1、2019-2020年七年級語文上冊第八課床頭上的標(biāo)簽（第六課時(shí)）教案（漢語雙語）課時(shí)目標(biāo)：知識與能力：1、認(rèn)識課文生字。積累若干個(gè)詞語。過程與方法：2、默讀課文，理解課文內(nèi)容。有感情地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)復(fù)述課文觀點(diǎn)。科學(xué)研究需要認(rèn)真研究、仔細(xì)觀察、反復(fù)實(shí)踐。4、培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生探究新知識的興趣。情感與價(jià)值觀：5、讓我們懂得給予，享受生活樂趣。重點(diǎn)：1、認(rèn)識課文生字。積累若干個(gè)詞語。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容。有感情地朗讀課文3、能條理清楚地復(fù)述課文。難點(diǎn)：科學(xué)研究需要認(rèn)真研究、仔細(xì)觀察、反復(fù)實(shí)踐。教學(xué)方法：講述法、激勵(lì)法、交流法教學(xué)過程一、導(dǎo)入課文本文講述了一件什么故

2、事？表達(dá)了作者什么樣的觀點(diǎn)？下面，我們就走進(jìn)課文，去看看。課文二、指名讀課文。瑞利發(fā)現(xiàn)母親沏茶把小茶碗放在小碟上端到客人面前不會倒，但是他端茶時(shí)，茶碗在碟子里搖晃得都要掉下來了。他覺得奇怪，因此每當(dāng)媽媽端茶時(shí)，他都很認(rèn)真地觀察，經(jīng)過不斷的實(shí)驗(yàn)、記錄、分析，分對茶碗和碟子之間的滑動，做出了這樣的結(jié)論：油膩，使茶碗和碟子 之間的磨擦系數(shù)變小，容易滑動。后來經(jīng)過反復(fù)地實(shí)驗(yàn)， 他又研究了油和固體之間的磨擦：油對固體之間的磨擦力的大小有很大影響，禾U用油的潤滑作用，可以減小磨擦力。后來，人們就根據(jù)瑞利的發(fā)現(xiàn)，把潤滑油應(yīng) 用到生產(chǎn)和生活中去了。三、精讀訓(xùn)練（1）學(xué)習(xí)第1-9段。輕聲課文1-9。思考以下問題

3、：思考題 1、瑞利的母親是怎樣接待客人的？ 思考題2、什么樣的現(xiàn)象吸引住了瑞利 思考題 3、瑞利是怎樣做實(shí)驗(yàn)的？得出了什么結(jié)論？學(xué)生思考、討論、合作交流、匯報(bào)思考題 1：瑞利的家里來了幾位客人，瑞利的母親親自動手沏茶，并很講究地把小茶碗放 在精致的小碟上，端到客人面前。沏茶、倒茶、端茶這一系列動作頗為優(yōu)雅思考題 2：可是，當(dāng)他端茶時(shí)，茶碗在碟子里搖晃得很厲害，幾乎都要掉下來了，最我卻不 能呢？所以每當(dāng)媽媽端茶時(shí)， 他都很認(rèn)真地觀察， 到底有什么秘訣讓茶碗在碟子里不滑呢？思考題 3：經(jīng)過一段時(shí)間地觀察，瑞利看到，母親每次端茶時(shí)，一開始，茶碗在碟子里很容 易滑動?？墒?， 他發(fā)現(xiàn)當(dāng)灑一點(diǎn)熱茶在碟子里

4、后， 即使母親的手搖得更厲害，碟子傾斜得更 明顯，茶碗?yún)s像粘在碟子上一樣，一動不動了。瑞利自從發(fā)現(xiàn)這之后，就不斷的實(shí)驗(yàn)、記錄、分析，分對茶碗和碟子之間的滑動做出了 這樣的結(jié)論“茶碗和碟子看上去很光潔、干凈， 實(shí)際上表面總留有指頭和抹布上的油膩，使茶碗和碟子之間的磨擦系數(shù)變小，容易滑動。 當(dāng)灑了熱茶后， 油膩被溶解了，碗碟也變得不 容易滑動了，這也是為什么熱水能洗油膩的盤子的原因。（2）學(xué)習(xí)第 10 段。自由朗讀課文第 10 段。思考問題：瑞利在研究茶碗和碟子之間由于油膩問題產(chǎn)生的摩擦力問題的基礎(chǔ)上， 又進(jìn)行了什么 研究？學(xué)生思考、討論、合作交流匯報(bào)思考題 1：在這個(gè)基礎(chǔ)上，瑞利勇于探討、研究。

5、經(jīng)過反復(fù)地實(shí)驗(yàn)，他又研究了油和固體之 間的磨擦。 他指出， 油對固體之間的磨擦力的大小有很大影響，利用油的潤滑作用，可以減 小磨擦力。（3）學(xué)習(xí)第 11-12 段。輕聲課文 1-9 。思考以下問題：思考題 1、瑞利的研究后來應(yīng)用于哪些方面？學(xué)生思考、討論、合作交流、匯報(bào)思考題 1：后來，人們就根據(jù)瑞利的發(fā)現(xiàn)，把潤滑油應(yīng)用到生產(chǎn)和生活中去了。現(xiàn)在，從尖 端科學(xué)實(shí)驗(yàn)到大型機(jī)器設(shè)備， 從現(xiàn)代化生產(chǎn)到日常生活， 幾乎都要用潤滑油， 甚至連小孩也 知道潤滑的作用。這不能不感謝瑞利所做出的貢獻(xiàn)。本文講述了一件什么事？談?wù)勀銓W(xué)習(xí)本文后的感想。瑞利從母親手中的碗碟之間開始對物理的研究， 他善于觀察平常生活中的每一件事情， 不斷 地實(shí)驗(yàn)、研究，后來成了著名的物理學(xué)家，并于 1904 年獲得了“諾貝爾”物理學(xué)獎(jiǎng)。感想：其實(shí)，我們身邊處處是科學(xué)，牛頓不就是發(fā)現(xiàn)蘋果的掉落，而研究出了地心引力；張 衡不就是因?yàn)樾切悄軌蛞苿幼兓a(chǎn)生疑問， 才發(fā)明了地動論，諸如此類。 所以， 只要你細(xì) 心觀察，勇于探究，你就會發(fā)現(xiàn)身邊處處是科學(xué)。四、拓展閱讀。閱讀課文后的短文精密的人體支架骨和骨骼。讀短文，