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3、 with warning signs, isolating network protection facilities八年級上冊第四單元?交往藝術(shù)新思維?單元測試卷本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩局部；第一卷第1至4頁，第二卷第5至8頁，總分為100分?？荚嚂r間80分鐘。第 = 1 * ROMAN I卷選擇題(共40分)一、單項選擇題在以下各項的四個選項中，只有一個是最符合題意的。選出答案，并將答案的字母標(biāo)號寫在答題表相應(yīng)的空格里。共11小題，每題2分，共22分1.進(jìn)出電梯不禮讓婦孺和老人、不主動幫助行走不便者、駕車不避讓行人-時下，不少中國人這些看似小節(jié)的行為讓很多外國人不解

4、。對此，正確的看法是 A不拘小節(jié)有損國家和民族形象，要依法嚴(yán)懲B文明的進(jìn)化是一個漸進(jìn)的過程，應(yīng)順其自然C禮貌禮儀事關(guān)國家和民族形象，應(yīng)自覺加強(qiáng)個人修養(yǎng)D不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外國人的看法2廣州市各中小學(xué)對學(xué)生的儀容儀表都作了嚴(yán)格的規(guī)定：男生頭發(fā)要短而清潔；女生頭發(fā)要梳理有型，不能披頭散發(fā)，并強(qiáng)調(diào)這是我們進(jìn)行社會交往的根本要求。這告訴我們對人有禮貌要做到A語言文明B態(tài)度親和C舉止端莊D衣著漂亮3小明近來比擬苦惱，因為他發(fā)現(xiàn)他的同班同學(xué)小輝學(xué)習(xí)成績比他好，小軍比他善于交往，人緣比他好。小明應(yīng)該 A學(xué)習(xí)小輝、小軍的長處，以誠相待，求得共同開展B堅強(qiáng)起來，獨(dú)力奮斗，不再與小輝、小軍往來C

5、捏造不利于小輝、小軍的“小道消息，以打擊競爭對手D成認(rèn)自己不如別人，主動放棄競爭4遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求。以下做法符合禮儀要求的是不敲門就進(jìn)入別人的房間 不隨意打斷別人的講話 接聽 時首先說“您好 主人主動伸手與客人握手A B C D5. “一諾千金“一言九鼎，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信的根本要求是： A踐約守信 B實事求是 C做老實人，辦老實事 D對人守信，對事負(fù)責(zé)6由于毒牛奶，劣質(zhì)奶粉事件頻頻發(fā)生，出于恐慌的消費(fèi)者紛紛拒絕喝國產(chǎn)牛奶和奶粉。在事件中大品牌蒙牛、伊利也面臨著嚴(yán)重的企業(yè)信譽(yù)和品牌危機(jī)。材料主要說明A堅持誠信絕不允許說些“善意的謊話

6、B誠信的根底是與人為善C誠信是獲得信任的前提 D做到誠信的具體條件是非常復(fù)雜的7尊重社會與尊重他人、尊重社會息息相關(guān)。以下行為屬于尊重社會的行為是 A在圖書館里大聲喧嘩 B在花園攀折花木C圖方便踐踏草坪 D將臟物扔進(jìn)垃圾箱8尊重自然的核心是 A保護(hù)環(huán)境 B遵守規(guī)那么 C平等待人 D幫助弱勢群體9以下對寬容的理解不正確的選項是 A寬容是一種美德 B寬容就是忍讓，就是懦弱C寬容是一種境界 D寬容自己就是接納自己10某校舉行“誠信之星評選活動，你會推薦以下哪個同學(xué)參加 A.小李以買參考書為由，騙家長的錢B.小張為了不挨父母責(zé)罵，涂改期中考成績C.小劉容許幫同桌補(bǔ)習(xí)功課，他都能準(zhǔn)時前往D.小楊在考場上

7、靠作弊蒙混過關(guān)，未被老師發(fā)現(xiàn) 11劉翔在獲得奧運(yùn)會男子110米欄世界冠軍后，記者問他：你有什么感想？劉翔說：我要感謝我的對手。劉翔的話包含的道理是 競爭對人的開展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用 競爭能最大限度的激發(fā)人的潛能 對手在競爭中失敗了，讓我出了風(fēng)頭 要正確對待競爭，發(fā)揮競爭的積極作用 A B C D二、多項選擇題(在以下各題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的。全部選對得3分，少選且正確的給1分，錯選、多項選擇的不給分。共6小題，每題3分，共18分)12廣州創(chuàng)立全國文明城市聯(lián)席會議上，市委書記朱小丹表示，廣州將矢志不移力爭2022年“創(chuàng)文成功。以下哪些行為與廣州“創(chuàng)文相違背 A隨手亂扔垃圾 B行

8、人亂穿馬路C在公共場所大聲接聽 D在公共場所抽煙13上海人素有穿睡衣上街的習(xí)慣。上海市政府出新規(guī)：在2022年召開世博會期間，市民不得穿睡衣睡褲出門。規(guī)定一出便引起廣泛的爭議。對此，作為公民我們應(yīng)有的態(tài)度是A想干什么就干什么，想怎么干就怎么干，誰也管不著B講究禮儀關(guān)系到我們民族和國家的形象，我們應(yīng)該支持政府的規(guī)定C公民在行使權(quán)利時不得損害國家的、社會的、集體的榮譽(yù)和利益D穿睡衣是個人的私事，政府不應(yīng)該干預(yù)14小東無意中發(fā)現(xiàn)了好友小方曠課到網(wǎng)吧玩游戲的事。但是他認(rèn)為對待同學(xué)要寬容，于是容許幫小方保密。你認(rèn)為小東 A是個懂得寬容的好學(xué)生B不懂得競爭，應(yīng)該趁機(jī)舉報同學(xué)，使自己出風(fēng)頭C應(yīng)該如實告訴老師

9、或家長，懂得寬容不等于縱容D不能是是非不分，在原那么問題上不能讓步15以下能表達(dá)交往藝術(shù)新思維的是 A在競爭中合作B在合作中競爭C求同存異，寬容合作D相互尊重，平等相待16八年級6班成立了六個學(xué)習(xí)互助小組，這些小組充分發(fā)揮了互相幫助、勇爭第一精神，大家都有獲益不少。以下對他們的競爭格局的看法表述正確的選項是 A是一種你中有我，我中有你的競爭B他們是為了贏得老師的表揚(yáng)C互助小組很好地處理了自己和他人的關(guān)系D表達(dá)了團(tuán)隊精神17誠信的品德是高尚的，誠信的要求是確定的，但誠信的具體要求又是復(fù)雜的。以下屬于能夠在復(fù)雜、具體的情景中作出誠信的選擇的有A面對一個不知道自己得了不治之癥的晚期癌癥患者，接診的醫(yī)

10、生對病人說：“別著急，你的病會治好的！B小健和小奎是好朋友，最近小奎成績直線下降，小健知道是因為小奎正在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，班主任詢問小健，小健曾經(jīng)容許過小奎會保密，于是向老師隱瞞了情況C小娟背后有一大塊胎記，所以一直不敢穿泳衣參加游泳課鍛煉。小麗知道了小娟的隱私，為了表示自己的老實，她把小娟的事情對其他同學(xué)說了出來D15年前，小唐被一對好心夫妻收養(yǎng)，為了讓小唐健康幸福地成長，養(yǎng)父母隱瞞了小唐的身世，直到小唐18歲 第二卷非選擇題，共60分三、問答題(共6小題，共60分)1812分在班級生活中，經(jīng)常會遇到以下情形，請你判斷正確與否，并運(yùn)用課本中“競爭與合作的觀點說明原因。情形判斷并說明理由1你有一

11、本很好的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書，同學(xué)向你借這本書，你猶豫再三，最后沒借給他。判斷：理由：2期未考試前，學(xué)習(xí)非常緊張，有同學(xué)經(jīng)常向你討教，你總是耐心解答。判斷：理由：3、班干部要改選，一些同學(xué)躍躍欲試，你也想?yún)⒓影喔刹扛傔x。判斷：理由：198分在學(xué)校，一些同學(xué)因家離學(xué)校距離較遠(yuǎn)南而選擇坐公交車上學(xué)，也有一些同學(xué)是由父母開著私家車接送。于是，在同學(xué)中間就有了這樣一些議論：A同學(xué)：你家的車沒有我們家的好，平時你應(yīng)該聽我的-B同學(xué)：XX同學(xué)的家長是下崗工人，人們不同這樣的人一起玩，太丟人了。C同學(xué)；其實，無論是下崗工人還是公司老板、領(lǐng)導(dǎo)，大家都一樣。分出三六九等是不對的，我們應(yīng)平等地尊重他人。 在上述幾位同學(xué)的

12、議論中，你支持哪位同學(xué)的觀點？為什么？ 2010分小偉是一名初中生，學(xué)習(xí)成績很好，但是別人問他問題時，他卻不愿意幫助別人，總是說：“自己去想！他還常給同學(xué)起外號、叫外號。同學(xué)碰掉了他的文具盒，他就大吵大鬧。為希望工程捐款，他說自己捐得最多，但全班只有他一個人沒捐。他說的話，十句有九句是空話。1小偉能不能獲得同學(xué)的友情？為什么？請結(jié)合所學(xué)知識說出三點理由。2他如果想獲得同學(xué)的友誼應(yīng)該怎樣做？2110分 認(rèn)真觀察漫畫?考試的歌?，結(jié)合所學(xué)知識，答復(fù)以下問題。 ?考試的歌?反映了我們學(xué)習(xí)生活中的什么現(xiàn)象？如何消除漫畫中反映的現(xiàn)象？請你針對漫畫中反映的問題，設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語放在校園宣傳欄里。2210分

13、在廣州市創(chuàng)立全國文明城市的沖刺階段，我市各中小學(xué)積極開展“做文明廣州人等系列活動，努力為創(chuàng)立文明城市作奉獻(xiàn)?，F(xiàn)請你一起參與，完成以下任務(wù)：1結(jié)合所學(xué)知識和生活實際，說明開展“做文明廣州人活動對創(chuàng)立文明城市的必要性。2為展示文明廣州人的形象，請你從“懂禮貌，講禮儀，守信用的角度為創(chuàng)立文明城市獻(xiàn)上一份“做文明廣州人的出行方案。23(10分)理越辯越明，辯論是我們學(xué)好?思想品德?一種重要的學(xué)習(xí)方式。材料一：孫水林、孫東林兄弟倆都是建筑工程承包商，每年春節(jié)前把工資發(fā)到農(nóng)民工手中，是兄弟倆不成文的約定。2010年2月10日凌晨，為了踐行“春節(jié)前給民工發(fā)薪的承諾，孫水林搶在大雪封路前給已回武漢的民工發(fā)工錢

14、，途中遭遇車禍，一家五口不幸遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林來不及處理哥哥的后事，趕在大年三十前一天返鄉(xiāng)，將33.6萬元工錢發(fā)到60余位農(nóng)民工手上。材料二：毒豆芽、“染色饅頭、“牛肉膏做假牛肉有關(guān)食品平安事件層出不窮，不相信已經(jīng)成為我們的一種生活方式，中國沒有柏林墻，但由高強(qiáng)度的“不信任砌成的“社會墻卻存在于各個群體和角色之間，在政府和人民之間，在窮人和富人之間某班根據(jù)單元主題探究活動的要求，組織了關(guān)于“誠信的辯論會：只要人人都行動起來，一個誠信友愛的社會就在我們身邊。誠信就是老實守信，其根本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)。誠信是做人的根本，我們要講誠信。材料一感動中國人物信義兄弟孫水林、孫東林兄

15、弟倆的故事告訴我們，言而有信，能得到別人的信任，是事業(yè)得以成功的保證，也是自身道德的升華。正方一辨老實人吃虧，誠信在現(xiàn)實生活中根本做不到。如材料二所說，有些商家老老實實經(jīng)營卻難以維護(hù)，而有些商家以次充好、以假充真卻獲利巨大現(xiàn)實中我們不相信一切陌生人，做沉默的大多數(shù)，說實話的人往往遭到排擠打壓，甚至付出沉重代價。反方一辨1請根據(jù)雙方一辨的闡述，寫出雙方辨題：正方辨題：_ _ _反方辨題：_ _ _2請你作為正方二辨，針對反方一辨的發(fā)言，運(yùn)用有關(guān)失信的危害和誠信做人的要求等知識寫出一段話，給予反駁。八年級思想品德第四單元測試卷參考答案一、單項選擇題1.C 2.C 3.A 4.B 5.D 6.C 7

16、.D 8.A 9.B 10.C 11.B二、多項選擇題12.ABCD 13.BC 14.CD 15.ABCD 16.ACD 17.AD三、問答題18.12分判斷每個1分，理由每個3分情形判斷并說明理由1你有一本很好的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書，同學(xué)向你借這本書，你猶豫再三，最后沒借給他。判斷：不正確理由：同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上確實存在競爭，但要保持良好心態(tài)，不能使用不正當(dāng)?shù)姆绞綁旱箤κ郑聦Ψ匠阶约?，這樣不利于發(fā)揮更大的潛力。2期未考試前，學(xué)習(xí)非常緊張，有同學(xué)經(jīng)常向你討教，你總是耐心解答。判斷：正確理由：因為在競爭當(dāng)中也需要有合作，合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。合作不僅能幫助同學(xué)，而且也能啟發(fā)自己的思維

17、，激發(fā)創(chuàng)造性，更有利于自己的學(xué)習(xí)。3、班干部要改選，一些同學(xué)躍躍欲試，你也想?yún)⒓影喔刹扛傔x。判斷：正確理由：只有通過競爭、比擬，才能客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平，競爭還能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。理由不惟一，只要言之有理即可19贊成C同學(xué)的觀點。2分 盡管我們每個人的境遇和條件不同，但人生而平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重。2分在我們今天的法治社會中，大家在人格和法律地位上都是平等的。金錢、地位等差異不能超越人格尊嚴(yán)，更不能超越人們法律地位上的平等。2分我們要增強(qiáng)平等意識，平等對待他人，相互取長補(bǔ)短，這才是我們應(yīng)該采取的態(tài)度。2分201不

18、能。因為從材料可知，他有許多不受歡送的品質(zhì)：他不愿意助人的行為，說明他自高自大，不樂于助人。他給別起外號、叫外號的行為，說明他不尊重同學(xué)。同學(xué)碰掉他文具盒，他大吵大鬧，說明他不寬容。他不肯捐款，說明他缺乏愛心。他常說空話，說明他為人不誠信。說出其中3點即可，每點2分，共6分2他必須要改掉上述缺點，主動幫助同學(xué)，尊重他人，不起外號，學(xué)會寬容同學(xué)所犯的錯誤，友好待人，有愛心，老實不說謊。4分211有些同學(xué)缺乏誠信，考試作弊；有些同學(xué)考試時過度焦慮；有些同學(xué)不能正確看待考試成績。3分2學(xué)校一方面要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，對青少年進(jìn)行誠信教育；另一方面要加強(qiáng)制度、紀(jì)律建設(shè)，對考試作弊的學(xué)生作出必要的處分。2分我們青少年一方面要樹立正確的考試觀念，看到考試的必要性和局限性；另一方面要實事求是地自我期望，增強(qiáng)自身實力。2分3A提高思想道德素質(zhì)，杜絕作弊；B作弊可恥，老實榮耀；C樹社會主義榮辱觀，做老實守信中學(xué)生；D以老實守信為榮，以考試作弊為恥。3分221 = 1 * GB3