1、 黃口中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期第四單元能力測(cè)評(píng)卷九年級(jí)思想品德（時(shí)間：60分鐘 分值：80分）溫馨提示：同學(xué)們，本試卷共氛圍兩大部分：選擇題和非選擇題。請(qǐng)仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，祝你成功！一、單項(xiàng)選擇題(共24分)(本題共12小題，每題2分，共24分.在每一小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在答題卷的表格里。)1建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，這是我們的偉大目標(biāo)。這一偉大目標(biāo)是( )。A我國各族人民的最高理想 B實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段C中華民族文化發(fā)展史上的第一個(gè)里程碑 D實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目的2下面漫畫告訴我們，我國現(xiàn)

2、在達(dá)到的小康是( )。低水平的不平衡的 高水平的 不全面的 發(fā)展很 B CD 3從夸父追日、精衛(wèi)填海、愚公移山的神話故事到鐵杵磨成針、鑿壁借光的典故，從大禹治水、臥薪嘗膽、懸梁刺股等史料記載到今天的延安精神、載人航天精神，這些充分表明( )。A中國自古以來就是世界上科學(xué)技術(shù)最為發(fā)達(dá)的國家B中華文化是世界上影響最大、最為先進(jìn)的文化C中華民族自古以來就具有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神D只要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，就可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步4“十二五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。在這一重要時(shí)期，我們應(yīng)該( )。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 放棄追求富裕、

3、舒適的生活 積極探索、勇于創(chuàng)新、勵(lì)精圖治、無私奉獻(xiàn) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展A B C D5右面漫畫向著理想進(jìn)發(fā)給我們的啟示是( )。A理想讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅B人們?cè)诓煌沫h(huán)境下有不同的理想C只要樹立崇高的理想，就一定能實(shí)現(xiàn)D有人引領(lǐng)會(huì)使我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)6吉利集團(tuán)董事長(zhǎng)李書福在接受記者采訪時(shí)表示：個(gè)人，要想取得發(fā)展與進(jìn)步，必須要有堅(jiān)定的、正確的理想和信念，否則就會(huì)失去方向、失去動(dòng)力、失去意義。我們必須明確，理想和信念是我們各項(xiàng)事業(yè)的成功之魂。這段話告訴我們( )。人生需要理想 理想對(duì)人們的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用 如果缺乏理想，就會(huì)使人缺少一種穩(wěn)定、持

4、久的內(nèi)在激勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力 只要有理想，一切都會(huì)順利地走向成功 B C D7右面漫畫轉(zhuǎn)嫁壓力給我們的啟示是( )。A不要理會(huì)任何人的看法 B要學(xué)會(huì)調(diào)控學(xué)習(xí)壓力C對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)抱著無所謂的態(tài)度D要把學(xué)習(xí)當(dāng)做包袱來對(duì)待8小明在開學(xué)初給自己定的目標(biāo)是考進(jìn)年級(jí)前五名，但在考試成績(jī)揭曉后，他發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)只在年級(jí)中居于中游水平，他的情緒降到了谷底。你認(rèn)為小明應(yīng)該( )。A繼續(xù)把目標(biāo)定高，廢寢忘食地學(xué)習(xí)B實(shí)事求是地調(diào)整自我期望C知道自己不是讀書的料，開始混日子D犧牲課余時(shí)間，抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課9針對(duì)右面漫畫擇業(yè)選擇反映的現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)( )。提高自身素質(zhì)，力爭(zhēng)到大城市去發(fā)展 在擇業(yè)時(shí)考慮國家和社會(huì)發(fā)展的需要 學(xué)會(huì)自

5、主選擇，不能盲目從眾 在擇業(yè)時(shí)多方面收集信息，弄清自己的真實(shí)需要A B C D10一位智者語重心長(zhǎng)地說：“一個(gè)人要走自己的路，本身沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人去說，也沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是走的路是否正確。選擇比努力更重要。”學(xué)會(huì)選擇，我們可以( )。做自己的主人 總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn) 在作出正確合理的選擇時(shí)，享受到成功的快樂 在作出錯(cuò)誤的選擇時(shí)，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力A B C D11下面漫畫家庭夜校啟示我們( )。A任何人都要把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù)B只要努力學(xué)習(xí)，就能成為時(shí)代發(fā)展的人才C要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和考試觀念D終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)的一種生活方式1220122013年度D

6、l創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽2012年12月7日至9日在山東省滕州市舉行，它是目前全國最大規(guī)模的創(chuàng)新思維競(jìng)賽，吸引了l8個(gè)省市地區(qū)266支隊(duì)伍，數(shù)千名富有創(chuàng)造力的青少年參賽。大賽旨在通過比創(chuàng)意來培養(yǎng)人們終身受益的能力。你認(rèn)為終身受益的能力應(yīng)包括( )。判斷思維能力 解決問題能力 團(tuán)隊(duì)合作能力 探究學(xué)習(xí)能力A B C D班 級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)密封線黃口中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期第四單元能力測(cè)評(píng)卷九年級(jí)思想品德（時(shí)間：60分鐘 分值：80分）題 號(hào)一二總 分得 分一、單項(xiàng)選擇題(共24分)(本題共12小題，每題2分，共24分.在每一小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把正確選項(xiàng)的代號(hào)填

7、在下面的表格里。)題號(hào)123456789101112答案二、非選擇題(共56分)13閱讀下面漫畫消費(fèi)變遷，回答下列問題。(17分)握著錢不知買啥東西不拿錢也能買東西上面這組漫畫說明了什么?(2分)上面這組漫畫反映了人們消費(fèi)行為的變遷，折射出改革開放以來我國發(fā)生的巨大變化。這些變化概括起來你認(rèn)為主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(5分)圖中折射出我國實(shí)現(xiàn)了怎樣的歷史性跨越?(5分)(4)結(jié)合身邊的實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)漫畫反映出的變化的認(rèn)識(shí)。(5分)14道德踐行(12分)材料2012年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告顯示，在2011年畢業(yè)的大學(xué)生中，將近57萬人處于失業(yè)狀態(tài)，10多萬人選擇“啃老”。有人這樣描述“啃老族”：一直無

8、業(yè)，二老啃光，三餐飽食，四肢無力，五官端正，六親不認(rèn)，七分任性，八方逍遙，九(久)坐不動(dòng)，十分無用。這些人選擇“啃老”的主要原因有：或因就業(yè)挑剔，總找不到自己滿意的工作；或嫌工作太累、收入太低，頻頻跳槽；或因心比天高、眼高手低，適應(yīng)不了崗位要求?？傊葋肀热?，還不如在家過著飯 來張口、衣來伸手的日子舒心?！翱欣献濉比狈υ鯓拥钠焚|(zhì)和精神?(2分)請(qǐng)你告訴材料中“啃老”的大學(xué)生們，在當(dāng)前發(fā)揚(yáng)這種精神的重要性。(5分)(3)作為中學(xué)生的你，在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該如何培養(yǎng)自己具有這一精神?(5分)15閱讀材料，回答下列問題。(11分)材料 湖北小伙甘相偉，2007年首次走進(jìn)北京大學(xué)，成為一名保安。他出身

9、農(nóng)村，卻一直向往最高的學(xué)術(shù)殿堂。他擔(dān)任保安，卻一直有個(gè)作家夢(mèng)。他利用 休息時(shí)間聽講座、讀書、寫心得，五年來筆耕不輟，終于結(jié)集出版了自己的第一本書站著上北大。2012年5月，他再次實(shí)現(xiàn)自己的愿望，被北京建華實(shí) 驗(yàn)學(xué)校錄用，成為了學(xué)校圖書館的一名閱讀指導(dǎo)老師。甘相偉在實(shí)現(xiàn)理想的過程中都遇到了哪些困難，他是怎樣克服困難的?(5分)(2)甘相偉的故事給你帶來了哪些啟示?(6分)16探究與實(shí)踐(16分)隨著畢業(yè)時(shí)間的臨近，有關(guān)升學(xué)與就業(yè)的選擇成了同學(xué)們熱議的話題。為了幫助大家明確認(rèn)識(shí)，選擇恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展方向，某校九年級(jí)1班的同學(xué)開展了一次探究活動(dòng)。活動(dòng)分下列幾個(gè)篇章，請(qǐng)你一起參與。【我選擇我負(fù)責(zé)】活動(dòng)開始后，該班的幾位同學(xué)通過QQ在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了一次交流溝通。下面是“白雪公主”的聊天記錄：白雪公主：對(duì)于升學(xué)與就業(yè)，我有自己的想法。但我怕選擇錯(cuò)了，錯(cuò)了誰負(fù)責(zé)呀?真不知道怎么辦才好。(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答“白雪公主”所提出的問題，告訴她應(yīng)該怎么做。(4分)【我努力我進(jìn)步】活動(dòng)過程中，該班的同學(xué)在周圍的年輕企業(yè)家中間開展了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些人的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神都比較強(qiáng)。這些長(zhǎng)處也正是他們事業(yè)取得成功的關(guān)鍵因素。(2)請(qǐng)你走訪一個(gè)年輕的企業(yè)家，根據(jù)他的成功經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剟?chuàng)