凹面鏡”)對準光源,并選用大”或較小”)的光圈對準通光孔。(3)所要觀察的玻片標本應(yīng)放在載物臺上,標本要正對 的中心。參考答案一、單選題1、尸5【營章B【答黛】A【一】D【言爰】0【詢B【香妄】C【斗0【學矣】C【五生B【營妄】A11、13】B:-.C【答尢】B【香劇D17、18、19、【若呈】B20、二
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