1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7人教版三年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量名校檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。m fng bin rn z l bo ku（_） （_） （_） （_）jin ch zhn qu yn t m shng （_） （_） （_） （_）二、 辨字組詞。涼（_） 努（_） 稿（_） 訪（_）晾（_） 怒（_） 搞（_） 仿（_）三、 先連一連,再填一填。 人間四月芳菲盡 總把新桃換舊符春潮帶雨晚來急 小溪泛盡卻山行千門萬戶曈曈日 山寺桃花始盛開梅子黃時日日晴 野渡無

2、人舟自橫班里有同學(xué)犯錯了,其他同學(xué)就總是嘲笑他,我就用左傳中的名“_,_,善莫大焉。”勸說他們不要這樣做。四、 我會把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個詞語寫一句話。提（_）吊（_） 手（_）腳（_） （_）紅（_）赤四（_）八（_） 春（_）秋（_） （_）頭（_）發(fā)凝（_）靜（_） 五谷（_）（_） （_）林（_）染五、 讀一讀，選詞填空。寬闊 遼闊 寬敞跑在最前面的還是個肩膀（_）的小伙子。每天在（_）明亮的教室上課，我們感到非常幸福。（_）的草原一望無際。要求 請求老師（_）我們在下課之前把作業(yè)做好。由于我的功課還沒有完成，所以我沒有答應(yīng)他一塊兒玩的（_）。六、 按要求寫句子。1河邊的木瓜樹

3、上，一個成熟的木瓜掉進(jìn)了水里。（加入擬聲詞）_2 可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家都會笑話您的。（用加點詞語寫句子）_3圓圓的頭為什么戴方帽子呢？圓的不行嗎？（改為陳述句）_4裁縫又補(bǔ)充一句：“不過，我指的是明年冬天?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5媽媽急得大叫：“快點！來不及了！”（加入動作、神態(tài)的詞）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1童年的水墨畫分別寫了_、_、_三幅畫面。2人誰無過？_，_。 左傳3剃頭大師一文中，“剃頭大師”指的是_，“害人精”指的是_。4肥皂泡的作者是_，她的作品充滿了對_的贊美，以及對_與_的歌頌，如_。八、 閱讀下文，回答問題。 苦練貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里

4、，躺著一位客人。他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢（kn），低的時候像珠子在盤子里滾動，高的時候像雷鳴震撼大地?！斑@是誰彈的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一聲，一滴水滴在他的臉上。他睜開眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來，放開喉嚨喊道：“來人呀！來人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來?！皹巧鲜钦l？怎么往地上倒水？”旅客生氣地問。服務(wù)員看著漏下的水，答道：“上面住的是德國大音樂家貝多芬！”“哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽這個名字，怒氣消了一大半?！耙灰胰リP(guān)照他，不要讓水滴下來呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看吧?！甭每?/p>

5、輕步走上樓去，透過門縫，看見貝多芬正全神貫注地彈著，琴邊放著一盆水。他正在納悶兒，忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。??！原來貝多芬練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下。因為太緊張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長時間才離開，當(dāng)他下樓時，已抑制不住自己的情感了。他感嘆道：“真努力呀！怪不得他能成為偉大的音樂家！” 1滴在旅客臉上的水是（ ）。A汗水 B茶水C礦泉水 D水盆里的水2短文寫的是（ ）在旅店里彈琴。A旅客 B作者C貝多芬 D服務(wù)員3旅客輕步走上樓，是因為（ ）A他本身走路很輕。B服務(wù)員叫他走路輕些。C貝多芬不喜歡他打擾。D他不想打擾貝

6、多芬彈琴。4文中“抑制不住自己的情感”用（ ）代替最恰當(dāng)。A情不自禁 B身不由己C大驚失色 D慌慌張張5“他跳了起來，放開喉嚨喊道：來人呀！來人呀！”這句話朗讀時應(yīng)用（ ）的語氣。A高興 B生氣 C哀愁 D失落6“他正在納悶兒，忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去?！睆倪@句話中，可以看出貝多芬是個怎樣的人？_7從短文的描寫中，你還覺得貝多芬是一個怎樣的人？從哪里可以看出來？ _8你看到貝多芬這么努力練琴，你想對他說些什么？_9你還知道哪些名人勤學(xué)苦練的故事？請寫一個。_九、 按要求寫作。長發(fā)公主 灰姑娘 胡蘿卜爺爺 鮮花姐姐會說話的白鹿 奇妙的池塘 會跳舞的荷花提示：請以“奇

7、妙的世界”為話題寫一篇作文，可以任選上面的一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。不少于300字。_答案1、蜜蜂 辨認(rèn) 阻力 包括 檢查 準(zhǔn)確 沿途 陌生 2、涼快 努力 稿件 訪問 晾曬 憤怒 搞笑 模仿 3、人誰無過；過而能改4、心 膽 忙 亂 面 耳 面 方 華 實 披 散 神 氣 豐 登 層 盡 5、寬闊 寬敞 遼闊 要求 請 6、河邊的木瓜樹上，一個成熟的木瓜“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。 你無論在雨天、雪天、臺風(fēng)天還是要出去釣魚，都是不合適的。 圓圓的頭為什么戴方帽子呢？圓的行。 裁縫后來又補(bǔ)充一句，他指的是明年冬天。 媽媽急得滿臉通紅，不停地?fù)]手，大叫

8、：“快點！來不及了！”7、溪邊 江上 林中 過而能改 善莫大焉 作者 理發(fā)店的剃頭師傅 冰心 大自然 母愛 童真 春水 寄小讀者8、1D2C3D4A5B6可以看出貝多芬是個勤奮刻苦的人。7我覺得他還是一個節(jié)儉的人，因為他是一個大音樂家，卻住在簡陋的旅店里。8示例：貝多芬，你真努力，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！9示例：王羲之苦練寫字的本領(lǐng)，終于成為一位出色的書法家。9、示例：奇妙的世界早上，一輪紅日徐徐升起，一縷縷清風(fēng)吹拂著我的臉。我眼前出現(xiàn)了一個奇妙的世界。枕頭里傳來了一陣陣我喜歡的歌曲，我高興地起來了。站到衣柜面前，它掃描了我的身體，彈出了一件我喜歡的衣服給我穿了起來。洗刷好后，我準(zhǔn)備吃早餐了。我將餐盤放進(jìn)料理機(jī)里，關(guān)上機(jī)門，再按一下紅色按鈕，“咔咔”幾聲內(nèi)部操作，它就將我心中想要的面包、蛋糕、水果整齊放到餐盤里，還為我添加了巧克力牛奶，營養(yǎng)可豐富了！吃好早餐后，我來到了房間看電視，正好有我最喜歡看的動畫片，我太高興了。突然，地板一震，居然整個房間都變成了紅色。我問全能家務(wù)小助手“萌萌”這是怎么回事，它說這是根據(jù)主人的心情改變室里的顏色。到了吃午飯的時間，我還沒來得急買食材呢！料理機(jī)好像看出了我的心思，立即為我添加了營養(yǎng)豐富的大餐健康漢堡。我在它的顯示板中查閱這個漢堡的資料才知道：這個漢