1、外裝訂線請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題內(nèi)裝訂線精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔期中測(cè)試卷一（時(shí)間：60分鐘 滿(mǎn)分：100分）1阿育王，是印度孔雀王朝的第三代君主，印度歷史上最偉大的一位君王。按照古代印度種姓制度的劃分，阿育王應(yīng)屬于哪一等級(jí)（）A婆羅門(mén) B剎帝利C吠舍 D首陀羅2古代埃及人使用的文字是（）A象形文字 B楔形文字C甲骨文 D拉丁文字母3伊拉克是當(dāng)今世界關(guān)注的焦點(diǎn)，它所在的兩河流域是世界文明的發(fā)祥地之一，下列哪一個(gè)文明成果出自該地區(qū)（）A金字塔 B佛教C漢謨拉比法典 D獅身人面像4如下圖，是古代巴比倫留給世界的珍貴遺產(chǎn)。它使用什么文字刻寫(xiě)的（）A甲骨文 B銘文C象形文字 D楔形文字

2、5希臘文明的中心是（）A薩拉米斯島 B雅典C克里特島 D邁錫尼6古希臘的歷史學(xué)家希羅多德說(shuō)：埃及是“尼羅河的饋贈(zèng)”。這句話(huà)從本質(zhì)上揭示了（）A農(nóng)業(yè)是埃及文明誕生的條件B尼羅河擁有豐富的水源C古代埃及人開(kāi)鑿了尼羅河D尼羅河創(chuàng)造了埃及文明7下列屬于古代羅馬政治體制的有（）元首制 君主立憲制 共和制 城邦民主制ABCD8公元七世紀(jì)中期，日本參照中國(guó)的隋唐制度，實(shí)施一系列改革，為日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)辟了道路，是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志。這次改革史稱(chēng)（）A查理馬特改革B大化改新C明治維新D亞歷山大二世改革9下列歷史事件發(fā)生的先后順序排列正確的是（）穆罕默德兵臨麥加城下 穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭

3、教穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那 阿拉伯半島基本統(tǒng)一A B C D10以下四幅圖片反映出的共同歷史信息是（）A奴隸制度B封建制度C等級(jí)制度D資本主義制度11“農(nóng)奴的房舍、可耕地、森林、湖泊都?xì)w領(lǐng)主所有，農(nóng)奴需要繳納一定的費(fèi)用或服一定的徭役方可使用它們?！蔽闹械那榫俺霈F(xiàn)于（）A古希臘時(shí)代B中國(guó)夏商時(shí)期C古羅馬時(shí)期D中世紀(jì)的西歐莊園12中古歐洲社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，催生了市民階級(jí)和早期的資產(chǎn)階級(jí)，為資本主義興起準(zhǔn)備了條件的是（）A封建等級(jí)制度的形成B西歐城市的興起C新航路開(kāi)辟D拜占庭帝國(guó)的滅亡13西歐封建制度的核心是（）A元首制 B等級(jí)制 C分封制 D采邑制14羅馬帝國(guó)最終取代羅馬共和國(guó)的根本原因是（）A社

4、會(huì)矛盾激化B軍隊(duì)將領(lǐng)爭(zhēng)權(quán)奪利C元老院貴族利益受到威脅D奴隸主階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳15布匿戰(zhàn)爭(zhēng)交戰(zhàn)的雙方是（）A古希臘和波斯帝國(guó)B奧斯曼土耳其和拜占庭帝國(guó)C古希臘和古巴比倫王國(guó)D古代羅馬和迦太基16如下圖。公元前4世紀(jì)，他開(kāi)始東征，建立起地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)。人們對(duì)他評(píng)價(jià)不一：“偉大的軍事家”、“英明的領(lǐng)袖”、“貪婪的侵略者”、“文化的愛(ài)好者”等，你認(rèn)為這個(gè)人是（）A屋大維B亞歷山大C伯里克利D秦始皇17如圖是某同學(xué)整理的一歷史人物的主要?dú)v史活動(dòng)。據(jù)此判斷，該歷史人物應(yīng)是（）A屋大維B狄?jiàn)W多西C君士坦丁十一世D亞歷山大18作為東西方文化交流的使者，他在中國(guó)元朝生活了17年，反映他的經(jīng)歷和見(jiàn)聞的著作

5、曾激起歐洲人對(duì)東方的憧憬和向往。這部著作是（）A馬可波羅行紀(jì) B天方夜譚C俄底浦斯王 D大唐西域記19創(chuàng)造“0，19”十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法是（）A阿拉伯人B古埃及人C古印度人D古羅馬人20古代世界滄海桑田、風(fēng)云變幻，涌現(xiàn)出諸多重大歷史事件和重要?dú)v史人物，其中有利于古代文明傳播與發(fā)展的不包括（）A亞歷山大大帝東征B羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張C馬可波羅來(lái)華D拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)21小說(shuō)及電視劇西游記中描述的“如來(lái)佛”（下圖）這一角色，其原型來(lái)自于歷史人物（）A喬達(dá)摩悉達(dá)多B耶穌C真主安拉D宙斯神22下面三幅圖片均與哪一宗教相關(guān)（）A佛教 B伊斯蘭教 C基督教 D東正教23某歷史興趣小組在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)收集了亞歷山大東

6、征、絲綢之路、馬可波羅來(lái)華等素材，請(qǐng)你判斷他們的研究主題是（）A帝國(guó)的擴(kuò)張與崛起B(yǎng)中外經(jīng)濟(jì)文化交流C文明的沖撞與融合D中華文化的吸引力24在西歐封建社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，形成了金字塔的封建等級(jí)制度。壓在社會(huì)最底層的是（）A商人 B銀行家 C農(nóng)奴 D手工業(yè)者25日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志是（）A大化改新B商鞅變法 C明治維新D1861年農(nóng)奴制改革26綜合探究：從人治到法治、從神權(quán)到人權(quán)、從專(zhuān)制到民主是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的潮流。十八大報(bào)告亮出“始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)”的堅(jiān)定態(tài)度后，“既要打老虎，又要拍蒼蠅”就成為社會(huì)上的熱門(mén)語(yǔ)句。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：【古代篇】【古代法律】材料一 上圖是黑色

7、石柱文物，上部是太陽(yáng)神沙馬什授予漢謨拉比象征統(tǒng)治權(quán)力權(quán)標(biāo)的浮雕，下部是用楔形文字銘刻的法典全文。上面鐫刻了282條銘文。這些銘文就是世界上已知的第一部比較完善的成文法典。（1）材料一中的成文法典是誰(shuí)制定的？它宣揚(yáng)了什么思想？【古之民主】材料二（見(jiàn)上圖人物）（2）材料二是人物是誰(shuí)？請(qǐng)你寫(xiě)出他的名字。他執(zhí)政時(shí)期國(guó)家的最高決策機(jī)構(gòu)是什么？【近代篇】【關(guān)進(jìn)籠子】材料三 人類(lèi)千萬(wàn)年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想。因?yàn)橹挥旭Z服了他們，把他們關(guān)起來(lái)，才不會(huì)害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話(huà)。

8、美國(guó)總統(tǒng)布什在國(guó)慶日演說(shuō)（2007年7月4日）（3）世界上第-個(gè)“實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服”把國(guó)王關(guān)進(jìn)“法律的籠子”里的是哪一個(gè)國(guó)家？對(duì)國(guó)王權(quán)力是如何約束的？【革命反腐】材料四我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物考賦予他們?nèi)舾刹粸榭蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利但是，當(dāng)追逐同一目標(biāo)的一連串濫用職權(quán)和強(qiáng)取豪奪發(fā)生，證明政府企圖把人民置于專(zhuān)制統(tǒng)治之下時(shí)，那么人民就有權(quán)利，也有義務(wù)推翻這個(gè)政府，并為他們未來(lái)的安全建立新的保障。美國(guó)獨(dú)立宣言（4）從上述材料中可以看出，北美人民起來(lái)推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治的主要理由是什么？（5）綜合以上內(nèi)容，你認(rèn)為遏制專(zhuān)制和腐敗的手段有哪些？27

9、材料解析：材料一 每個(gè)文明古國(guó)都給世界留下了重要的物質(zhì)或精神層面的文化財(cái)產(chǎn)。在制度貢獻(xiàn)方面如果說(shuō)中國(guó)最大的成就是嚴(yán)格的考試制度；那么羅馬貢獻(xiàn)的便是共和制度。材料二 仿效中國(guó)的陏唐廢除貴族對(duì)土地和部民的私有制，改由國(guó)家管理；廢除世襲制度，實(shí)行中央集權(quán)，中央和地方設(shè)置官僚機(jī)構(gòu)進(jìn)行治理；仿照唐朝均田制和租庸調(diào)制，頒行“班田收授法”和租庸調(diào)制。材料三 印度種姓制度又稱(chēng)瓦爾納制度是在后期吠陀時(shí)代形成的。它是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級(jí)制度。材料四 查理將國(guó)家掌握土地、沒(méi)收叛亂貴族土地和部分沒(méi)收教會(huì)的土地，分封給官員和將領(lǐng)，條件是必須服兵役和履行臣民義務(wù)，只限終身不得世襲。受封者不履行義務(wù)，收回采邑。封主

10、或封臣一方死亡，也收回采邑，分封關(guān)系終止；繼承人如愿繼續(xù)以前的關(guān)系，必須重新進(jìn)行分封。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)回答問(wèn)題：（1）根據(jù)材料一請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)古代希臘哪個(gè)奴隸制城邦為世界貢獻(xiàn)了民主政治制度？公元前6世紀(jì)，這個(gè)奴隸制城邦在進(jìn)行了哪次改革后確立了建立 “民主政治”的方向？誰(shuí)的改革使這種民主政治達(dá)到頂峰？ （2）材料二指的是日本歷史上的哪一次改革？此時(shí)的天皇是誰(shuí)？它有何影響？ （3）寫(xiě)出印度種姓制度的最高等級(jí)和最低等級(jí)的名稱(chēng)？ （4）查理馬特的改革使西歐形成了什么制度？28認(rèn)真觀察下列圖片，回答相關(guān)問(wèn)題。（1）圖一中人物是誰(shuí)？有人說(shuō)他是歐洲歷史上最偉大的軍事天才，他創(chuàng)造了一段怎樣的輝煌歷史？（2

11、）圖二中的符號(hào)是我們每天都會(huì)使用的阿拉伯?dāng)?shù)字，它是誰(shuí)發(fā)明的？請(qǐng)以此為例談?wù)劙⒗褡逶诓煌拿鹘涣髦兴鸬淖饔谩＃?）圖三中的人物是世界著名的旅行家、商人，描繪他在東方經(jīng)歷和見(jiàn)聞的作品是什么？這部書(shū)有什么重大影響？ （4）上述圖片反映了人類(lèi)古代文明交往的兩種主要方式，你認(rèn)為哪種方式更好？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。參考答案一、選擇題1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10.C 11.D 12.B 13.B 14.A 15.D 16.B 17.D 18.A 19.C 20.D 21.A 22.B 23.B 24.C 25.A 二、綜合題26.（1）漢謨拉比。王權(quán)神授。（2）伯利克里，公民大會(huì)。（3）英國(guó)，議會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)；國(guó)王必須依法行使權(quán)力，無(wú)權(quán)廢除法律，征稅需經(jīng)議會(huì)同意。（4）英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（5）制度限制，監(jiān)督管理，權(quán)力制約等。 27.（1）雅典 梭倫改革 伯利克里（2）大化改新 孝德天皇 使日本從奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)（3）婆羅門(mén) 首陀羅（4）封建等級(jí)制度 28.（1）亞歷山大