1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列知識(shí)整理的內(nèi)容中三條都正確的選項(xiàng)是A物質(zhì)構(gòu)成B性質(zhì)與用途分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒汞是由汞分子構(gòu)成的原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成氧氣能供給呼吸：醫(yī)療急救氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑：做

2、保護(hù)氣稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑：霓虹燈C實(shí)驗(yàn)操作D實(shí)驗(yàn)方法先查氣密性，再裝藥品氣體先驗(yàn)純，再點(diǎn)燃用滴管取液，先伸入液體，后擠壓膠頭鑒別O2、CO2-用澄清石灰水熄滅酒精燈-用燈帽蓋滅除去水中不溶性雜質(zhì)-過(guò)濾AABBCCDD2根據(jù)右表判斷，肉類變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉pH5.86.26.36.66.7A酸性變?nèi)魾堿性變?nèi)魿酸性變強(qiáng)D酸性不變3氧氣對(duì)人類具有重要的作用。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法不正確的是（ ）A用于氣割、氣焊B用于醫(yī)療急救C化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定D液氧常貯存在藍(lán)色鋼瓶中4取質(zhì)量為30.6g的碳酸鈣和碳酸鈉的混合物加入到一定量的水中，向其中滴加澄清石灰水，至不再產(chǎn)生沉淀，

3、過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾液蒸干，得到固體33.3g，則原固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )A33. 3%B66. 7%C65. 4%D80%5如圖所示，一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中加入氯化鈉晶體（懸掛物不反應(yīng)），則彈簧秤讀數(shù)（）A變大B變小C不變D無(wú)法確定6下列變化既不屬于分解反應(yīng)，又不屬于化合反應(yīng)的是（ ）A碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳B鋁+氧氣 氧化鋁C甲烷+氧氣二氧化碳+水D.氧化鋁 鋁+氧氣7如圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯(cuò)誤的是A甲元素屬于金屬元素B甲和乙兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似C甲和乙形成化合物的化學(xué)式為MgCl2D乙元

4、素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子8我國(guó)具有悠久的歷史文明，考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千多年的古城遺址時(shí)，發(fā)現(xiàn)的下列古代文化遺跡與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是A在甲骨上刻字B用泥土筑城墻C燒制陶瓷器皿D磨制玉石飾品9王安石的梅花詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。詩(shī)中不但描繪了一個(gè)如畫的意境，也從化學(xué)角度說(shuō)明了A分子可以再分B分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C分子很小D分子之間有間隔10下表是某同學(xué)錯(cuò)題本中整理的部分內(nèi)容，其中不需要修改的是（）A化學(xué)用語(yǔ)B現(xiàn)象描述氧化鋁AlO2Fe2+表示兩個(gè)鐵離子鐵絲在空氣中燃燒火星四射紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C性質(zhì)與用途D安全常識(shí)氦氣密度小填充探空氣球N2

5、常溫下性質(zhì)穩(wěn)定用于食品防腐煤氣泄漏先打開排氣扇使用酒精爐時(shí)直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精AABBCCDD11實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳酸鈣制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氯分解更加激烈，所選發(fā)生裝置最 合適的是（）ABCD12化學(xué)就在生活中，下列過(guò)程均發(fā)生化學(xué)變化的是A空氣凈化、煤炭燃燒B火藥爆炸、氧氣供給病人呼吸C食品包裝袋中充入氮?dú)?、面包發(fā)霉D干冰進(jìn)行人工降雨、海水淡化二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是_（填序號(hào)）

6、，在加試劑之前要進(jìn)行的操作是_；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_。在試管口放一團(tuán)棉花的作用是_，能用排水法收集氧氣的原因是_。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其原因是_。若用F裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿，應(yīng)將帶火星的木條放在_端（填“a”或“b”）。（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，若發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管口剛一有氣泡冒出，就立刻開始收集，會(huì)造成的不良后果_。（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（填“增大”、“減小”或“不變”）（6）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無(wú)

7、色、有雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫最好選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)）。14現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱_.（2）若用A裝置制取氧氣,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_,通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積,則可用裝置選用AF.G,且各裝置的管口連接順序是：abcd,則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長(zhǎng)短情況是_(填“b長(zhǎng)c短”或“c長(zhǎng)b短”)如實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了，則在A裝置組裝時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤是_.（3）若選用AE裝置制取氧氣,主要操作步驟有加入藥品加熱檢驗(yàn)裝置的氣密性收集氣體停止加熱將導(dǎo)管移出水面

8、,正確的順序是_(寫序號(hào)).（4）用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是_.（5）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用_(填字母)裝置；收集甲燒氣可選用D或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是_.15實(shí)驗(yàn)室中分別用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。 發(fā)生裝置 收集裝置 (1)請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：寫出甲所指儀器名稱：_。若用F裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)氣管的_端進(jìn)入集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前要在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是_；用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先將導(dǎo)管移出水面，再

9、撤掉酒精燈，這樣做的原因是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量_填“增大”“減小”或“不變”；反應(yīng)結(jié)束后欲從剩余殘?jiān)谢厥斩趸i，現(xiàn)有以下步驟：蒸發(fā)結(jié)晶，過(guò)濾，洗滌、烘干，溶解，正確的操作順序是_填序號(hào)。(4)常溫下制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式_。(5)用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的操作是_。16小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：（提出猜想）除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。（完成實(shí)驗(yàn)）按下表進(jìn)分析：測(cè)定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度()氯酸鉀580氯酸鉀、二氧化

10、錳(質(zhì)量比1：1)350氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1)370氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1)390（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）(1)由實(shí)驗(yàn)_與實(shí)驗(yàn)對(duì)比，證明猜想合理。 (2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)，催化效果最好的是_。（反思）(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后 _ 不變；(2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_ (3)同種催化劑，還有 因素可能影響催化效果。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為 CH3COOOH，請(qǐng)回答：（1）該物質(zhì)由 種元素組成的，該物質(zhì)的一個(gè)分子有 個(gè)原子，C、H、O各

11、元素的原子個(gè)數(shù)比為 （2）38g過(guò)氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g ? （寫出計(jì)算過(guò)程）18二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇（CH3OH）的化學(xué)方程式為 CO2+3H2CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體放入試管中加熱，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較快，在較短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量氧氣，可能原因是什么_？寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，正確；

12、汞是由汞原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；氫原子沒有中子，錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；B、氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，正確；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用做保護(hù)氣，正確；稀有氣體在通電時(shí)可發(fā)出各種顏色的光，因此充入燈泡中可制成五彩的霓虹燈，錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；C、制取氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，正確；氣體先驗(yàn)純，再點(diǎn)燃，防止爆炸，正確；膠頭滴管的使用方法：先排凈空氣，再將其伸入液體內(nèi)，后取出，錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能，故鑒別O2、CO2可以用澄清石灰水，正確；熄滅酒精燈可以用燈帽蓋滅，正確；通過(guò)過(guò)濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì)，正確，故正確。故選D。2、A【解析】由表中pH變化可知，肉類變質(zhì)過(guò)程中

13、pH逐漸增大，酸性減弱。故選A。點(diǎn)睛：當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性當(dāng)溶液的pH7時(shí)，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。3、C【解析】A、氧氣能支持燃燒，用于氣割、氣焊，故正確。B、氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，故選正確。C、氧氣的化學(xué)性比較活潑，故錯(cuò)誤。D、液氧顯淡藍(lán)色，液氧常貯存在藍(lán)色鋼瓶中，故正確。故選：C。4、C【解析】向碳酸鈣和碳酸鈉的混合物中加入澄清石灰水，發(fā)生的反應(yīng)方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+ 2NaOH；原混合物中的CaCO3與反應(yīng)生成的CaCO3與足量的稀鹽酸反應(yīng)，發(fā)生的反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HClC

14、aCl2+H2O+CO2，故最后得到的固體是CaCl2?！驹斀狻吭O(shè)原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x，則碳酸鈉的質(zhì)量為30.6gx，則由碳酸鈉生成的氯化鈣質(zhì)量為：Na2CO3CaCO3CaCl2 106 11130.6gx 由原混合物中的碳酸鈣生成氯化鈣的質(zhì)量為：CaCO3CaCl2100 111x +=33.3g x=20g故固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=65.4% ，故選C。5、C【解析】在恒溫條件下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體，飽和溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，溶液組成不變，溶液密度不變，浸沒在溶液中的物體所受浮力不變，則彈簧稱示數(shù)不變。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)在恒溫條件下向燒杯內(nèi)飽和的氯化鈉溶液中

15、加入物質(zhì)，對(duì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化情況，推斷對(duì)溶液密度的影響，運(yùn)用粗浮力公式，分析浸沒物質(zhì)所受浮力的變化，判斷彈簧秤示數(shù)的變化。6、C【解析】由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)?！驹斀狻緼.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳，屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；B.鋁+氧氣氧化鋁，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；C.甲烷+氧氣二氧化碳+水，既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)，此選項(xiàng)符合題意；D.氧化鋁 鋁+氧氣，屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。7、B【解析】A、X是12號(hào)元素，是鎂元素，故是金屬元素，故正確；B、X、Y

16、兩種元素的最外層電子數(shù)不同，故化學(xué)性質(zhì)不相似，故錯(cuò)誤；C、X是鎂元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2 ，正確；D、Y元素的原子最外層的電子數(shù)大于7 ，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，正確。故選B。8、C【解析】A、在甲骨上刻字的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、用泥土筑城墻的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、燒制陶瓷器皿的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、磨制玉石飾品的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別9、B【解析】詩(shī)句中說(shuō)到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味，是因?yàn)槊坊ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，飄入到作者鼻孔中的原因說(shuō)明了分子中不斷地運(yùn)動(dòng)

17、故選B10、C【解析】A、氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，錯(cuò)誤；2Fe2+表示的是兩個(gè)亞鐵離子，錯(cuò)誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯(cuò)誤；紅磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙，錯(cuò)誤；C、氦氣密度小可以用于填充探空氣球，正確；N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以用于食品防腐，正確；D、煤氣泄漏不能先打開排氣扇，錯(cuò)誤；使用酒精爐時(shí)不能直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精，錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。11、B【解析】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，用實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔，是固體與液

18、體在常溫下反應(yīng)制取氣體，因此不需要加熱；該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解更加劇烈，因此選用有分液漏斗的裝置，因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速度。故選B。12、B【解析】A. 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化?？諝鈨艋療o(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；煤炭燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；B. 火藥爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；氧氣供給病人呼吸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意； C. 食品包裝袋中充入氮?dú)鉄o(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；面包發(fā)霉有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；D. 干冰進(jìn)行人工降雨無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；海水淡化無(wú)新物質(zhì)生

19、成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗 B 檢查裝置的氣密性 防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)氣管 氧氣不易溶于水 防止高溫熔融物濺落而炸裂集氣瓶底部 b 收集的氧氣不純 增大 B 【解析】（1）是長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣，屬于固液常溫反應(yīng)下制取氣體，故選擇發(fā)生裝置B，在加試劑之前要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）A裝置中放了棉花團(tuán)，則是用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。在試管

20、口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管，能用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其原因是為了防止高溫熔融物濺落而炸裂集氣瓶底部。若用F裝置收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，而空氣被趕到上方空間易從b端排出，故檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條放在b端。（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，要待氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)，再開始收集，若發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管口剛一有氣泡冒出，就立刻開始收集，會(huì)造成收集的氧氣不純。（5）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，但反應(yīng)后固體質(zhì)量變小，故反應(yīng)后二氧化錳

21、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。（6）在實(shí)驗(yàn)室里，用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體，屬于固液常溫反應(yīng)下制取氣體，故選擇發(fā)生裝置B。14、水槽 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 c長(zhǎng)b短 試管口沒放一團(tuán)棉花 沒有在瓶底裝少量的水或細(xì)沙 A 密度比空氣的密度小、難溶于水 【解析】（1）儀器是水槽。（2）A裝置中試管口放了一團(tuán)棉花，則是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。F裝置收集的氧氣的體積等于量筒內(nèi)收集到的水的體積，當(dāng)F裝置中剩余的水較少時(shí)，c導(dǎo)氣管較長(zhǎng)，水易排出，故填c長(zhǎng)b短。如實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了，則在A裝置組裝時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤是試管

22、口沒放一團(tuán)棉花，造成高錳酸鉀的固體小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管。（3）高錳酸鉀制取氧氣的步驟是：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄，故正確順序是。（4）鐵絲燃燒放出大量的熱，會(huì)使固體熔化為液體落到瓶底而使瓶底炸裂，所以用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是沒有在瓶底裝少量的水或細(xì)沙。（5）加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，能用向下排空氣法收集甲烷，說(shuō)明甲烷的密度比空氣的密度小，能用排水法收集甲烷，說(shuō)明甲烷難溶于水。15、長(zhǎng)頸漏斗 b 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 防止水槽中的水倒吸入灼熱試管底部，使試管炸裂 不變 過(guò)氧化氫水氧氣 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿 【解

23、析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析；根據(jù)氧氣的性質(zhì)和裝置F的特點(diǎn)進(jìn)行分析；(2)根據(jù)用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；(3)根據(jù)二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑、二氧化錳難溶于水進(jìn)行分析；(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫文字表達(dá)式；(5)根據(jù)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析。【詳解】(1)甲是長(zhǎng)頸漏斗；因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，密度比水小，所以若用F裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)氣管的b端進(jìn)入集氣瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前要在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先將導(dǎo)管移出水面，再撤掉酒精燈，這樣做的原因是防止水槽中的水倒吸入

24、灼熱試管底部，使試管炸裂；(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變；二氧化錳不溶于水，反應(yīng)結(jié)束后欲從剩余殘?jiān)谢厥斩趸i，正確順序?yàn)椋海?4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用過(guò)氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水氧氣；(5)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，具有助燃性，用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的操作是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；故答案為(1)長(zhǎng)頸漏斗；b；(2)防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管；防止水槽中的水倒吸入灼熱試管底部，使試管炸裂；(3)不變；(4)過(guò)氧化氫水氧氣；(5)將帶火星的木條置于集氣瓶口?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室

25、氣體的制取，熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】（1） （2）二氧化錳 【反思】（1）化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量 （2）取兩份等質(zhì)量的氯酸鉀，分別與等質(zhì)量粉末狀二氧化錳和顆粒狀二氧化錳混合后加熱，比較測(cè)定分解的溫度 （3）質(zhì)量【解析】（1）根據(jù)對(duì)照試驗(yàn)要求只有一個(gè)變量，其他條件都相同進(jìn)行分析解答（2）根據(jù)分解溫度越低，催化效果越好，結(jié)合表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解答反思（1）根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析回答；（2）根據(jù)對(duì)照試驗(yàn)只有一個(gè)變量，這個(gè)變量為催化劑的顆粒大小設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)；（3）根據(jù)科學(xué)探究的環(huán)節(jié)探究催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同，催化效果是否不同解：（1）根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可，要想證明除Mn02、CuO外，F(xiàn)e23也可以作KCl03分解的催化劑，可選擇實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比，證明猜想合理（2）分解時(shí)所需溫度最低的，催化效果越好，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道Mn02的催化效果最好；反思（1）催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率（既能提高也能降低），而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改