1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁關于文明禮儀方面的演講稿范文 文明禮儀演講稿禮儀是我國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，身為子孫的我們怎么能遺棄，讓我們創(chuàng)立文明社會、爭做文明禮儀市民吧。下面由WTT向你推薦禮儀方面的演講稿，希望你滿意文明禮儀主題演講稿。禮儀方面的演講稿篇【1】各位教師同學，大家好!我今天演講的題目是文明禮儀，從我們做起。古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為標準，是表現(xiàn)對別人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的表達，也是個人道德和社會公德的表達。更是集體的臉面，更是社會大

2、家庭。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象，更可以光滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。就小學生而言，最本質(zhì)的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管別人沒有人行道。討厭那

3、些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往效勞人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當我們是效勞人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。當我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習課上大吵大鬧，總是在樓

4、道內(nèi)互相嬉戲，因此影響班級考評撓亂學習秩序。當我們在校園內(nèi)遇到指導教師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國將來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。毫不疑問，我們每位中學生假設都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氣氛中。為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。禮儀方面的

5、演講稿篇【2】教師們，同學們，早上好：今天我國旗下演講的題目是講文明禮儀，塑造美麗人生。文明禮儀是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優(yōu)良的文明禮儀傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關系?？鬃诱f：“文質(zhì)彬彬，然后君子?！币簿褪钦f，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人。“貌美不如語言美”，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮儀語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要抱歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮儀語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、

6、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲“您好”，見到教師的面主動問一聲“教師好”等等，但請同學們要注意，不僅對教師要這樣，對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是進步了自己的威信，進步了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有修養(yǎng)?！罢Z言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，“人不是因為美麗而得意，而是因為得意才美麗”，心靈美可以彌補一個人外表上的缺乏。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比方

7、：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時，讓趕時間的同學先走這都是心靈美的表達。同學們，讓我們發(fā)揚優(yōu)點，克制陋習，向不文明的行為大聲說“拜拜”，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己-很美!我的演講完畢，謝謝!禮儀方面的演講稿篇【3】尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好!我是六(2)班的劉曉繁，今天我演講的題目是校園禮儀。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們，你們是否感到春天到了。春天是美妙的，我們在這美妙春天的校園里該做些什么呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否

8、感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美妙的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔憂、那一縷疲憊?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!同學們，我們小學生要著裝得體，符合小學生的身份，表達新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負于將來，無負于這教育我們的美麗校園。文明是風，它可以吹拂每