1、第四單元 生命的思考第十課 綻放生命之花第2課時第一頁，編輯于星期六：六點 八分。誤區(qū)警示【誤區(qū)】只有偉人才能創(chuàng)造有意義的人生，平凡的人的人生是沒有意義的。【警示】這種認識是錯誤的。對于偉人、對社會有重大貢獻的人，他們的人生意義可能顯示在某些壯麗輝煌的事業(yè)中，顯示在萬眾矚目的時刻。但是，那樣的時刻，也是他們在日積月累的生活和工作中鑄造出來的。平凡的人也許一生中都沒有什么了不起的成就，從未受到公眾特別的關注，但是這并不能降低他們獨特的人生價值、人生意義。在我們身邊，有許多善良的、勤勞的、誠實的、負責任的人，他們每天做著平平常常的事情，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，快樂而滿足。他們對家庭、對朋友、對集體、對

2、社會貢獻著自己的力量，他們無愧于自己的人生，他們的人生是有意義的。第二頁，編輯于星期六：六點 八分。易錯提示 生命的貧乏在于孤陋寡聞這種觀點是錯誤的。生命的貧乏是多種原因造成的，并非完全是個人見識和視野決定的。生命是一個不斷豐富的過程，生命的過程也是從貧乏逐漸走向充盈的。個人的不斷學習，積極參與社會實踐，努力建立與他人的聯(lián)系，不斷感受和發(fā)現(xiàn)生活的美好，這些都可以讓我們的生命不再貧乏。第三頁，編輯于星期六：六點 八分。知識點一貧乏與充盈1. 有的人把自己 ，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題， 限制了生命的生長；有的人缺 乏 ，無所事事，在 中生命日益空虛。封閉起來狹

3、小的世界生活目標時光流逝第四頁，編輯于星期六：六點 八分。2. 生命是一個逐漸豐富的過程。在同樣的時間里，也有人熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活的 ，讓生命充滿 與 。當我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系時，生命中 的 就會不斷豐富，對生命的 、 就會不斷增強。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點點充盈起來。閱歷色彩活力道德體驗感受力理解力第五頁，編輯于星期六：六點 八分。3. 下列做法中會影響生命質量的是（ ）把自己封閉起來 不敢面對生活的困境與難題缺乏生活目標 不善于感受生活中的美好A. B. C. D. D第六頁，編輯于星期六：六點 八分。解析：本題考查對生活的態(tài)度影響

4、生命質量。人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質量。的做法均不利于提升生命的質量。第七頁，編輯于星期六：六點 八分。4. 下列做法中有利于豐富生命過程的是（ ）熱愛學習，樂于實踐 不斷嘗試與他人建立聯(lián)系不斷嘗試與社會建立聯(lián)系 不斷嘗試與自然建立聯(lián)系A. B. C. D. D第八頁，編輯于星期六：六點 八分。解析：本題考查讓生命不斷充盈的正確做法。生命是一個逐漸豐富的過程，所列出的做法都會豐富生命的過程。第九頁，編輯于星期六：六點 八分。知識點2冷漠與關切5. 人與人在 和 中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有 ，然而，沒有人愿意遭遇冷漠。相互依存彼此關切理由第十頁，編輯于星期六：六點 八分

5、。6. 我們不僅要關注自身的 ，而且要關切他人的 ， 設身處地地 并 他人。我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的 照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。發(fā)展生命思考善待生命第十一頁，編輯于星期六：六點 八分。7. 同理心，又稱共情，是指能夠想象自己置身于對方處境，并體會對方感受的能力。好朋友小玲心愛的小狗死了，她很傷心。小芳作為她最好的朋友去安慰她，以下最能體現(xiàn)同理心的話是（ ）A. 一只狗，死就死了唄，回頭讓你爸再買只更好的B. 別難過了，馬上要中考了，你哪有時間傷心C. 想開點，人生不如意事十之八九，這點小小的挫折算什么D. 我知道它曾經(jīng)帶給你很多快樂，我陪你一起悼念

6、它吧D解析：本題考查關愛他人。根據(jù)材料并結合所學知識可知，關愛他人要心懷善意，盡己所能，講究策略。面對小玲的傷心，“我知道它曾經(jīng)帶給你很多快樂，我陪你一起悼念它吧”既體現(xiàn)了對小玲的安慰，又表達了善意的情感，是同理心的表現(xiàn)，D正確；A、B、C都是缺乏同理心的表現(xiàn)，排除。第十二頁，編輯于星期六：六點 八分。知識點三平凡與偉大8. 平凡與偉大的表現(xiàn)：(1)一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運用自身 的 、 和 ，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的 ，為我們留下寶貴的 財富和 財富，影響著一代又一代的人。(2)當人們?yōu)樯疃?，日復一日，年復一年，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠

7、，為 和 貢獻自己的力量時，就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的 。品德才智勞動社會價值物質精神家庭的美好社會的發(fā)展生命價值第十三頁，編輯于星期六：六點 八分。9. 當我們將個體生命和 的、 的、 的、 的甚至 的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。他人集體民族國家人類第十四頁，編輯于星期六：六點 八分。10. (2020岳陽)2019年3月12日，正在執(zhí)勤的交警魏弘楊見一位孕婦費力地想要彎腰系鞋帶，于是蹲在地上為這位孕婦系好了鞋帶，網(wǎng)友稱之為“最美的彎腰”。材料表明（ ）主動關心、幫助和服務他人，是對他人負責的表現(xiàn)傳遞生活正能量，社會大家庭會更加美好對他人付出越多，

8、就越能得到他人對等的回報在情感體驗中，人們總是被動地接受外部環(huán)境的影響A. B. C. D. A第十五頁，編輯于星期六：六點 八分。解析：本題考查關愛他人。“正在執(zhí)勤的交警魏弘楊見一位孕婦費力地想要彎腰系鞋帶，于是蹲在地上為這位孕婦系好了鞋帶”體現(xiàn)了交警主動關心、幫助和服務他人，是對他人負責的表現(xiàn)，正確；這名交警用自身的行為積極傳遞生活正能量，社會大家庭會更加美好，正確；對他人付出的越多，并不意味著就越能得到他人對等的回報，錯誤；在情感體驗中，我們不是總是被動地接受外部環(huán)境的影響，錯誤。第十六頁，編輯于星期六：六點 八分。11. 如果生命是一粒種子，就讓它茁壯成長，綻放精彩。關于中學生綻放生命

9、光彩，下列理解正確的是（ ）人各有志，隨遇而安熱愛學習，樂于實踐合理飲食，愛護身體關切他人，傳遞溫暖A. B. C. D. C第十七頁，編輯于星期六：六點 八分。解析：本題考查活出生命的精彩。材料中“如果生命是一粒種子，就讓它茁壯成長，綻放精彩”說明生命是一個逐漸豐富的過程，中學生要熱愛學習，樂于實踐，正確；在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力，我們不僅要關注自身的發(fā)展，而且要關切他人的生命，我們要用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，符合題意；人各有志，要堅持不懈實現(xiàn)自己的志向，而不能隨遇而安，錯誤；合理飲食，愛護身體是養(yǎng)成健康生活方式的表現(xiàn)，與題意

10、無關，排除。第十八頁，編輯于星期六：六點 八分。12. (2020無錫)子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄凹核挥鹗┯谌恕眴⑹疚覀儯?）要學會換位思考自己喜歡的事可以強加給他人要設身處地為他人著想要承擔責任，勇于犧牲A. B. C. D. B第十九頁，編輯于星期六：六點 八分。解析：本題考查尊重他人?！凹核挥?，勿施于人”的意思是自己不喜歡的，也不要強加給對方，這告訴我們要學會換位思考，設身處地為他人著想，正確，錯誤；勇于犧牲是一種不恰當?shù)淖龇?，錯誤。第二十頁，編輯于星期六：六點 八分。13. 某地轉運危重病人的救護車在路上遇堵，前方車輛全都自

11、覺向兩旁45度移動，中間讓出一條通道。車主們采用“45度讓路法”（ ） A. 是違反交通規(guī)則，漠視生命的表現(xiàn)B. 目的在于展示自己高超的駕駛技術C. 是拒絕冷漠，關切他人生命的體現(xiàn)D. 表明遵守交通規(guī)則需要他律和自律C第二十一頁，編輯于星期六：六點 八分。解析：本題考查珍愛生命。車主們采用“45度讓路法”是敬畏生命的表現(xiàn)，A錯誤；“目的在于展示自己高超的駕駛技術”的說法錯誤，排除B；車主們采用“45度讓路法”給轉運危重病人的救護車讓出一條通道，這是拒絕冷漠，關切他人生命的體現(xiàn)，C正確；“遵守交通規(guī)則需要他律和自律”不是題干的主旨，排除D。第二十二頁，編輯于星期六：六點 八分。14. (2020

12、青島)2020年5月6日，在青島市中心醫(yī)院，?？谑幸幻麩o償捐獻者的造血干細胞被成功輸入到一名重癥患者體內，給患者帶來重生的希望。這場跨越半個中國的“生命速遞”告訴我們（ ）A. 關愛他人能改變生命的獨特性 B. 個人命運建立在他人命運之上C. 守護生命必須要養(yǎng)護個人精神 D. 愛心傳遞能夠激發(fā)生命的力量D第二十三頁，編輯于星期六：六點 八分。解析：本題考查珍愛生命、關愛他人。題干中無償捐獻者的行為是關愛他人的表現(xiàn)，告訴我們愛心傳遞能夠激發(fā)生命的力量，D正確，符合題意；關愛他人不能改變生命的獨特性，A錯誤；個人命運不是建立在他人命運之上的，B錯誤；C說法正確，但與題意不符。第二十四頁，編輯于星期

13、六：六點 八分。15. (2020湘潭)殘疾人是人類大家庭的平等成員。尊重和保障殘疾人的人權和人格尊嚴，使他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活，共享物質文明和精神文明成果，是國家和社會義不容辭的責任。下列符合這一理念的是（ ）在公共汽車上設立殘疾人的愛心專座一些高校面向殘障考生采取單獨招考某商業(yè)場所拒絕盲人攜帶導盲犬進入各類公共場所建設了輪椅坡道和盲道A. B. C. D. D第二十五頁，編輯于星期六：六點 八分。16. (2021湖南株洲淥口區(qū)期末)每個人的生命都是有價值的，當我們發(fā)現(xiàn)自己能為他人帶來快樂，為他人減輕痛苦，為社會作出貢獻等的時候就體會到了自己的價值，當代詩人臧克家為

14、紀念魯迅逝世十三周年而寫的一首抒情詩有的人。詩人以高度濃縮概括的詩句，總結了兩種人、兩種人生選擇和兩種人生歸宿，謳歌了魯迅先生甘為孺子牛的一生，抒發(fā)了對那些為人民而活的人們的由衷贊美之情。“有的人活著/他已經(jīng)死了；有的人死了/他還活著”這一詩句成為廣為傳誦的經(jīng)典名句。該詩句也引起七年級師生們的熱議。第二十六頁，編輯于星期六：六點 八分。結合上述材料，回答下列問題。(1)根據(jù)材料，說明“有的人活著/他已經(jīng)死了；有的人死了/他還活著”這一詩句的深刻含義。能夠活出自己的人生，自食其力，實現(xiàn)自我價值，這樣的一生是值得的。當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的。將個

15、人理想與國家發(fā)展、民族復興和人類命運結合起來，這樣的一生是值得的。第二十七頁，編輯于星期六：六點 八分。(2)聯(lián)系個人實際，讓生命之花綻放得更美、更絢麗，說說新時代青少年應該怎么做。熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力；敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點點充盈起來。我們不僅要關注自身的發(fā)展，而且要關切他人的生命，設身處地地思考并善待他人；讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)

16、造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量；當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。第二十八頁，編輯于星期六：六點 八分。17. (核心素養(yǎng)責任擔當)河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長張玉滾，十幾年如一日堅守大山深處，只為做好一件事：改變山里娃的命運，托起大山的希望。他不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課，17年的艱苦磨煉，練就了張玉滾過硬的技能：手執(zhí)教鞭能上課，拿起勺子能做飯，握起剪刀能剪裁，打開藥箱能治病。他用信念、熱愛和堅守，照亮了山區(qū)農村孩子

17、的求學之路，也照亮了每一個人的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了新時期師德的內涵，展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象，他就像一輪明月，靜靜地守望著大山深處的孩子。他先后獲得了“全國師德標兵”“全國優(yōu)秀教師”“時代楷模”“2019感動中國十大人物”等榮譽。結合上述材料，回答下列問題。(1)張玉滾是深受學生熱愛的好老師，新時代好老師的標準是什么？有理想信念；有道德情操；有扎實知識；有仁愛之心。第二十九頁，編輯于星期六：六點 八分。(2)張玉滾是平凡的，他的人生值得嗎？為什么？值得。因為人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻，張玉滾在平凡中創(chuàng)造出偉大；當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任；能夠將個人理

18、想與國家發(fā)展、民族復興和人類命運結合起來。第三十頁，編輯于星期六：六點 八分。(3)我們應該怎樣像張玉滾那樣讓平凡的生命創(chuàng)造價值？偉大在于創(chuàng)造和貢獻，要用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值；將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起，讓生命從平凡中閃耀出偉大。第三十一頁，編輯于星期六：六點 八分。18. (核心素養(yǎng)健康生活)在小品節(jié)目不差錢里有一句很精辟的話：“眼睛一閉一睜，就是一天；眼睛一閉不睜，就是一輩子。”的確，人這一輩子，就是由哭聲震天的“一睜”開始，由萬物皆空的“一閉”結束。而這大的、一生一次的閉睜之間，又經(jīng)歷了無數(shù)次小的、每天的一閉一睜。大的一閉一睜，每個人只有一次機會，應當格外珍惜，好生對待，莫讓年華付水流。在這短暫的一生里，要盡量有所作為，有所貢獻，潔身自好，不負青春；即便不能青史留名天下知，也要“只留清白在人間”。有的人的一閉一睜，別人就要遭殃，因為他只要一睜眼，就在算計著害人，他只有徹底閉眼了，大伙才能安寧，“慶父不死，魯難未已”。所以，當一個人睜眼的時候，眾人都在盼他早日閉眼，也是人生最悲哀的事。第三十二頁，編輯于星期六：六點 八分。有的人的一閉一睜，社會就會受益，他人就能得福。因為他一睜眼，就惦記著張姓孤寡老人有無口糧、王家貧困孩子能否上學他甘心為人民當牛做馬，人民祝愿他長壽如松，眼睛永遠不閉。結合上述材料，