1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14蘇教版二年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習教學知識練習有答案班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 讀拼音，寫詞語。min bi nn wng shn y sn b shng l ki zhn chng g shn hu bo zh zhung l 2. 看拼音，寫詞語。sh zhng rng y y sh y zhu（_） （_） （_） （_）bng zh w yn png do li y（_） （_） （_） （_）3. 快來幫幫小刺猬，請將下面的詞語寫的又正確又工整。wn nun b wn n tin mi ci xin fn yo

2、qi bi hu li lin 筆畫集訓4. 查字典填空。（1）“樓”共_畫，第11畫是_，部首是_。（2）“煙”共_畫，第5畫是_，組詞_。（3）“爐”共_畫，最后1畫是_，組詞_。5. 數(shù)筆畫填空?！岸ⅰ惫瞋畫，第2畫是_，組詞_?！爸x”共_畫，第5畫是_，組詞_?！跋搿惫瞋畫，第2畫是_，組詞_?！肮帧惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。6. 按要求填空。1“握”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。2“勃”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“茁”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“揮”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“扶”共_畫，第六畫是_，組詞_。形近字詞7. 辨字組詞。詩（_） 村（_） 綠（_

3、） 剪（_）持（_） 樹（_） 絲（_） 前（_）妝（_） 般（_） 植（_） 破（_）狀（_） 船（_） 值（_） 坡（_）8. 辨字組詞。團（_） 背（_） 值（_） 根（_）圍（_） 骨（_） 植（_） 艱（_）9. 比一比，再組成詞。毛（_） 極（_） 娃（_） 傍（_）筆（_） 及（_） 掛（_） 旁（_）挑（_） 孩（_） 變（_） 披（_）跳（_） 該（_） 彎（_） 坡（_）連一連10. 認一認，連一連。11. 想一想，連一連。誠實的海風滿意地通過整齊的孩子懶懶地吃草猛烈的小花敏捷地端詳悅耳的隊伍飛快地趴著雪白的歌聲安靜地計算12. 連一連，讀一讀。一頭 小馬 修 腦筋一匹 老

4、牛 動 窟窿一條 小河 堵 禾苗一袋 麥子 拔 羊圈句子訓練營13. 句子練習。 （1）我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。（換一種說法，不改變句意） _（2）雨終于停了。（用劃線的字造句） _（3）一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子） _，_顯得_。（4）我們在讀書。（擴寫句子） _14. 按要求做題。1照樣子，寫句子。門前開著一大片五顏六色的鮮花。公園里_。2最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。李明_，_跑進了教室。3按照時間順序排列下面的節(jié)日。中秋節(jié) 重陽節(jié) 清明節(jié) 元宵節(jié) 春節(jié) 端午節(jié)_。15. 按要求完成句子練習。 （1）畫筆 我 就去 收拾 把 一下 睡 （連詞成句） _（

5、2）在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？（換個說法，意思不變） _（3）懶 懶洋洋 小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。（照樣子，寫一寫） 笑 _ _。16. 照樣子，按要求寫句子。例：路邊開著花。 路邊開著一大片五彩繽紛的花。（1）河邊種著樹。 河邊種著_樹。（2）我收到了禮物。 我收到了_禮物。17. 句子加工廠。梧桐樹葉像手掌。（用加點的字寫句子）_官員們一邊看一邊議論。（用加點詞語寫句子）_飛快地 馬兒 草原上 在 奔跑 。（連詞成句）_花 公園 開得 里的 美麗 很。（連詞成句）_閱讀理解18. 閱讀天地。樹葉的悄悄話秋風吹呀吹。樹葉都在悄悄說話。梧桐葉在風里瑟（s）瑟發(fā)料，說：“落吧，落吧，到土地

6、媽媽的懷里去吧，那兒多溫暖?！彼麄冋f著，紛紛飄落地面。銀杏葉說：“飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行！”他們真的飛起來了，像一只只金色的蝴蝶。香樟（zhng）樹的葉子又濃又密。他們也在低聲商（shng）量（liang）：“落，還是不落？”老樹干聽了難過地說：“你們離開了我。我多么孤（g）單??！”香樟樹想起了火熱的夏天，樹干不斷（dun）送來清甜的汁（zh）水，現(xiàn)在怎么能拋開他呢？他們都留了下來。冬天，北風刮（gu），大雪飄，香樟樹葉緊緊抱著樹干，在冰天雪地里顯出一團蒼翠的綠色。春天來了，樹上發(fā)了新葉，那些老樟樹葉子對樹干說：“我們陪伴你度過了冬天，現(xiàn)在讓新葉和你做伴吧！”說著從樹上飄落下來。

7、樟樹干點點頭。說：“ ?！?短文一共有_個自然段，第四自然段有_句話。2秋風吹起的日子里，_葉、_葉和_葉都在說悄悄說，_和_都落下來了，只有_沒有落。3“拋”這個字我不認識，可以用_查字法，先查_部，再查_畫，查字典后，我知道這個字念“po”。4照樣子寫一寫。例：葉子又（濃）又（密）汁水又_又_ 果子又_又_5聽了老樟樹葉的話，樟樹干會說什么？在最后一段的橫線上寫一寫。 19. 閱讀理解動物電視臺要招聘（pn）一名主持人，主持“小小衛(wèi)生員”節(jié)目。小象圍上了潔凈的圍巾來了。小松鼠戴（di）上心愛的白手套來了。小狐貍穿著好看的紅皮鞋來了。小猩猩也穿上新衣服趕來了。小象來到電視臺門前，看見地上有塊

8、果皮，心想，這不關(guān)我的事，就繞（ro）開果皮朝前面走了。小松鼠來了，看見地上有塊果皮，想把果皮踢（t）到一邊去，又一想，別弄臟了我的紅皮鞋，也繞（ro）開果皮走了。小猩猩來了，看見地上有一塊果皮，就把果皮撿起來，扔（rng）進了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐貍和小猩猩在電視臺大廳里走來走去，等著臺長來面試。臺長來了，宣布小猩猩被錄取了。原來，門口的果皮就是考題。1照樣子，寫一寫。 好看 的紅皮鞋 _的白手套 潔凈的_2電視臺要招聘的是“小小衛(wèi)生員”節(jié)目的_，來應(yīng)試的動物有_、_和_。最后被錄取的是_，因為_。3我想對小猩猩說_。20. 課外閱讀?？鞓返男」u小公雞整天沒有事情做，心中很苦惱。他想，

9、怎樣才能快樂呢？小公雞跑到田野里問老牛：“老牛爺爺，怎樣才能快樂呢？”老牛說：“幫助人們耕種田地，就快樂了。”小公雞跑到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂呢？”蜜蜂說：“飛來飛去給花兒傳播花粉，就快樂了。”小公雞回到家里問爸爸：“爸爸，做什么事最快樂？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”爸爸笑著說：“幫助別人，你就會得到快樂。”從此，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。1在文中找出一對反義詞。（_）（_）2小公雞一開始心中很苦惱，是因為他_，后來他_，成了一只快樂的小公雞。3你認為怎樣做才能快樂呢？_21. 課外閱讀。 毛毛新買的筆筒不小心掉在了地上，筒身

10、被摔出一條縫，變得很難看。她傷心極了。爸爸仔細地看了看，說:“沒事，孩子，你可以想辦法裝飾一下，讓筆筒變得漂亮一點呀!” 毛毛拿著筆筒仔細想了想，用彩色卡紙剪了幾朵漂亮的小花貼在了有縫隙的地方，筆筒就真的大變樣了。爸爸看了，高興地說:“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事?！?在文中找出兩組反義詞寫下來。（_）（_） （_）（_）2毛毛是怎樣裝飾筆筒的?用“ ”畫出相關(guān)句子。3這篇短文告訴我們的道理是( )A拿東西要多加小心。B只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。22. 讀短文，完成練習。春天，毛毛蟲斑斑從卵里鉆出來，他慢慢地爬到池塘邊，小鵝告訴他：“

11、不要害怕，你很快就會變成一只蝴蝶呢！”斑斑開始有了夢想。斑斑爬上一個山坡。他看見一只小白兔受傷了，昏倒在地上?！暗降资侨托“淄茫€是去變蝴蝶呢？”斑斑很猶豫。斑斑決定去幫小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出絲，把傷口一圈一圈包扎起來。小白兔的傷口不再流血了。沒等小白兔醒來，斑斑就爬遠了。他爬呀爬呀，累得滿頭大汗1根據(jù)意思在短文中選出相應(yīng)的詞語。拿不定主意_ 夢想的事情_2斑斑的夢想是_，當他遇到受傷的小白兔的時候，他是怎樣做的？_3你認為斑斑是個怎樣的孩子？（ ）A舍己為人B勇敢C聰明看圖寫話23. 快樂作文屋。看看圖上畫的是誰，他在干什么？開動你的腦筋想一想她在干什么呢？，寫幾句連貫的話。_2

12、4. 看圖寫話。（想一想）圖上的小猴和小狗在干什么？后來發(fā)生了什么事？最后怎么樣了？（選一選，用一用）用力 扔去 歡笑 飛快地 撲通一聲 又大又深 靈機一動 伸長尾巴 拉住_25. 寫話練習。提示：1.圖上畫的是什么時間？2.圖上畫的都有誰？3.他們在哪？4. 他們干什么？5.他的心情怎樣？_26. 我會寫話圖中有什么動物？發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象寫一寫。_27. 看圖寫話。圖上畫的是哪里？都有誰？他們在干什么？請你發(fā)揮想象，寫一寫圖上的內(nèi)容。_答案1、棉被 難忘 深夜 散步 勝利 開展 唱歌 神話 報紙 壯麗2、失重 容易 浴室 宇宙 幫助 烏云 碰到 雷雨3、溫暖 波紋 甘甜 買菜 先鋒

13、 要求 背后 留戀4、13 木 9 丨 煙火 8 丿 香爐 5、7 橫豎 盯著 12 橫豎勾 謝謝 13 豎 想念 8 橫 奇怪6、w 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhu 丨 茁壯 hu 撇折 揮手 七 丿 扶手 7、古詩 村子 綠色 剪刀 支持 樹苗 絲毫 前后 化妝 一般 植樹 破壞 形狀 小船 值日 山坡 8、團員 背著 值日 根本 周圍 骨頭 植樹 艱難9、毛衣 北極 娃娃 傍晚 鉛筆 及時 掛起 旁邊 挑水 孩子 變化 雨披 跳遠 應(yīng)該 彎腰 山坡10、11、12、 13、我們小蟲子都不喜歡小鳥。 小明終于來上課了 太陽出來了 向日葵 更有精神了 我們在教室里認真地讀書。14、飛著

14、一大群五顏六色的蝴蝶。 高興極了 快快樂樂地 春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)15、我把畫筆收拾一下就去睡。 在這兒畫點兒什么，很好呀！ 笑瞇瞇 胖娃娃笑瞇瞇地躺在搖籃里16、 一棵枝繁葉茂的 一大堆各種各樣的 17、彎彎的月亮像小船。 爺爺一邊喝茶一邊看電視。 馬兒在草原上飛快地奔跑。 公園里的花開得很美麗。18、1 6 4 2 梧桐 銀杏 香樟樹 梧桐葉 銀杏葉 香樟樹葉 3 部首 扌 4 4 清 甜 大 圓 5謝謝你們陪我這么久，我不會忘記你們的19、1 心愛 空氣 2 主持人 小象 小松鼠 小猩猩 小猩猩 它能自覺維護環(huán)境衛(wèi)生 3我以后要向你學習，做真正的環(huán)保小衛(wèi)士20、1

15、 苦惱 快樂 2 整天沒有事情做 每天早早起床，和爸爸一起為人們報時 3幫助別人，奉獻自己，為社會做出力所能及的貢獻。21、1 難看 漂亮 壞事 好事 2用彩色卡紙剪了幾朵漂亮的小花貼在了有縫隙的地方3B22、1 猶豫 夢想 2 變成一只蝴蝶 他爬到小白兔的腿上，吐出絲，把傷口一圈一圈包扎起來。 3A23、一天，小明正在院子里跳繩，他跳得滿頭大汗。忽然聽見“咔嚎”一聲，他停下來到處看。原來是不遠處剛栽的小樹，不知什么原因上半身折了，樹枝和樹葉痛得低下了頭，這可怎么辦呢？小明拿著跳繩，低著頭著急地想。他看見手中的跳繩，突然靈機一動，想出了一個好辦法。只見他先把小樹扶直，接著用跳繩纏繞在小樹斷裂的

16、地方。小樹挺直了身子，像個戰(zhàn)士筆直地站立在那里，昂起了頭。小明沒有了跳繩不能繼續(xù)練習，但是救了一棵小樹的生命，心里美滋滋的，他唱著歌開心地回家了。24、示例：森林里小猴子在和小狗玩游戲，小猴扔骨頭讓小狗去撿，只見小猴用力把骨頭扔出去，小狗歡笑著飛快地追去，只聽見撲通一聲，小狗掉進了一個又大又深的陷阱里面，小狗嚇壞了趕緊喊：“救命呀！”小猴跑過來對小狗說別害怕，我來想辦法，小猴靈機一動想出了一個好辦法，他把自己的屁股對準陷阱，伸長尾巴讓小狗拉住，就這樣救出了小狗。25、示例：今天早晨，媽媽早早地起了床。吃完飯后，媽媽拿起抹布，開始擦桌子。就在這時，小明看到了媽媽正在擦桌子，非常辛苦。她想：媽媽做

17、家務(wù)真辛苦?。∥乙鷭寢屢黄鹱黾覄?wù)，讓媽媽好好休息一下。小明拿起拖把，一邊仔仔細細地拖地，一邊對媽媽說：“媽媽，我來當你的小助手，和你一起做家務(wù)，好不好？”媽媽聽了，欣慰地笑了，說：“孩子，你終于明白父母的辛苦了！”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小明真是孝敬父母的好孩子！”26、示例：雨過天晴，太陽公公從云層里露出燦爛的笑容。山坡上長滿了蘑菇，剛才下了雨，水珠滴到蘑菇上，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。一只可愛的小兔子提著籃子，興高采烈地來到山坡上采蘑菇。小白兔看著這些奇形怪狀的蘑菇，好想摘幾顆回去。于是，就坐在樹邊摘蘑菇。這時，一只狐貍走過來說:“你好，小兔子，乖乖地當我的美餐吧”。小兔子靈機一動，說:“狐貍大哥，反正我都要死了，你能不能讓我在