版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 仲裁院實習報告總結(jié) 非常感謝法學院為我聯(lián)系了一個能夠運用和檢驗所學知識的實習單位XX仲裁委員會,為我提供了一次難得的將所學的法學專業(yè)理論知識與法律實踐相結(jié)合的實習機會,從而,讓我在實踐當中不斷的發(fā)現(xiàn)平時學習過程中所存在的問題,并且不斷地豐富和完善了自己的法律實踐經(jīng)驗,開拓了法律視野,對自己全面法律思維的養(yǎng)成也提供了很大的幫助。同樣,也要感謝XX仲裁委員會的領(lǐng)導和老師為我提供的優(yōu)良的實習環(huán)境,讓我切身感受到了作為一個法律人的驕傲。感謝XX仲裁委員會的老師在實習過程中給予
2、我的莫大的關(guān)心、幫助、支持和鼓勵,感謝老師們對我實習工作的指導以及給予我的有關(guān)做人、做事等方方面面的寶貴意見和忠告。當然,我非常感謝我的指導老師薛媛老師在繁忙的工作中還要抽時間帶領(lǐng)我實習,感謝老師在學習、生活和工作各方面對我的關(guān)心和幫助。 初到XX仲裁委員會,我被分在了仲裁一科,由仲裁一科科長劉峰,劉科長帶領(lǐng)我完成這一次畢業(yè)實習,剛到仲裁一科的辦公室,我看到的就是那種親和的氣氛,后來經(jīng)劉科長介紹,我才知道這種親和的氣氛就是仲裁委員會特有的親和仲裁的氣氛。然后,劉科長給我介紹了一番仲裁委員會的大體情況和一些關(guān)于仲裁的基本知識。此時我才感覺到這對我還是有挑戰(zhàn)性的,因為平時我的興趣和愛好都偏重于法學
3、理論,很少有機會參加這樣得社會實踐活動,可仲裁委里面似乎沒有哪個部門是純理論性的,都是實踐性很強的,因此,從進來的這一刻起,我就應該認真的想一想如何做到將法學專業(yè)知識與法律實踐緊密結(jié)合。 在仲裁一科實習的一個多月里,我主要做了以下一些事情。 1、整理卷宗,在整理卷宗的過程中,我邊整理邊看邊學習,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中, 對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。 2、旁聽案件。在仲裁委實習的這段時間里,仲裁委的案件不是非常多,有些案件當事人因為涉及到個人隱私問題或者商業(yè)秘密是不愿意公開審
4、理的,但是,我還是有幸參加了多次仲裁庭審理案件的旁聽,這對我來說是一件好事,可以從案件審理過程中學到很多實用的東西。以前在學校法制宣傳周活動中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的問題都省略了,仲裁員審案子就像嘮家常一樣,氣氛非常融洽,很親和的那種感覺,特別是在適用簡易程序時。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對仲裁員的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不
5、僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本。 3、做合議庭評議案件的臨時記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議,我擔當過幾起案件評議時的記錄,由于仲裁員們在討論案子或者交流意見是時大部分都是用XX方言,在記錄的時候,有一些聽不太懂,不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概,在他們開完會后再來整理一遍才能讓他們簽字,其實他們即使是用普通話講的話我也不能完全記錄的準確,平時我們在速記這方面鍛煉較少,看來不只是法律專業(yè)知識和實踐水平有待提高,我各方面的綜合素質(zhì)還有待于進一步提高。 4、寫一些法律文書,在實習
6、的一個多月里,曾幫劉科長草擬果幾份民事裁定書,也幫當事人寫過幾份仲裁申請書,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是應征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。 5、跟隨劉科長到昌樂、寒亭、青州、淄博等地方調(diào)查案件,送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會
7、不會對自己不利,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去,劉科長給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。跟著劉科長出去辦案確實學到了不少東西,不僅僅是法學專業(yè)知識的強化,對所到之處的鄉(xiāng)土風情有了一些了解。 在XX仲裁委員會里呆了一個多月的時間,對這里受理的案件情況有了大致的了解,XX仲裁委員會仲裁一科所審理的案件主要集中在以下幾類: 1、經(jīng)濟糾紛案件,在仲裁委實習的這段時間里所接觸的最多的案件就是經(jīng)濟糾紛案件,或許這與我國經(jīng)濟的高速發(fā)展有關(guān)系,經(jīng)濟發(fā)展了,糾紛是不可避免的,這些糾紛在我所接觸的當中都是相對比較簡單
8、的,在此,也不就此多說一些什么了。 2、勞動合同糾紛,在仲裁委員會聽了幾起關(guān)于勞動合同的案件后,發(fā)現(xiàn)在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調(diào)用人單位和勞動者之間的關(guān)系是勞務關(guān)系,或者強調(diào)是雇傭關(guān)系,而勞動者的代理人強調(diào)用人單位和勞動者之間是勞動關(guān)系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關(guān)系。審理這類案件還要涉及勞動仲裁委員會的仲裁書,要認定工傷的提起賠償?shù)脑捯扔袆趧又俨梦瘑T會做出勞動關(guān)系的認定。因為自己即將畢業(yè)走上工作崗位了,故對勞動爭議這方面的案子關(guān)注的比較多。勞動爭議案件要先向勞動仲裁委員會進行仲裁,不服仲裁的可以在規(guī)定時間內(nèi)向法院提起訴訟。關(guān)于勞動仲裁委員會的性質(zhì),總結(jié)一下主要有這幾個特點:
9、 1、 并非行政機構(gòu),因此如果對其仲裁裁決不滿意,不可以向法院提起行政訴訟。 2、 其是社會人員組成的第三方仲裁組織,專門對勞動爭議進行仲裁。 3、 其設立和管理主要有勞動部門負責,仲裁員也多為勞動部門人員,因此具有半官方性質(zhì)。 在XX仲裁委的實習讓我知道了自己的不足,自己在各個方面需要改進得東西太多太多,在深入了解后才知道自己的盲目自大,知道了自己的無知?,F(xiàn)在本科生滿大街都是,而自己就是那種底層學校出來的,原來心里總想著畢業(yè)后能找個待遇好的工作,這不想干,那個太苦太累了,不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩。在仲裁委員會實習,做錯了什么事,他們可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任,設身處地為仲裁員們著想一下,假如自己是仲裁員,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任,這代表的行使國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文秘公文寫作試題及答案
- 2025年中學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學能力核心試題解析(附答案)
- 風險預警算法創(chuàng)新-第1篇
- 蓯蓉提取物對肝損傷的預防效果研究-洞察及研究
- 高頻段基站選址與優(yōu)化-洞察及研究
- 讀者畫像在出版業(yè)的價值-洞察及研究
- 2026年交通運輸業(yè)統(tǒng)計師面試題庫
- 2026年人力資源部招聘專員面試指南及參考答案
- 未來五年天然板巖蘑菇石市場需求變化趨勢與商業(yè)創(chuàng)新機遇分析研究報告
- 未來五年木制工具企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報告
- 大數(shù)據(jù)安全技術(shù)與管理
- 2026年中小學校長校園安全管理培訓考試題及答案
- 2025年山東建筑大學思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)期末考試模擬題必考題
- 江西省贛州地區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末英語試(含答案)
- 2025年香港滬江維多利亞筆試及答案
- 述職報告中醫(yī)
- 患者身份識別管理標準
- 松下Feeder維護保養(yǎng)教材
- 汽車融資貸款合同范本
- 水環(huán)境保護課程設計報告
評論
0/150
提交評論