1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁八年級優(yōu)秀學生宣傳語 八年級上學期學生評語期末評語是學校教師尤其是班主任對學生一學期的學習、生活等方面的表現(xiàn)給予結(jié)論性總結(jié)。下面是有初二上學期末學生評語，歡送參閱。初二上學期末學生評語1.你活潑好動，非常熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓教師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈敏應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!2._同學：你活潑，得意，聰明，才藝超群，你知道嗎?你還是一個善感的孩子，你的

2、情緒很容易波動，教師叮囑你一句：加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和教師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。3._同學：本學期來，教師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學習扎實，上進心強，與同學相處，愛搞點小鬧劇，但是能承受教師的批評教育，知錯就改。假如你在學習上更刻苦一點，更主動一點，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。4._同學：你個性內(nèi)斂而又責任心強，你學習主動，成績優(yōu)良，你和同學相處融洽，令師長們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些教師和同學們是由衷喜歡的。希望你能擅長總結(jié)，各個方面有一

3、個大大的飛躍。5.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的出色人才。6.你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向?qū)淼穆飞?，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。7.自信的人，總可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，獲得一個又一個成功;自滿的人，總會被暫時的成功沖昏頭腦，從已經(jīng)獲得的成功步入失敗的泥潭。8.你尊師重友，性情隨和真誠，樂于助人。學習上

4、有波動情況出現(xiàn)，希望你能更積極主動地向教師請教學習方法，加以勤奮，定能穩(wěn)步前進。9._同學：你是一個開朗上進，大方得體，成績優(yōu)秀，集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己，團結(jié)同學，學習上刻苦鉆研，不驕不躁，沉著有度，你的好性格，好成績，教師們欣賞你，同學們擁護你。期望你在新的學年里，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。10.你待人禮讓，談吐謙和，團級同學，遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學習上，作業(yè)書寫認真，但是作為學習小組長，課堂受騙更加大膽積極發(fā)言，為組員表率。11._同學：你是一個性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律，樂學上進。對待同學，你友善隨和;你學習方面總體上各科

5、目比擬平衡，新學年里希望你更自信一點，更努力一點，兼讀百科，突出優(yōu)勢。12._同學：你大大咧咧，自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象，但教師知道你是身體素質(zhì)不好，教師對你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學習目的，制定合適自己的學習方案，一天進步一點。加強體育鍛煉，因為學習要有一個好體魄。13._同學：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實，文明禮貌。嚴格遵守學校紀律，按時到校。學習上方法尚欠缺，主動性也不夠，希望你能找到自己學習上的差距和癥結(jié)所在，對癥下藥，以期進步。14.該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗，尊敬教師，團結(jié)同學，能虛心承受

6、教師的教誨，自覺遵守校規(guī)校紀。學習積極性有一定的進步，教師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲，堅決信心，持之以恒，迎難而上，不斷改良學習方法，加強知識的記憶，多練多問，相信你一定會獲得更好的成績。15._同學：你仁慈活潑，富于幽默感深受同學歡送。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學習上渴望進步，但又缺乏自制才能，課堂上愛開點小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個心理暗示：我一定行的。行動起來，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。16._同學：你是一個聰明的小伙子，教師們評價你腦瓜子靈敏，但是你的自制才能不夠，上課愛看閑書，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時也不能直面教師的批

7、評，與教師頂嘴，不過事后你還是能認識到自己的錯誤，主動認錯。期待你今后更自主地學習，不要偏科，學好外語。17._同學：你是一個善感，聰敏，勤奮，感悟力極強的小姑娘?；顫娚蒲缘膫€性，你總能與同學相處融洽;你學習扎實努力，認真作業(yè)。不積跬步，無以致千里。新學年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進步。18._同學：你生活簡樸，樂于助人。你不怕臟不怕累，認真負責，組織同學搞好班上的勞動衛(wèi)生，為教師省了許多心?？墒?，你的學習主動性不強，上課愛走神，教師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學年里，牢牢把握學習的中心，加強自律，天天進步。19._同學：你珍愛友誼，品性幽默，是同學們的開心果;你聰明

8、，反響力快，學習上可以經(jīng)教師一點就通。你知道嗎?教師們有時也為你在課堂上愛講話，不專心學習傷腦子。以你的潛力，你本該有個更好的發(fā)揮的，希望你今后加強自律，靜下心來，好好學習。教師送你一言：非寧靜無以致遠。20.你天真活潑，熱愛集體，與同學相處融洽，尊敬師長;作業(yè)書寫工整認真，你的朗讀和歌唱才華也很突出。學習上要找準合適自己的方法并加以勤奮，定能獲得更大進步。21.成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，如今主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比擬穩(wěn)定，希望你能保持對弱勢科目

9、的關注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接成功的挑戰(zhàn)。22.你開朗上進，頭腦靈敏。身為班長，無論是學習還是紀律，你都能為同學們做好表率。總之，你是一個令教師放心的孩子，希望你在新學期里百尺竿頭，更進一步。23.你懂禮貌，尊敬教師，關心集體。積極做好值日工作。學習上有上進心，但缺少拼搏精神，誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己，你一定會讓大家刮目相看的。24.你是個懂事的孩子，平日里與你交流，你聽得進去。學習要積極，教師希望你改掉貪玩的習慣，家里要聽媽媽的話，懂得諒解，做一個更優(yōu)秀的孩子。25.你是一個乖巧懂事的孩子。團結(jié)

10、同學，尊敬教師，樂于助人的你受到教師同學的歡送。有時上課愛走神，不自覺講小話，希望你提升自制力，爭取各個方面做得更好。26._同學：你文明禮貌，責任心強，團結(jié)同學，辦事認真，勤勉踏實。教師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個令教師放心，受同學歡送的好學生。新的學年，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克制學習上的薄弱環(huán)節(jié)。27.你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上，你認真考慮;運動場上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上缺乏比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的，希望你志存高遠，在書山學海中，以頑強的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所打破。28.你活潑大方，樂于助人，做事

11、認真負責，作業(yè)書寫認真，公開課上，帶著同學們分析p 課文得到學校教師們的好評，是班里的“小功臣”。29.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但照舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地答復下列問題。教師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員，課前五分鐘，你儼然是個小教師，帶著同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講，認真的考慮，積極的發(fā)言，真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!30.你是一個上進心強，聰明而且心地仁慈的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現(xiàn)堪為同學表率。

12、工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力進步成績，爭取各方面更上一層樓。初二上學期末學生評語精選1.經(jīng)歷艱辛的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度開展，堅決、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。2.不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織才能、想象力、創(chuàng)造力你是那樣的能干，所以要學會抓住時機展示自己的才能，開展自己的才能，相信自己是“金子”，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。3.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干

13、部的形象，全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。教師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用教師操心。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的答復聲;你工作積極，樂意當教師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你在年將贏得更多的掌聲!4.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，教師和同學們感謝你。教師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡

14、你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作才能也會進步得更快，愿意試試嗎?希望年的你更出色!5.你是一只活潑得意的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上大方陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和教師佩服!教師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!6.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很娟

15、秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了教師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，教師送你一句話：有志者，事竟成!7._你活潑大方而不失文氣。你與教師們交流落落大方，你嚴格遵守校紀班規(guī)，與同學團結(jié)友愛，集體榮譽感強;學習勤快，作業(yè)認真。希望你在新的學期里來一個大的打破。8._同學：你真誠，生活簡樸，和同學相處很好，教師的話，你也能聽進去。但學習上不夠努力，學習的自覺性稍顯欠缺，上課定力缺乏，愛開小差，喜歡講小話，導致你的學習成績老是進步不快。希望你下定決心，鞭策前行，一步一個腳印，摘取進步之果。9.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總

16、是沉默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期教師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步你樸素，言語不多，勞動認真，團結(jié)同學，班級榮譽感強，給教師留了一個老實的好印象。但是你經(jīng)常遲到，上課不主動學習，緊跟教師步伐，作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點，在學習上勤快起來，勤能補拙。優(yōu)秀初二上學期末學生評語1.你性格開朗大方，學習刻苦，對學習一絲不茍，勇于表現(xiàn)，你的口才和感悟力得到教師同學的認可，平時積極幫助教師的教學工作，是教師們的得力助手，在班級的聲威高。希望你戒驕戒躁，揚長避短，百尺竿頭，更進一步

17、。2._同學：你是一個文靜而又活潑，勤奮好學的孩子。平時你要求上進，擅長鉆研，喜歡問個“為什么”，并主動向教師們請教。新學年，新目的，期望你擅長總結(jié)，找準方法，收獲進步的喜悅。3._同學：文靜，友好，好學，刻苦。這是你給教師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，精益求精，為人總是那么謙和。教師們看好你，同學們佩服你。 “欲窮千里目，更上一層樓。”相信你在新學年能保持良好的學習勢頭，能迎接更大的挑戰(zhàn)。4.擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和教師佩服;你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小創(chuàng)造、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是教師的

18、小助手，同學們的好典范，爸爸_的好孩子。假如你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!教師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝!5.在教師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬仰的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那娟秀的字體。學習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、成功者!6.勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法?？吹侥銓W習的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)獲得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。7.同學們喜歡你的熱情助人，教師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩!8.你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比擬聰明的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張教師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比如今更出色!9.你是一個聽話的好孩子。這個學期教師與你有了比擬多的接觸，所以教師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是?你如今也能做到按時完成