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文檔簡介
1、親近自然 寫景要抓住特征第一頁,編輯于星期五:八點 十九分。 江山如此多嬌第二頁,編輯于星期五:八點 十九分。寫景在記敘文中的一般作用:1、交待故事背景。2、渲染環(huán)境氣氛。3、襯托人物心理。4、推動情節(jié)開展。第三頁,編輯于星期五:八點 十九分。學習描寫景物的方法:選好觀察視點確定描寫順序抓住景物特點,運用多種手法,融入思想感情學習目標第四頁,編輯于星期五:八點 十九分。寫作了解景物的特征寫景認真觀察選好觀察點 如果你想看日出,你會選擇在哪里觀看? 為什么選擇在這里?高山之顛,大海之濱。適合觀察對象的特征和內涵意義。寫作前;選好觀察視點?第五頁,編輯于星期五:八點 十九分。選好觀察點,認真觀察
2、觀察點表達著景與人之間的方位、距離、角度等關系。方位距離角度高、低、上、下等位置關系。遠、近關系。前、后、左、右等位置關系。第六頁,編輯于星期五:八點 十九分。二、確定描寫順序從內到外,從外到內;從上往下,從下往上;從左到右,從右到左;從前至后,從后至前。按空間寫按時間順序寫按邏輯關系寫先寫全景再描述局部,或先描述局部再描寫全景??梢砸罁?jù)白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、黃昏、深夜的先后順序來寫,也有的按春、夏、秋、冬的季節(jié)變換順序來寫。第七頁,編輯于星期五:八點 十九分。 看萬山紅遍,層林盡染; 漫江碧透,百舸爭流。 鷹擊長空,魚翔淺底, 萬類霜天競自由。 毛澤東?沁園春長沙? 詩中有遠景
3、、有近景、有仰視、有俯瞰、形成層次感和立體感很強的畫面。近看遠看仰觀俯瞰賞析第八頁,編輯于星期五:八點 十九分。 觀察 1.全方位調動感覺器官觀察事物 眼 耳 嘴 鼻 手 視覺:顏色、形狀、構造、特點聽覺:聲音、聲息味覺:酸、甜、苦、辣嗅覺:氣味、氣息 觸覺:軟硬、冷熱、干濕、光滑、粗糙 2.調動感官全方位觀察 1觀察物的各個部位 (上下、前后、內外 2觀察物的周圍附屬物三、抓住景物的特征,有重點的寫第九頁,編輯于星期五:八點 十九分。如何觀察和描寫景物的特點思考: 1 此景與彼景的不同物種 2 此時與彼時的不同時令 3 此地與彼地的不同地域北國的秋,來得清,來得靜,來得悲涼 南國的秋,調得慢
4、、來得潤、顯得淡 第十頁,編輯于星期五:八點 十九分。第十一頁,編輯于星期五:八點 十九分。第十二頁,編輯于星期五:八點 十九分。雨里帶著甜味兒春麥浪翻滾著夏林寒澗肅晴初霜旦秋臥著點雪冬第十三頁,編輯于星期五:八點 十九分。春之葉秋之葉第十四頁,編輯于星期五:八點 十九分。南國第十五頁,編輯于星期五:八點 十九分。北疆第十六頁,編輯于星期五:八點 十九分。四、充分運用多種修辭手法和表現(xiàn)手法寫景常用的修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、比照、借代、襯托等。寫景常用的表現(xiàn)手法:寓情于景、借景抒情、想象、聯(lián)想、反襯、襯托、托物起興、美景襯哀情、渲染、虛實結合、側面描寫、直接抒情、間接抒情等。第十七頁,
5、編輯于星期五:八點 十九分。以我觀物,物皆著我之色彩。 王國維情景交融第十八頁,編輯于星期五:八點 十九分。寫作實例第十九頁,編輯于星期五:八點 十九分。 例1“秋天的陰山,像一座青銅的屏風安放在它們(指包頭和呼和浩特) 的北邊,從陰山高處拖下來的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽光。(翦伯贊?內蒙訪古?比喻、擬人) 點評:用大手筆來勾勒景物的特征。這是一幅鳥瞰圖,縮千里于咫尺。作者用“青銅的屏風比喻陰山主脈的形狀和色調,用“拖字寫山坡的態(tài)勢,這些都是秋天陰山所獨具的;加上黃河、陽光的襯托和城市的點綴,整個畫面洋溢著和平、寧靜的氣氛。第二十頁,編輯于星期五:八點 十九分。例2“桃林前面,
6、有老百姓種的蕎麥,也有大麻和玉米這一類高稈植物。蕎麥正當開花,遠望去就像一張粉紅色的地毯,大麻和玉米就像是屏風,靠著地毯的邊緣。太陽光從樹葉的空隙落下來,在泥地上,石家具上,一抹一抹的金黃色。偶爾也聽得有草蟲在叫,帶住在林邊樹上的馬兒伸長了脖子就樹干搔癢,也許是樂了,便長嘶起來。(茅盾?風景談?比喻、白描)點評:寫景物的特征,也可以用工筆描摹。例2即是如此。這里用工筆寫景范圍不大,卻有視覺的,也有聽覺的,都仿佛帶著泥土的氣息,一草一木,每個細小的景物,都沒有脫離開這一特征。第二十一頁,編輯于星期五:八點 十九分。 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒 。紅的像火,粉的像霞,白
7、的像雪 ?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。?春?4、寫作順序:由上到下,樹上花間地上1、修辭手法:比喻、排比、擬人。3、想象和聯(lián)想,虛實結 合,動靜結合, 正側結合。2、調動視覺、味覺、聽覺等感覺器官。寫景 方法片段研讀5、長短句的交錯使用使語言具有音樂美 第二十二頁,編輯于星期五:八點 十九分。 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像婷婷的舞女的裙。層層的葉子中間,零星的點綴著些白花,有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵的;正如
8、一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。 微風過處,葉子和花也有一些顫抖,像閃電般,霎時傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并著肩密密的挨著,這邊宛然有了一道凝碧的波痕 第二十三頁,編輯于星期五:八點 十九分。對象角度描寫修辭手法 荷葉荷花繪形繪色(視覺)寫味(嗅覺)動態(tài)(曲曲折折的)荷塘上面,(彌望的是)田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與
9、花也有一絲的顫抖 ,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。 通感比喻擬人比喻比喻第二十四頁,編輯于星期五:八點 十九分。寫景融入感情寫景要運用手法寫景要細致地觀察 寫景要抓特征寫景要有順序寫 景 整 體框 架第二十五頁,編輯于星期五:八點 十九分。實戰(zhàn)演練第二十六頁,編輯于星期五:八點 十九分。仔細觀察 發(fā)揮想象第二十七頁,編輯于星期五:八點 十九分。 露珠映著初升的朝陽,停在葉子上。第二十八頁,編輯于星期五:八點 十九分。能更具體些嗎? 的露珠映著初升的朝陽,停在 的葉子上。加修飾詞第二十九頁,編輯于星期五:八點 十九分。 早晨,晶瑩的露珠映著初升的朝陽,停在翠綠的葉子上。能寫得更豐富些嗎?溫馨提示:如動靜結合、虛實結合等多角度描寫第三十頁,編輯于星期五:八點 十九分。能再生動些嗎? 早晨,晶瑩的露珠映著初升的朝陽,停在翠綠的葉子上。陽光下,微風中,一閃一閃,射出耀眼的光輝,仿佛在滋潤著禾苗。運用修辭方法第三十一頁,編輯于星期五:八點 十九分。 早晨,晶瑩的露珠映著初升的朝陽,停在翠綠的葉子上,像一顆顆璀璨的小珍珠在葉間閃爍著耀眼的光輝,又像許多頑皮的孩子在葉間眨巴著大眼睛。當
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