1、畢業(yè)設(shè)計（論文）報告題 目 學(xué) 院 學(xué) 院 專 業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號 年級 級 指導(dǎo)教師 畢業(yè)教務(wù)處制表畢業(yè)畢業(yè)論文選題目錄一、論文說明本人擅長數(shù)據(jù)處理、建模仿真、程序設(shè)計、論文寫作與指導(dǎo)，畢業(yè)論文、期刊論文經(jīng)驗交流。單獨輔導(dǎo)寫作五千字三百起，公眾號：克拉博士。二、論文題目參考音樂康復(fù)畢業(yè)論文題目音樂教育在自閉癥康復(fù)中的應(yīng)用自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中的音樂治療應(yīng)用探討可視音樂在特殊兒童運動障礙康復(fù)中的應(yīng)用研究音樂治療干預(yù)呼吸科COPD患者康復(fù)的個案研究培智教學(xué)中音樂康復(fù)課的應(yīng)用分析古箏音樂治療在孤獨癥兒童康復(fù)中的實踐精神病患者康復(fù)治療過程中音樂治療小組的運用研究淺談在繪本閱讀中注入音樂元素對腦癱孩子

2、功能康復(fù)的作用自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中的音樂治療應(yīng)用探討康復(fù)期精神分裂癥患者應(yīng)用健康教育心理干預(yù)聯(lián)合音樂療法的效果觀察行業(yè)分析：基因、康復(fù)醫(yī)學(xué)、音樂版權(quán)音樂治療在智障成人社區(qū)康復(fù)中的研究初探音樂教育與智障兒童的康復(fù)訓(xùn)練淺析奧爾夫音樂教學(xué)法對智障兒童的康復(fù)作用音樂治療與自閉癥兒童的康復(fù)策略探析MIT和TS的音樂治療方法用于腦癱語言康復(fù)的個案研究音樂療法在康復(fù)治療中的作用音樂療法在全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)中的應(yīng)用淺談音樂手指游戲與智障孩子康復(fù)訓(xùn)練中醫(yī)音樂康復(fù)療法探析培智教學(xué)中音樂康復(fù)課的應(yīng)用個性化音樂康復(fù)護理在抑郁癥患者的應(yīng)用效果分析音樂治療在抑郁癥患者個人和社會功能康復(fù)中的作用音樂治療在腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練

3、中的效果觀察淺談聾校學(xué)生的康復(fù)訓(xùn)練及“音樂”教學(xué)淺談音樂療法在康復(fù)大廳中的應(yīng)用音樂康復(fù)課在培智教學(xué)中的應(yīng)用高血壓腦出血病人術(shù)后康復(fù)音樂、藥物及心理干預(yù)治療臨床研究淺析音樂在精神病人康復(fù)治療中的作用行為訓(xùn)練聯(lián)合音樂治療對慢性精神分裂癥康復(fù)的影響音樂治療在智障兒童康復(fù)領(lǐng)域的應(yīng)用談音樂治療在培智學(xué)生全面康復(fù)中的作用音樂在聽障兒童康復(fù)訓(xùn)練中的運用康復(fù)有招.音樂療法淺談音樂對多動癥兒童康復(fù)矯治的顯著作用音樂療法對慢性精神分裂癥住院患者康復(fù)療效的影響音樂與聾兒康復(fù)訓(xùn)練中風患者每天聽音樂有助康復(fù)等 音樂治療在抑郁癥患者康復(fù)中的應(yīng)用進展音樂訓(xùn)練療法在自閉癥兒童康復(fù)治療中的應(yīng)用奧爾夫音樂游戲在學(xué)齡前智障兒童康復(fù)

4、教學(xué)中的有效運用音樂在培智學(xué)?？祻?fù)訓(xùn)練中的應(yīng)用音樂綜合治療在抑郁癥康復(fù)中的應(yīng)用主持人腦溢血“音樂救我一命助我康復(fù)”奧爾夫音樂對自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練的治療探究新課標下低年級培智學(xué)生音樂教育康復(fù)的策略探究音樂康復(fù)課在培智教學(xué)中的應(yīng)用音樂治療在自閉癥兒童康復(fù)中的應(yīng)用自我管理技能訓(xùn)練聯(lián)合音樂療法促進精神分裂癥患者康復(fù)的研究進展奧爾夫音樂在自閉癥學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中的個案研究聽音樂或有助于腦卒中患者康復(fù)音樂治療在自閉癥兒童康復(fù)中的應(yīng)用價值體會改良型音樂治療對慢性精神分裂癥患者臨床康復(fù)效果的影響心理護理和音樂療法在乳腺癌根治術(shù)后康復(fù)護理中的作用自我管理技能訓(xùn)練聯(lián)合音樂療法對精神分裂癥患者自理能力和康復(fù)效果的影響奧爾夫音樂之律動教學(xué)在智障兒童康復(fù)中的運用探討音樂在自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中的運用音樂治療在老年人康復(fù)活動中的應(yīng)用淺談音樂在孤獨癥兒童康復(fù)訓(xùn)練過程中的作用個性化音樂康復(fù)護理在抑郁癥患者的應(yīng)用效果分析音樂治療在自閉癥兒童康復(fù)中的應(yīng)用探究早期康復(fù)訓(xùn)練聯(lián)合音樂放松療法對腦卒中偏癱患者亞急性期下肢功能及