人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文古詩詞期末專項(xiàng)總復(fù)習(xí)訓(xùn)練題附答案_第1頁
人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文古詩詞期末專項(xiàng)總復(fù)習(xí)訓(xùn)練題附答案_第2頁
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1、人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文古詩詞期末專項(xiàng)總復(fù)習(xí)訓(xùn)練題附答案、根據(jù)語境填寫古詩句。.歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多,如李白在望天門山中寫到:“,登樓遠(yuǎn)眺,視野更為開闊,你會(huì)想到王之渙在的詩句:“,坐在順?biāo)柴偟拇?中,兩岸景色一晃而過,不由令人想起李白在早發(fā)白帝城中的詩 句:“,. ,J寫出了泰.山的高大 雄偉,“,寫出了廬山的 多姿多彩,“,寫出了敬亭 山的百挑不厭。.當(dāng)我們回憶母愛,要報(bào)答母親的深情時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐 代詩人孟郊的 游子吟 中的詩 句:, O.有時(shí)候,我們對(duì)自己所處的環(huán)境,正在做的事反而不及旁人清楚, 這就是“,。”宋代詩人蘇軾 的題西林壁中的詩句“, 說明了這個(gè)問

2、題。.中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不 自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟,心里默默祈禱著:.中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如 透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的 情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“, oo親人啊,可知道海外 游子的心!.校長為了打造節(jié)約型校園,請(qǐng)你給學(xué)校推薦一個(gè)關(guān)于節(jié)儉的古詩名 句,作為餐廳的,宣傳語吧!.本冊(cè)古詩中我們看到了古代農(nóng)村勤勞的農(nóng)民的農(nóng)忙生活,如田園 四時(shí)雜興中描寫的, 。還有 鄉(xiāng)村四月中的情景,o二、古詩百花園。(填花名) TOC o 1-5 h z .忽如一夜春風(fēng)來

3、,千樹萬樹()開。.待到重陽日,還來就()。.人閑()落,夜靜春山空。.借問酒家何處有。牧童遙指()村。三、關(guān)于以下詩句的修辭手法,正確的在括號(hào)里打“J,錯(cuò)誤的在 括號(hào)里改正。.三千里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。對(duì)偶、夸張 ().桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。比喻().羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。擬人().不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。反問().大漠沙如雪,燕山月似鉤。比喻()四、古詩猜謎連線。謎面謎底綠卡桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情探頭迎春一枝紅杏出墻來無與倫比春風(fēng)不度玉門關(guān)臉面盡失欲窮千里目,更上一層樓高瞻遠(yuǎn)矚人面不知何處去五、選擇。.以下關(guān)于詩句中字的讀音、字形和字義全都正確的一

4、項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。”童孫未解供耕織”中“供”的讀音是“gong”,意思是“提供”“敲成玉磬穿林響”中“磬”的讀音是“.qing”,它是一種金屬打 擊樂器“漫卷詩書喜欲狂”中“卷”的讀音是“judn”,它的意思是卷起“五千仞岳上摩天”中“仞”的讀音是“rn”,“摩天”的意思是 很高的天.以下詩句按照敬亭山、華山、廬山、天門山的順序,排序正確的一 項(xiàng)是()。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。A,B.C.D.我們常說的“耳濡目染”和以下哪句話意思相似?()A.路遙知馬力,日久見人心。B.近水知魚性,近山識(shí)鳥音。C.聽君一席話,勝讀十年書。D.莫道君行早,更有早行人。答案 一、1.天門中斷楚江開,碧水東流至此回 欲窮千里目,更上一層樓。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 相看兩不厭,只有敬亭山。.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。.當(dāng)局者迷,旁觀者清。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。.誰知盤中餐,粒粒.皆辛苦。4.杏花5. V謎底.晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家 鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田 二、1.梨花2.菊花 3.桂花買花潭水深千尺,不及汪倫送我情買花潭水深千尺,不及汪倫送我情三、1. V 2

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