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文檔簡介

1、向日葵班星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)方案班主任:班級(jí):四一班班主任:一、指導(dǎo)思想現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際開展“班級(jí)評(píng)星”活現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際開展“班級(jí)評(píng)星”活二、活動(dòng)目的班級(jí)評(píng)星,是落實(shí)“以人為本,視學(xué)生為班級(jí)主人,充分相信學(xué)生,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念,尊重學(xué)生人格,挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。通過評(píng)星,學(xué)生競爭意識(shí)能得到一定的增強(qiáng),自主能力得到充分發(fā)揮,從而使班級(jí)有正氣,活動(dòng)有生機(jī),學(xué)習(xí)有活力,班級(jí)管理有章可循。學(xué)生的思想、情操、知識(shí)、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹立正確的人生觀奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)()評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)1、升旗:兩周內(nèi)按照學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服,站姿端正,遵守紀(jì)律不講話。得到一顆星。負(fù)責(zé)

2、人一一陳培琳2、按時(shí)到校:兩周內(nèi)無遲到現(xiàn)象,到校能盡快投入早讀,有事能夠請(qǐng)假,得到一顆星。負(fù)責(zé)人一一郭雨馨3、安全:兩周內(nèi)能遵守校紀(jì)校規(guī),在校不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)的事情。得到一顆星。負(fù)責(zé)人一一郭嘉琦4、衛(wèi)生:兩周內(nèi)注意個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,堅(jiān)持刷牙,勤洗頭、剪指甲。按要求完成勞動(dòng)任務(wù),桌兜無雜物,書包干凈,書本學(xué)習(xí)用品放置整齊,得到一顆星。負(fù)責(zé)人一一田瑞娥5、兩操:兩周內(nèi)在陽光課間、眼保健操時(shí)能認(rèn)真做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范??傻玫揭活w星。負(fù)責(zé)人一一張?zhí)煺?、課堂紀(jì)律:課上認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考、積極參與,發(fā)言踴躍,課堂上得到老師表揚(yáng)五次者,得到一顆星。負(fù)責(zé)人一一蔡詩雨星。7、作業(yè):兩周內(nèi)作業(yè)能認(rèn)真完成,被

3、老師表揚(yáng)累計(jì)5次者,可得一顆負(fù)責(zé)人一一張韓嘉星。8、放學(xué):兩周內(nèi)能夠佩戴小黃帽,迅速站隊(duì),步伐整齊喊口號(hào)聲音洪亮,老師不點(diǎn)名者,得到一顆星。負(fù)責(zé)人一一趙怡婷9、課外閱讀:閱讀課上,能按老師要求,認(rèn)真閱讀,認(rèn)真筆記;課外能利用課余時(shí)間閱讀大量課外讀物的可得一顆星。負(fù)責(zé)人一一蔣輝東10、文明禮儀:兩周內(nèi)堅(jiān)持使用普通話,不講臟話,按照老師在一日常規(guī)中的要求做到者,得到一顆星。負(fù)責(zé)人一一曹佳琦(二)、表揚(yáng)信評(píng)選內(nèi)容及條件:(1)一份用于班主任對(duì)有意外驚喜或需要特殊教育、期待或激勵(lì)的,進(jìn)行表揚(yáng);(2)另外兩份聯(lián)系各科教師,對(duì)在各科學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生予以鼓勵(lì)和肯定。四、評(píng)價(jià)時(shí)間及方式(一)爭星臺(tái)周評(píng)和即時(shí)評(píng)價(jià)制。1、“每周一評(píng)二每周一次,利用各負(fù)責(zé)人的記錄情況一周進(jìn)行一次匯總,并根據(jù)記錄情況進(jìn)行得星。2、即時(shí)評(píng)價(jià):特殊情況特殊處理,根據(jù)隊(duì)員實(shí)際,有意外驚喜或需要特殊教育、期待或激勵(lì)的,則做即時(shí)調(diào)整,進(jìn)行即時(shí)評(píng)價(jià)。(一)表揚(yáng)信評(píng)價(jià)機(jī)制釆用兩周一評(píng),每兩周評(píng)一次,每次只發(fā)3封表揚(yáng)信。1、其中兩封,對(duì)在這兩周在各方面表現(xiàn)出色的兩名學(xué)生2、另一封對(duì)在這兩周有很大進(jìn)步的學(xué)生或特殊驚喜情況的學(xué)生。五、保障措施1、利用班會(huì)時(shí)間各班學(xué)習(xí)爭星活動(dòng)方案,讓學(xué)生明確得

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