1、論植物學(xué)與自然辯證法的關(guān)系李英英植物學(xué)是以自然科學(xué)與社會科學(xué)為理論基礎(chǔ)，研究整個植物界，為鑒定植物種類提供科學(xué) 依據(jù)，為植物研究、保護(hù)和利用提供重要幫助的綜合性科學(xué)1。本文結(jié)合自然辯證法從系統(tǒng) 觀、科學(xué)觀和創(chuàng)新觀方面對植物學(xué)進(jìn)行哲學(xué)思考，以使其能協(xié)助人們在對植物學(xué)的理解方面 有更廣闊的認(rèn)識。關(guān)鍵詞：植物學(xué)；系統(tǒng)觀；科學(xué)技術(shù)觀；創(chuàng)新觀植物學(xué)是一門研究植物形態(tài)解剖、生長發(fā)育、生理生態(tài)、系統(tǒng)進(jìn)化、分類以及與人類的關(guān)系 的綜合性科學(xué)，是生物學(xué)的分支學(xué)科。它研究的內(nèi)容包含了植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、 分布、發(fā)生、遺傳、進(jìn)化等多個方面的科學(xué)2。它的分支學(xué)科主要有植物分類學(xué)、植物形態(tài) 學(xué)、植物解剖學(xué)、植

2、物胚胎學(xué)、植物生理學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、植物病理學(xué)、植物地理學(xué)等。自 然辯證法是關(guān)于自然界和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一般規(guī)律以及人類認(rèn)識自然和改造自然的一般方 法的科學(xué)，其研究的目的就是為了合理地處理人與自然的矛盾?？偨Y(jié)說來自然辯證法的概 念就是研究自然界和人們認(rèn)識自然改造自然的最一般的規(guī)律，對自然科學(xué)內(nèi)容和自然科學(xué)的 產(chǎn)生、發(fā)展歷史作出哲學(xué)概括的一門科學(xué)。植物學(xué)作為一門協(xié)調(diào)和探索自然界與人類關(guān)系、 自然界內(nèi)部的關(guān)系的研究性的學(xué)科，必然要遵循自然辯證法。而系統(tǒng)觀、科學(xué)技術(shù)觀和創(chuàng)新 觀是自然辯證法的重要組成部分，在理解植物學(xué)的過程中體現(xiàn)這三方面內(nèi)容必然對植物學(xué)有 所啟示。1系統(tǒng)觀現(xiàn)代系統(tǒng)觀認(rèn)為，事物的普遍聯(lián)系和

3、永恒運動是一個總體過程，要全面地把握和控制對象， 綜合地探索系統(tǒng)中要素與要素、要素與系統(tǒng)、系統(tǒng)與環(huán)境、系統(tǒng)與系統(tǒng)的相互作用和變化規(guī) 律，把握住對象內(nèi)、外環(huán)境的關(guān)系，以便有效地認(rèn)識和改造對象4。植物學(xué)最早的階段是人 類對植物的認(rèn)識可以追溯到舊石器時代，人類在尋找食物的過程中采集了植物的種子、莖、 根和果實囪。植物學(xué)的創(chuàng)始人是提奧夫拉斯圖(Theophrastus)，在他的著作植物歷史(也 稱植物調(diào)查)中將植物進(jìn)行了分類。1世紀(jì)希臘醫(yī)生迪奧斯克里德斯(Dioscorides)的 著作藥物論(De Materia Medica)為以后藥用植物的使用奠定了基礎(chǔ)。1593年中國明朝 的李時珍也完成了本草

4、綱目的編寫。17世紀(jì)末英國生物學(xué)家雷確立了現(xiàn)代植物分類的 基本原理。17世紀(jì)，出現(xiàn)了各式各樣的顯微鏡，開創(chuàng)了植物解剖學(xué)的研究，隨后植物生理 學(xué)和植物胚胎學(xué)也得到進(jìn)一步的發(fā)展，到19世紀(jì)中期植物學(xué)各分支學(xué)科已基本形成。現(xiàn)在 植物學(xué)有下面4個主要領(lǐng)域：形態(tài)學(xué)研究植體(由細(xì)胞到器官各個層次)的結(jié)構(gòu)及形狀。分支學(xué)科有細(xì)胞學(xué)、解剖學(xué)、組織學(xué)、生殖形態(tài)學(xué)、實驗形態(tài)學(xué)等。生理學(xué)研究植物功能，與生物化學(xué)及生物物理學(xué)密切相關(guān)。生態(tài)學(xué)研究生物與環(huán)境間的交互作用，在某些方面與生理學(xué)相近。系統(tǒng)學(xué)研究植物的鑒定和分類。同時由于植物學(xué)的飛速發(fā)展，已經(jīng)由一門單一學(xué)科逐漸發(fā)展成為一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的專業(yè)6。2科學(xué)技術(shù)觀科學(xué)技

5、術(shù)的飛速發(fā)展，必然會給植物學(xué)帶來新的理念和思想，植物學(xué)必然要滿足科學(xué)技術(shù)觀 的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，20世紀(jì)特別是50年代以來，植物學(xué)又有了飛速發(fā)展，主要 是植物生理學(xué)、生物化學(xué)和遺傳學(xué)等的成就，如光合作用機(jī)理的闡明，光敏素、植物激素的 發(fā)現(xiàn)，微量元素的發(fā)現(xiàn)，遺傳育種技術(shù)、同位素計年法建立，以及抗生物質(zhì)的分離等，使植 物學(xué)在經(jīng)濟(jì)上更為重要，成為園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)和環(huán)境科學(xué)的重要理論基礎(chǔ)刀。根據(jù)上面的分析， 著眼世界水平，從現(xiàn)在起到本世紀(jì)末植物學(xué)的發(fā)展主要有以下三個任務(wù):(l)植物學(xué)的各分支 學(xué)科應(yīng)當(dāng)建立起完備的理論、基本資料和實驗技術(shù)，特別要優(yōu)先發(fā)展本學(xué)科中與國民經(jīng)濟(jì)密 切相關(guān)的那些領(lǐng)域(2)充

6、分發(fā)揮現(xiàn)有潛力J調(diào)動各個分支學(xué)科植物學(xué)家的積極性，全面地調(diào) 查植物資源，合理地開發(fā)和利用植物基因庫;(3)積極地、有步驟地開拓和發(fā)展“創(chuàng)新植物 學(xué)”這個新興領(lǐng)域，采用新概念、新技術(shù)改造老學(xué)科，大力促進(jìn)植物工程學(xué)的研究，開創(chuàng)植 物工業(yè)和植物遺傳工程等新興產(chǎn)業(yè)。同時這三項任務(wù)又圍繞著一個中心，那就是最大限度地、 合理地開發(fā)和利用我國的植物資源。在這方面我們有大量工作可做，例如我們可以組織多學(xué) 科對我國植被、特有植物區(qū)系和植物類群進(jìn)行綜合的調(diào)查研究，特別是研究那些與農(nóng)林業(yè)發(fā) 展有密切關(guān)系的植物群體和種類，我們應(yīng)當(dāng)在資源調(diào)查的基礎(chǔ)上發(fā)掘出一批野生果附、經(jīng)濟(jì) 植物、藥用植物和名貴珍稀花卉，然后通過引種馴

7、化、組織培養(yǎng)和生物工程的方法加以改造， 將它們轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為發(fā)展我國的國民經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量，我們要努力推動各級自然保護(hù)區(qū)的 建立，搞好植物園、定位站和實驗站的建設(shè)，組織植物分類、地理、形態(tài)、生態(tài)、細(xì)胞、生 理、遺傳和生物化學(xué)等各方面的力量綜合研究栽培植物的野生近緣種的基因資源，為農(nóng)學(xué)家 提供更多的育種原始材料;我們還要采用常規(guī)方法，如有性雜交、多倍體和銹發(fā)突變等，以 及生物工程方法，如細(xì)胞雜交、DNA攝取和遺傳工程等去改良現(xiàn)有的栽培植物，龍?zhí)剿鲗?野生植物的有用基因引人栽培植物。3創(chuàng)新觀隨著植物學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和全新植物研究模式的建立，培養(yǎng)高素質(zhì)植物研究人才是2 1世紀(jì) 植物學(xué)發(fā)展的要求，也是適應(yīng)體

8、制改革對人才層次、能力要求的必然結(jié)果8。因此，改革 教學(xué)方法、提高課堂教學(xué)質(zhì)量是2 1世紀(jì)植物研究教學(xué)人員關(guān)注和研究的熱點。如何適應(yīng) 市場要求，培養(yǎng)合格的植物學(xué)人才是當(dāng)前許多植物學(xué)教育改革家們關(guān)注的焦點，而實踐 教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。植物科學(xué)研究的對象是整個植物界。植物種類繁多， 是生物圈中顯著的組成成分，處于最關(guān)鍵的位置。它是自然界中第一性生產(chǎn)者，是人類最根 本的食物來源，也是無數(shù)可再生資源的源泉。植物在維護(hù)生態(tài)環(huán)境和地球上物質(zhì)循環(huán)的平衡 中起著不可替代的作用。植物界作為一個天然的基因庫，是自然賦予人類的最寶貴的財富。 當(dāng)今，隨著人口增一長和社會發(fā)展，世界面臨著資源、人口、糧食和

9、環(huán)境等危機(jī)。這些問題 無不與植物科學(xué)的發(fā)展有著直接和間接的聯(lián)系。人類最終只有依靠所掌握的特定生物學(xué)規(guī) 律，尤其是植物學(xué)知識，才能解決人類所面臨的生存問題。植物科學(xué)就是要研究和揭示植物 界中所存在的上述各種層次的生命活動的客觀規(guī)律，為解決廣泛的應(yīng)用問題提供基本理論和 方法。它對于加速自然科學(xué)的發(fā)展，加強(qiáng)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)具有十 分重要的意義。同時，也為植物科學(xué)工作者提出了光榮而艱巨的任務(wù)。在太世紀(jì)初至30年 代，從西方和日本留學(xué)歸國的一些植物學(xué)家一方面結(jié)合我國植物從事植物學(xué)研究，一方面投 身植物學(xué)教育工作。他們和他們最早的一批學(xué)生成為我國植物學(xué)最早的奠基人。至1937年 抗日

10、戰(zhàn)爭前，我國植物科學(xué)已成立了一些專門研究單位，建立了幾個植物園，一些重要的高 等院校已設(shè)置了植物學(xué)課程。全國植物學(xué)工作者已形成一支五、六百人的隊伍，達(dá)到解放前 我國植物學(xué)最昌盛的時期?？谷諔?zhàn)爭時期，雖然我國植物學(xué)研究和教學(xué)單位遭受極大的破壞， 但老一輩植物學(xué)家在極端困難的條件下，仍然在后方堅持教學(xué)和科研，做出了優(yōu)異的成績， 并培養(yǎng)了一代植物學(xué)家，成為解放后我國各個植物學(xué)分支學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人。新中國成立以 后，我國植物科學(xué)得到迅速的發(fā)展。目前我國植物科學(xué)已經(jīng)形成了分支學(xué)科齊全的科研和教 學(xué)體系，具備了一萬多名從事植物科研工作的隊伍。在參加國家重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科研任務(wù)中 已表現(xiàn)出相當(dāng)雄厚的實力，在植

11、物科學(xué)基本資料調(diào)查和基礎(chǔ)理論研究方面，取得了一批具有 國際水平的成果，解決了許多經(jīng)濟(jì)建設(shè)中提出的迫切的問題，取得了重大的成就。根據(jù)國際 上植物科學(xué)研究動態(tài)的分析，在過去二、三十年間，植物科學(xué)在基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研 究和基本資源調(diào)查研究三個方面都取得了顯著的進(jìn)展，這些進(jìn)展與過去植物科學(xué)的歷史相 比，突出的表現(xiàn)是在極短的二、三十年的時間內(nèi)，完成的過去要幾個世紀(jì)才能完成的任務(wù)。 這些進(jìn)展無疑要歸功于新思想、新技術(shù)的應(yīng)用;學(xué)科之間的滲透和交叉;跨國界、跨學(xué)科大型綜合性研究的開展;與農(nóng)林醫(yī)等應(yīng)用學(xué)利的密切聯(lián)系；尤其是分子生物學(xué)及生態(tài)學(xué)長足的進(jìn) 步對植物科學(xué)起了推動作用。今后二、三十年，植物科學(xué)將會出

12、現(xiàn)飛速發(fā)展的新局面，其中 包括對光合作用及生物固氮結(jié)構(gòu)功能、反應(yīng)步驟的一些關(guān)鍵之處將進(jìn)一步從分子水平繼續(xù)深 人探討，并且重點轉(zhuǎn)向它們的運轉(zhuǎn)、配合、調(diào)節(jié)與控制的研究，從而將對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)起顯著的 促進(jìn)作用，并可能在工業(yè)中開拓出有希望的應(yīng)用前景。當(dāng)前在植物細(xì)胞及組織培養(yǎng)方面已有 相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)和有一支龐大的研究隊伍，估計今后會集中較多的力量轉(zhuǎn)向研究植物細(xì)胞遺傳全 能性表達(dá)的基礎(chǔ)理論。由于分子生物學(xué)技術(shù)的發(fā)展，估計會有所突破，從而使許多重要農(nóng)作 物離體培養(yǎng)物可以更自由地獲得再生植株。這項工作的成就必然導(dǎo)致基因工程在農(nóng)作物的生 產(chǎn)應(yīng)用中發(fā)揮更大的實際效果。植物細(xì)胞工程和基因工程的密切配合，一無疑將成為二十一

13、世紀(jì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量的一個重要手段。也將對植物生長發(fā)育規(guī)律的研究產(chǎn) 生巨大推動作用。植物發(fā)育中基因時空調(diào)控的研究將成為植物科學(xué)中一個極為活躍的領(lǐng)域， 它必然會迅速地和二十一世紀(jì)農(nóng)業(yè)中對農(nóng)作物生長發(fā)育的高度控制的需要密切配合，從而表 現(xiàn)出在生產(chǎn)實際中強(qiáng)大的生命力。隨著人類對生存環(huán)境的重視，植物生態(tài)學(xué)會進(jìn)一步向廣度 和深度發(fā)展，將推動巨大生態(tài)工程的建設(shè)，在改善人類生存環(huán)境方面，表現(xiàn)出實際效果，并 促進(jìn)在更大的規(guī)模上開展跨國界的全球性的生態(tài)學(xué)重大問題的研究，加快生態(tài)學(xué)理論研究的 進(jìn)展。隨著植物形態(tài)學(xué)、解剖學(xué)、抱粉學(xué)、胚胎學(xué)、植物化學(xué)、古植物學(xué)、植物地理學(xué)等的 發(fā)展和資料的積累，以及計算

14、機(jī)技術(shù)的運用，以研究植物系統(tǒng)發(fā)育和演化為目的的植物系統(tǒng) 學(xué)，將作為一門綜合性學(xué)科更加深人發(fā)展。著眼于全球性的植物區(qū)系研究，在理論上將產(chǎn)生 新的突破。由干細(xì)胞和分子生物學(xué)的理論和技術(shù)的應(yīng)用，物種生物學(xué)將會得到迅速的發(fā)展。 當(dāng)前物種、群體及其棲息環(huán)境遭受人為和自然的絕滅性破壞，已達(dá)到異常嚴(yán)重的地步。這不 僅為廣大植物學(xué)家所重視，而且已為目光遠(yuǎn)大的政治家所關(guān)注。近幾年把物種保護(hù)的觀點集 中以“生物多樣性保護(hù)”向全社會呼吁。這是一項綜合多學(xué)科的長期研究任務(wù)，將會得到 迅速的發(fā)展。對植物有用化合物的植物化學(xué)的研究，已形成蓬勃發(fā)展的勢態(tài)，無疑將會繼續(xù)。 利用細(xì)胞大量培養(yǎng)生產(chǎn)植物有用化合物，今后可能在生產(chǎn)中

15、表現(xiàn)出巨大潛力而受到重視。由 于分子生物學(xué)的發(fā)展，某些有用化合物的基因的利用亦將有迅速的發(fā)展而取得一批有使用價 值的成果。綜合上述工作，植物資源學(xué)將逐步形成并在值物科學(xué)中占重要地位。我們應(yīng)該看 到，我國植物科學(xué)的研究水平與國際發(fā)展相比，還有明顯的差距;學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力量近年來明顯 削弱，需要補(bǔ)充一批中、青年學(xué)術(shù)帶頭人;植物科學(xué)設(shè)備和技術(shù)比較落后，極大地影響了研 究深度、效率和工作水平;研究課題過于分散，低水平重復(fù)現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重;研究經(jīng)費嚴(yán)重不足。 上述問題是相互聯(lián)系的，如果不及時解決，就會形成惡性循環(huán)，影響到植物學(xué)科的發(fā)展9。4結(jié)束語植物學(xué)必須遵循自然辯證法，植物學(xué)工作者應(yīng)學(xué)習(xí)自然辯證法，提高自己的哲學(xué)素養(yǎng)和人 文素質(zhì)，進(jìn)一步樹立辯證唯物主義的世界觀，掌握和運用科學(xué)的思維工具去探索植物學(xué)的 內(nèi)在自然規(guī)律。在植物學(xué)研究工作中要把握系統(tǒng)觀，體現(xiàn)科技觀，富有創(chuàng)新觀，