1、中班藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動(dòng)：美麗的泡泡一、活動(dòng)目標(biāo)1、情感目標(biāo)： 體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的樂趣； 能力目標(biāo)： 通過音樂游戲活動(dòng)，發(fā)展傾聽能力及肢體語言表達(dá)能力； 3、認(rèn)知目標(biāo)： 了解歌詞大意，掌握唱歌的基本方法；活動(dòng)準(zhǔn)備1.數(shù)鴨子歌曲視頻2.卡片小鴨子若干3.鴨子頭飾若干4.數(shù)鴨子歌曲畫冊、小鴨子手偶三、活動(dòng)過程 （一）開始部分-情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣 1.教師手持手偶，模仿小鴨子，吸引幼兒興趣師：小朋友們好，我是小鴨子黃黃，來自門前的那條河，每天都和自己的兄弟姐妹們一起歡快的在小河中游來游去，我們一起跳舞，一起唱歌，生活的好開心，小朋友們你們想不想和我的兄弟姐妹們一起玩兒嗎？幼：小鴨子你好，我們

2、想和你的兄弟姐妹們一起玩兒，一起唱歌一起跳舞。師：小朋友們，是不是很想和小鴨子一起玩啊，可是小鴨子們啊，有個(gè)條件，只有你們唱出來一首他們喜歡的歌曲，他們才會(huì)帶你們一起玩兒，那我們一起聽，到底是一首什么樣的歌曲呢？基本部分教師播放音樂數(shù)鴨子師：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八，咕呱咕呱，真呀真多呀，數(shù)不清到底多少鴨，數(shù)不清到底多少鴨！趕鴨的老爺爺，胡子白花花，快來快來幫著我，數(shù)數(shù)多少鴨！2.通過邏輯提問法，學(xué)唱歌詞師：小朋友們，小鴨子啊希望你們學(xué)會(huì)的歌曲好聽嗎？它叫什么名字??？幼：好聽，名字叫數(shù)鴨子我們想學(xué)。師：小朋友們真聰明，都知道這首歌叫數(shù)鴨子，歌曲中小鴨子們都在哪游著呢？

3、幼：門前大橋下師：哇，這么多的小鴨子，怎么辦呢？幼：快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八師：這么多的小鴨子游過來又過去，小朋友們數(shù)的清嗎？幼：數(shù)不清師：那怎么幫呢？幼：白胡子的老爺爺幫我們一起數(shù)鴨子。師：小朋友們真聰明！和老師一起來學(xué)這首數(shù)鴨子吧，師幼齊唱：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八，咕嘎咕嘎，真啊真多鴨.師：小朋友們唱的真好，小鴨子是怎么叫的呢？他們玩的這么開心，叫聲是不是也該很歡快??？幼：鴨子咕嘎咕嘎的叫（幼兒帶著歡快的情感學(xué)小鴨子叫）3.分小組練習(xí)歌唱師：小朋友們都真聰明，學(xué)會(huì)唱這首歌了，那么我們來比賽以下吧，看香蕉組和蘋果組的小朋友，那組的孩子唱的最好聽，小鴨子聽了最開心

4、。香蕉組：門前大橋下，游過一群鴨。蘋果組：快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八香蕉組：咕嘎咕嘎，這啊真多鴨，幼齊：數(shù)不清到底多少鴨，數(shù)不清到底多少鴨！師：兩組的小朋友都唱的非常好，我們給自己鼓勵(lì)一下好不好！小河流水嘩啦啦，你的表現(xiàn)最最棒！師：小朋友們，快來看看老師為大家?guī)砹耸裁?？幼：好多小鴨子頭飾啊師：小朋友們想不想和和小鴨子們一起歡快的在小河里游來游去啊（將頭飾分發(fā)給幼兒）跟歌曲創(chuàng)編動(dòng)作師：哇，我們有這么多小鴨子啊，小鴨子們趕快跟著鴨媽媽一起到小河游泳去吧，（幼兒紛紛站到教師旁邊）師：小鴨子在水里是怎么游泳的呢？幼1：扇著翅膀（雙臂揮動(dòng)）幼2：左搖右擺（屁股扭來扭曲）幼3：在水里排成隊(duì)，一串串師：我

5、們小朋友們的想象力真豐富，大家都變成了一只只可愛的小鴨子，趕快跟著媽媽去游泳吧?。ㄒ魳菲穑煟何覀兊睦蠣敔斣谀睦铮浚ò缪堇蠣敔?shù)挠變撼觯煟喊缀拥睦蠣敔?，快點(diǎn)和我們一起數(shù)鴨子，二四六八.好多的小鴨子啊，數(shù)不清到底多少鴨（齊唱）師：到底鴨媽媽有多少鴨呢幼1：我是鴨寶寶1幼2：我是鴨寶寶2幼3：我是鴨寶寶3.師：數(shù)不清到底多少鴨，1.2.3.4.5.6.7.8.哇我們班有10只小鴨子??！結(jié)束部分-歌曲創(chuàng)編師：小朋友們，我們可以數(shù)鴨子，還能數(shù)什么呢？發(fā)揮自己的想象力，和自己的小伙伴一起想想吧！幼：我可以數(shù)小螞蟻，數(shù)小鳥，數(shù)小雞.師幼齊唱：門前小路旁，飛過一群小鳥，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八，嘰嘰喳喳，真啊真多啊，數(shù)不清到底多少小鳥，數(shù)不清到底多少小鳥.四、活動(dòng)延伸師：小朋友們，我們今天啊學(xué)習(xí)了一首這么好聽的兒歌，那么請小朋友們在美工區(qū)，剪出自己最喜愛的小鴨子，并貼在我們的美工板上。 答辯環(huán)節(jié)：簡述本節(jié)活動(dòng)的三維目標(biāo)？答：情感目標(biāo)：體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的樂趣； 能力目標(biāo)：通過音樂游戲活動(dòng)，發(fā)展傾聽能力及肢體語言表達(dá)能力； 認(rèn)知目標(biāo)：了解歌詞大意，掌握唱歌的基本方法；簡述下活動(dòng)的重難點(diǎn)及活