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文檔簡介

1、近 6 年真題精選命題點(diǎn)一 溫度的估測 (省卷 6年1考,昆明 6年2考,曲靖 6年 1考) 1 ( 2019昆明 1C題 0.75 分) 讓人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是 25 ( )2( 2019省卷 1B題 0.75 分)學(xué)業(yè)水平考試期間室外氣溫約為 50 ( )3 ( 2019曲靖 4A 題 0.75 分)平時(shí)在餐廳里吃的過橋米線的湯的溫度低于100 ( )命題點(diǎn)二 溫度計(jì)溫度計(jì)的工作原理 2019 年省卷 2D題和 2019年曲靖 11(1) 題考查;溫度計(jì)的讀數(shù)省卷 6年1考,昆明 6年 2考,曲靖 6年2考4( 2019省卷 2D 題 0.75 分)常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性

2、質(zhì)制成的( )5 2019昆明 18(1)題 2 分 下圖中,體溫計(jì)的示數(shù)是 。6 2019曲靖 20(1)題2分 如圖所示溫度計(jì)的示數(shù)是 。命題點(diǎn)三 物態(tài)變化的辨識(shí)及其過程中吸放熱的判斷 (省卷 6 年 5考,昆明 6 年4 考,曲靖 6 年 4 考 )7 ( 2019省卷 3B 題 0.75 分)水燒開時(shí)冒出大量“白氣”是液化現(xiàn)象 ( )8 2019昆明 14(1)題 1 分昆明冬天的早晨,會(huì)看到嘴里呼出的“白氣”, 這是 現(xiàn)象。9 2019曲靖 17(1) 題 1 分 可燃冰很容易 (填物態(tài)變化名稱 ) 直接變?yōu)樘烊粴?,使它的體積在短時(shí)間內(nèi)增大為原來的 164 倍,給開采、運(yùn)輸和儲(chǔ)藏 帶

3、來了困難。10 2019曲靖 9(2) 題 1 分 熱天在教室地面上灑上清水會(huì)感到?jīng)鏊?,這是利用了水吸熱實(shí)現(xiàn)了降溫的目的。11(2019省卷 13題 2 分) 民間藝人制作“糖畫”時(shí),先將白糖 ( 填物態(tài)變化名稱 ) 成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案,等石板上的糖漿 (選填“吸收”或“放出” ) 熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”。12(2019省卷 13 題 2分) 在空中噴撒干冰是一種人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱 ) 變成小冰粒,冰粒在下降過程中熔化成水形成雨。冷藏室中取出的盒裝酸奶在空氣中放置一段時(shí)間后,酸奶盒表面會(huì) 附有一層小水珠,這是空

4、氣中的水蒸氣 熱量液化形成的。13(2019曲靖 1 題 3 分) 如圖所示,下列物態(tài)變化中吸收熱量的是 ()14 ( 2019省卷 2 題 3 分) 下列物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是哪一組 ()初春,冰封的湖面解凍盛夏,曠野里霧的形成深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干ABCD15(2019昆明 2 題 3 分) 水是人類賴以生存的重要資源,下列現(xiàn)象所發(fā)生的 物態(tài)變化,判斷正確的是 ( )A春天,冰雪消融熔化B夏季的清晨,河面上飄起淡淡的白霧汽化C深秋時(shí)節(jié),樹葉、瓦片上出現(xiàn)白霜凝固D寒冷的冬天,樹枝上霧凇的形成升華16(2019昆明 2題 3分)下列現(xiàn)象中屬于升華的是 ()A燒

5、水時(shí),壺嘴噴出的“白氣”B加在飲料中的冰塊不見了C灑在地上的水一會(huì)兒沒有了D放在衣柜里的樟腦丸越來越小17(2019昆明 2 題 3 分) 如圖所示的自然現(xiàn)象中,由液化形成的是 ( )命題點(diǎn)四 溫度時(shí)間圖像(省卷6年1考,昆明 6年0考,曲靖 6年0考)18 2019省卷 14(1)題 1 分 用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加 熱,它們溫度隨時(shí)間變化情況的一部分如圖所示。由圖像可以反映出它們的一 些性質(zhì),請任意寫出一點(diǎn) 。_命題點(diǎn)五 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的理解 (省卷6年1考,昆明6年0考,曲靖 6年0考)19 ( 2019省卷 4 題 3 分) 炎熱的夏天,課桌上一個(gè)杯子中有一把金屬勺,把熱

6、水瓶中的開水 ( 略低于 100 ) 倒入杯中,一會(huì)兒金屬勺熔化了。當(dāng)杯中的水 溫降為室溫 (26 ) 后,杯中凝固出一金屬塊。關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的 第 3 頁是 ()A該金屬熔點(diǎn)高于 100 B該金屬熔點(diǎn)低于 26 C該金屬凝固點(diǎn)高于 100 D該金屬凝固點(diǎn)低于 100 命題點(diǎn)六 探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn) (省卷 6 年 1考,昆明 6年 0考,曲靖 6年 1考)20(2019曲靖 20題7分)小靜同學(xué)做有關(guān)水沸騰的實(shí)驗(yàn),情景如圖所示。根據(jù)下表數(shù)據(jù),為了完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用 (選填“酒精”或“水銀”)溫度計(jì)。種類酒精水銀沸點(diǎn)78 357 用圖甲的裝置加熱水,水沸騰后繼續(xù)加熱,溫度計(jì)示數(shù)

7、保持不變,此時(shí)水 的內(nèi)能(選填“增大”“減小”或“不變” ) 。如圖乙所示,停止加熱后,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆上冷 水,會(huì)看到燒瓶內(nèi)的水再次沸騰,這是因?yàn)闈采侠渌?,燒瓶?nèi)氣壓 ,水的沸點(diǎn) 。21(2019省卷 21題 7分)如圖甲所示是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí) 驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)制成的。從水溫達(dá)到 90 開始,每隔 0.5 min 記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)記錄如下表 所示。請?jiān)趫D乙中繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖像。第 4 頁時(shí)間 /min00.51.01.52.02.53.03.5溫度/9092949698989898(3) 實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是 ,原因

8、是當(dāng)?shù)卮髿鈮?( 選填“高于 ”“ 低 于 ” 或 “ 等 于 ”)一 個(gè) 標(biāo) 準(zhǔn) 大 氣 壓 。 實(shí) 驗(yàn) 得 到 的 結(jié) 論 是 :(4)用酒精燈給水加熱是利用 的方式改變了水的內(nèi)能。 100 g 的水溫度由 90 上升到 98 吸收的熱量是 J;水的比熱容 c 水4.2103 J/(kg ) 。命題點(diǎn)七 物態(tài)變化相關(guān)的課外實(shí)驗(yàn) (省卷 6 年 1 考,昆明 6年 0 考,曲靖 6 年 0考)22(2019省卷 22 題 8分) 小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于 0 的寒冷冬 季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會(huì)熔化;在沒 撒鹽的道路上,汽車反復(fù)碾壓也會(huì)使積雪熔化,她對

9、上述積雪熔化的原因作出 如下猜想:A加鹽可能使冰雪在低于 0 時(shí)熔化B汽車碾壓增大了壓強(qiáng),冰雪就可能在低于 0 時(shí)熔化C汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于 0 時(shí)熔化 為驗(yàn)證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進(jìn)行了如下探究:(1) 在氣溫較低時(shí),將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半 分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計(jì)測量罐中冰水混合物的溫度,溫度 計(jì)示數(shù)低于 0 ,證明猜想 A是(選填“正確”或“錯(cuò)誤” ) 的;同時(shí)觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了 (填物態(tài)變化名稱 ) 現(xiàn)象。(2) 如圖所示,在氣溫低于 0 的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和 乙的厚度相等并大于丙的

10、厚度,把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上,鋼 絲下分別掛上體積相同的實(shí)心鐵塊和泡沫塊,過一段時(shí)間后,甲、丙上的鋼絲 陷入到冰塊中的深度相同,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊。 通過比較甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲中鋼絲下的冰受到的壓強(qiáng) (選填“增大”“減小”或“不變” ) ,使冰發(fā)生了熔化,此時(shí)冰的熔 點(diǎn)(選填“高于”“低于”或“等于” )0 ,說明猜想 B是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤” ) 的,比較甲和丙則可說明猜想 是錯(cuò)誤的。探究結(jié)束后,他們查閱相關(guān)資料,知道了晶體的熔點(diǎn)均受壓強(qiáng)的影響,當(dāng) 冰熔化成水時(shí)密度 ,體積,才會(huì)出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象。 (均選填“增大”“減小”或“不變”)參考答案1 2. 3. 4. 5. 39.1 6.4 7. 8.液化 9.升華10蒸發(fā) 11.熔化

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