1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列物質的用途主要與其化學性質有關的是A石墨用作電池的電極B食鹽用作冬天融雪劑C干冰應用于人工降雨D鎂粉用作制造照明彈2判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的依據是A發(fā)出耀眼的白光B生成白色粉末C打磨后鎂條變亮D放出大量的熱3如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A生成物一定是混合物B分子在化學變化中不可分C化學反應前后原子的種類不變D該反應既不是化合反應也不是分解反應4用“”和“”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是：（ ）A

3、參加反應的A2與生成物分子的個數比為 3：2B生成物的化學式為A3BC生成的物質是混合物D反應前后原子種類和個數不變5下列有關化學史的說法不正確的是（ ）A道爾頓提出分子論B門捷列夫發(fā)現了元素周期律并編制出元素周期表C拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D張青蓮主持測定了銦、銥、銪等幾種元素相對原子質量的新值6在密閉容器內有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：下列說法正確的是物質XYZQ反應前質量/g82205反應后質量/g待測10813A反應后X的質量為6gB參加反應的X、Z的質量比是1：3C該反應的反應物是X、YDY、Q的相對分子質量比一定為1：17豆類、動物肝臟

4、中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）A原子B分子C元素D單質82019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球，守護自然資源”，下列做法不符合這一主題的是A合理施用化肥和農藥，減少負面作用B利用新能源代替化石燃料C露天焚燒廢舊塑料，減少白色污染D垃圾分類回收，節(jié)約資源。減少污染9下列實驗操作正確的是（ ）A滴加試劑B檢驗氧氣C連接儀器D熄滅酒精燈10規(guī)范操作是實驗順利進行和人身安全的保證，下列操作正確的是（ ）A點燃酒精燈B過濾 C向試管里加粉末D量取液體11有一種元素的核電荷數為49，中子數為66，則這種元素的質子數和核外電子數分別為（ ）A49 66B66 49C66 66D49 4

5、912實驗室，對下列儀器的使用不正確的是A試管：可以作少量試劑的反應容器B燒杯：可以作較大量試劑的反應容器C酒精燈：用于加熱D量筒：既可以測量液體體積，也可以作反應容器13下列實驗設計不能達到實驗目的的是 選項ABCD實驗目的測定空氣中氧氣的含量探究二氧化碳不可燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大證明CH4燃燒有二氧化碳生成驗證質量守恒定律實驗設計AABBCCDD14中學生應有一定的安全常識，下列做法不合理的是（）A高層起火時，應坐電梯迅速下樓到達安全區(qū)域B被圍困在火災區(qū)時，應用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離C室內起火，不要急于打開所有門窗D夜間發(fā)現燃氣泄漏，應關閉閥門并開窗通風，不能立即開燈1

6、5人體缺鐵易患缺鐵性貧血，“醬油加鐵”可以有效預防缺鐵性貧血。這里的鐵是指( )A分子B原子C單質D元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學課堂上老師演示了如圖所示的幾個實驗：（1）上述實驗中，與CO2的物理性質和化學性質都有關的是：_（填序號）：（2）圖A中，紫色石蕊紙花變紅，原因是：_（寫化學方程式）；（3）圖C所示實驗中，經振蕩后可觀察到的實驗現象有_（填序號）.軟塑料瓶變癟瓶內生成了白色的碳酸鈣瓶內澄清石灰水變渾濁三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）尿素是一種優(yōu)良的氮肥，其化學式為CO（NH2）2，請計算：（1）尿素的相對分子質量是_；（2）尿素中碳、氧、氮、氫元

7、素的原子個數比_；（3）尿素中碳、氧元素的質量比_。18（8分）小明同學為測定石灰石中碳酸鈣的質量分數（雜質不與酸反應），向12.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，共生成二氧化碳氣體4.4g。試計算：該石灰石中碳酸鈣的質量分數為多少_？（結果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）水和溶液與我們的生活息息相關。（1）將廚房中的下列物質：胡椒、花生油、面粉、白糖分別放入水中，能形成溶液的是_。（2）消毒液碘酒中的溶劑是_（寫名稱）。（3）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：在t2C時，甲的溶解度為_，把30g甲溶解在50g水中得到

8、溶液的質量為_克。把N點甲的溶液轉化為M點溶液的方法（寫一種）_。將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t3C降到t2C，溶質質量分數由大到小的順序是_。要配制等質量t3C的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液，所需水的質量最多是_。配制過程中若量取水時仰視讀數，則會造成所配溶液的溶質質量分數_。（“偏大”或“偏小”）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、石墨用作電池的電極利用的是石墨的導電性，與其化學性質無關，不符合題意；B、食鹽用作冬天融雪劑是利用食鹽能夠降低水的凝固點，與其化學性質無關，不符合題意；C、干冰應用于人工降雨利用的是干冰升華吸熱，與其化學性質無關，不符合題意；D

9、、鎂粉用作制造照明彈是利用鎂粉燃燒發(fā)光，與其化學性質有關，符合題意。故選D。2、B【詳解】化學變化的本質是有新物質生成，有新物質生成是判斷化學變化的標準?；瘜W變化時常伴隨顏色改變、放出氣體、生成沉淀等，這些現象可以幫助判斷是否發(fā)生了化學變化，但不能作為判斷的標準。A、發(fā)出耀眼的白光，是化學變化時伴隨的現象，不能作為判斷的依據； B、生成白色粉末，有新物質生成，可以判斷發(fā)生了化學變化；C、打磨后鎂條變亮，是將鎂條表面的氧化物去除，不能作為判斷鎂條在空氣中燃燒時化學變化的依據；D、放出大量的熱，是鎂條燃燒過程中產生的現象，不能作為判斷是化學變化的標準。故選B。3、C【詳解】A、由生成物的微觀構成可

10、知，生成物是由同種分子構成，屬于純凈物,選項A不正確；B、由微粒的變化可知，分子在化學變化中發(fā)生了變化，分子可再分，選項B不正確；C、由微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類不變，選項C正確；D、由反應的圖示可知，該反應的反應物是兩種，生成物是一種，該反應是化合反應，選項D不正確。故選C?！军c睛】本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵。4、C【詳解】解：由反應的微觀示意圖，根據質量守恒定律可以得出各物質反應的微粒個數關系如下圖：A、由上圖可知，參加反應的A1與生成物分子的個數比

11、為 6：4=3：1故A正確；B、由生成物的微觀構成可知，每一個分子是由三個A原子和一個B原子構成，化學式是A3B；故B正確；C、由生成物的微觀構成可知，生成物是由同種分子構成的物質，屬于純凈物。故C錯誤。D、根據反應前后微粒的變化可知，反應前后原子種類和個數不變。故D正確。故選C。5、A【詳解】A、分子論是由阿伏伽德羅提出的，錯誤；B、門捷列夫發(fā)現了元素周期律并編制出元素周期表，正確；C、拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，正確；D、，張青蓮主持測定了銦、銥、銪等幾種元素相對原子質量的新值，正確。故選A?！军c睛】道爾頓提出原子論，阿伏伽德羅提出分子論。6、B【解析】A、根據質量守恒定律可知，反

12、應后X的質量=8g+2g+20g+5g10g8g13g=4g，選項錯誤；B、參加反應的X、Z的質量比為（8g4g）：（20g8g）=1：3，選項正確；C、由圖可知，X的質量在反應后減少，屬于反應物，Z的質量在反應后增加，屬于生成物，選項錯誤；D、Y、Q在反應中的質量比為（10g2g）：（13g5g）=1：1，但它們的相對分子質量比不一定為1：1，選項錯誤，故選B。7、C【詳解】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選C。8、C【詳解】A、合理施用化肥和農藥，可以保護環(huán)境，減少負面作用，符合世界地球日的主題，

13、不符合題意；B、新能源代替化石燃料，可以減少有害氣體及二氧化碳的排放，保護環(huán)境，符合世界地球日的主題，不符合題意；C、露天焚燒廢舊塑料，會產生有害氣體，污染環(huán)境，不符合世界地球日的主題，符合題意；D、垃圾分類回收，可以保護環(huán)境，節(jié)約資源，符合世界地球日的主題，不符合題意。故選C。9、B【詳解】A、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作錯誤，不符合題意；B、氧氣具有助燃性，可用帶火星的木條檢驗氧氣，能使帶火星的木條復燃的是氧氣，圖中操作正確，符合題意；C、連接儀器時，應把橡皮塞慢慢轉動著塞進容器口，切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容

14、器，圖中操作錯誤，不符合題意；D、熄滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。10、C【解析】試題分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，錯誤；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，傾倒液體時要用玻璃棒引流，錯誤；C、往試管里裝入固體粉末時，先將試管橫放，把盛藥品的藥匙（或紙槽）小心的送到試管底，然后將試管慢慢豎起，正確；D、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，錯誤。考點：考查化學實驗操作正誤判斷的知識。11、D【詳解】元素的質子數=核電荷數=核外電子數=49；故選：

15、D。12、D【詳解】A. 試管可以作少量試劑的反應容器，正確；B. 燒杯可以作較大量試劑的反應容器，正確；C. 酒精燈用于加熱，正確；D. 量筒用于量取液體的體積，但不能用作反應容器，故說法錯誤。故選:D。13、D【解析】試題分析：A中測定空氣中氧氣的含量，實驗是正確的，用的藥品是紅磷，利用內外形成氣壓差，來測定，B實驗的現象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，結論是二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣大，說法正確的，C甲烷燃燒的時候，碳元素轉化為二氧化碳，檢驗二氧化碳使將氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，則證明是二氧化碳，D中反應中會有氣體產生，所以再驗證質量守恒定律的時候應該在

16、密閉的體系中進行，故選D考點：試驗的設計14、A【詳解】A、高層起火時不能乘電梯下樓，以防因火災停電被困在電梯里，故A錯誤；B、濕毛巾有類似防毒面具的功能，可防止吸入有毒氣體或煙塵；有毒氣體的密度受熱會變小，會聚集在上方，故逃生時應底下身子，故D正確；C、室內著火時，立即打開門窗通風，會使室內空氣對流，反而為燃燒提供了大量的氧氣，故室內起火時，不能急于打開門窗，故C正確；D、燃氣具有可燃性，泄露起火時，要立即關閉閥門，打開門窗，降低其濃度，不能立即開燈，以免引起電火花，引發(fā)爆炸，故D正確。故選A.15、D【詳解】醬油加鐵里的鐵不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調存在的元素，

17、與具體形態(tài)無關，故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、B 【詳解】（1）與CO2的物理性質和化學性質都有關的是：B；二氧化碳密度比空氣大，且能與水反應產生碳酸；（2）圖A中，紫色石蕊紙花變紅，二氧化碳與水反應產生碳酸，石蕊遇碳酸變紅，原因是：；（3）圖C所示實驗中，經振蕩后可觀察到的實驗現象有：二氧化碳與氫氧化鈣反應產生碳酸鈣和水，瓶內壓強變小，軟塑料瓶變癟；故選項正確；二氧化碳與氫氧化鈣反應產生碳酸鈣和水，瓶內生成了白色的碳酸鈣，屬于實驗結論，不是實驗現象；故選項錯誤；二氧化碳與氫氧化鈣反應產生碳酸鈣和水，瓶內澄清石灰水變渾濁；故選項正確；故選：；三、簡答題（本大題共2小題，共2

18、5分）17、（1）60；（2）1：1：2：4；（3）3：4【詳解】解：（1）尿素的相對分子質量=12+16+2（14+12）=60；（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個數比1:1:2:4；（3）尿素中碳、氧元素的質量比12:16=3:4。18、83.3%【詳解】設12.0g石灰石樣品中CaCO3的質量為x 解得：x=10g該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為：100%=83.3%答：該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為83.3%四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、白糖 酒精 30g 65 添加溶質 乙大于甲大于丙 丙 偏小 【詳解】（1）溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質里形成的均一、穩(wěn)定的混合物。胡椒不溶于水、花生油不溶于水、面粉不溶于水、白糖可溶于水，故能形成溶液的是白糖；（2）溶質：被溶解的物質，溶劑：能溶解其他物質的物質。消毒液碘酒中被溶解的是碘，溶解其他物質的是酒精，故溶劑是酒精；（3）由圖知，在t2C時，甲的溶解度為30g，即100g水中可以溶解30g甲，在50g水中只能溶解15g甲，得到溶液的質量=溶劑的質量+溶液的質量=50g+15g=65g，為65克。在t3C時，N點位于甲的溶解度曲線下方，屬于不飽和溶液，M點位