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文檔簡介

1、第 頁共33頁alotof、土Vr塊日:z小升初英語語法匯總一、名詞表示某一事物,有具體的和抽象的之分。分為可數名詞和不可數名詞。強調:不可數名詞都默認為單數,所以總是用is或者was;最好不要根據some、any、等詞去作判斷,以免受誤導。1、可數名詞如何變“復數形式”:a.般情況下,直接力口-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds;讀音:清輔音后讀s,濁輔音和元音后讀z。b.以s.x.sh.ch結尾,力口-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches;iz。c.以輔音字母+y”結尾,變y

2、為i,再力口-es,如:family-families,strawberry-strawberries讀音:z。d.以“f或fe結尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives,thief-thieves;讀音:e.以“商尾的詞,分兩種情況1)有生命的+es讀音:z如:mango-mangoestomato-tomatoeshero-heroes2)無生命的+s讀音:z如:photo-photosradio-radiosf.不規(guī)則名詞復數:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,snowman

3、-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese2、不可數名詞沒有復數。如果要計算不可數名詞所表達的數量,就得在數詞和不可數名詞之間加上“量詞+of”。例女口:aglassofwater,apieceofpaper,abottleofjuice判斷步驟:/如是am、is或waA原形讀句子-讀該單詞-認識該單詞-理解意思-看be動詞如是are或were力口s或es練一練:1、寫出下列各詞的復數。Ihimthisherw

4、atchmangochildphotodiarydayfootdresstoothsheepboxstrawberrythiefengineerpeachsandwichmanwomanleafpeople2、用所給名詞的正確形式填空。(1)Aretheretwo(box)onthetable?Icanseesome(people)inthecinema.Howmany(-day)arethereinaweek?Hererefive(bottle)of(juice)foryou.This-(violin)ishers.Those(grape)areoverthere.冠詞冠詞是一種虛詞,不能獨

5、立使用,通常放在名詞的前面,分為不定冠詞”和定冠詞”兩種。1、不定冠詞:a、an。用在單數名詞前,表示幺個,一件an用在以元音音素”開頭的單詞前。如:ane-mail,anorange,anoldman,anEnglishwatch,anhour2、定冠詞:the。用在單數或者復數名詞前。the沒有具體意思,有時翻譯為這、那。它的基本用法:(1)用來表示特指某(些)人或某(些)事物(2)表示說話者雙方都知道的人或事物。如:(3)表示再次提到前面談過的人或事物。如:(4)用在表示世界上獨一無二的事物前。如:(5)用在由普通名詞構成的專有名詞前。如:如:Themaponthewallisnew.L

6、ookatthepicture,please.Thisisastamp.Thestampisbeautiful.thesun太陽themoon月亮theearth地球theGreatWall長城(6)用在江河、湖海等專有名詞前。如:theChangjiangRiver長江第2頁共33頁第 頁共33頁(7)此外,序數詞、形容詞最高級、樂器名稱等詞前面和一些習慣用語中一般都用定冠詞the。如:thefirstday,thebestboy,playthepiano,inthesameclass確定用a、an還是the時可根據漢語意思。練一練:1、用a或an填空。“U”ice-creamgoalkee

7、perteapotappleofficeEnglishbookumbrellaunithour2、根據需要,填寫冠詞a,an或the。(1)Whoisgirlbehindtree?oldmanhastwochildren,sonanddaughter.Thisisorange.orangeisLucys.4)Helikesplayingguitar.Wehavesamehobby.5)WeallhadgoodtimelastSunday.6)Shewantstobedoctor.三、數詞我們學過兩類:基數詞和序數詞?;鶖涤糜诒硎緮盗慷嗌?,而基數詞用于表示次序,常在日期中出現。區(qū)別:基數詞前面沒

8、有“thg”序數詞前一定要有“the”1、超過二十以上的兩位數需要在個位和十位之間加上“-”。如:21twenty-one2、三位數以上的則需要在百位數后再加上and。如:101a/onehundredandone3、用基數詞來修飾可數名詞時,一定別忘了它的復數形式。如:十八個男孩eighteenboys4、用基數詞修飾不可數名詞時,如是復數,變它的量詞為復數。如:兩碗米飯twobowlsofrice5、序數詞一般加“th,”特殊的有:first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth以及二十及二十以外的整十:twentieth,thirtieth,fo

9、rtieth第幾十幾前面整十不變,后面幾”改為序數詞。如:88eighty-eighth練一練:1、請翻譯下列短語。1)60名學生(2)15本英語書3)九杯涼水(4)4個孩子5)12月31(6)6月2日7)第九周(8)40年前9)11+7(10)上學第一天2、把下列基數詞改成序數詞。onetwothreeninefourteentwentythirty-five-eighty-one四、代詞代詞有兩種:人稱代詞和物主代詞。1、人稱代詞分為:第一、第二、第三人稱,且有單復數之分。2、人稱代詞的主格在句中做主語,一般用在動詞前(疑問句除外);賓格在句中做賓語,多用于動詞、介詞后。3、形容詞性物主代

10、詞起形容詞的作用,后面一定要跟名詞,表示該名詞是屬于誰的。4、名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如:Thisismybag.=Thisismine.Thatisherruler.=Thatishers.一般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞;如無,就用名詞性物主代詞。請牢記下表:單數復數人稱代詞主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem代詞形容詞性myyourhisheritsouryourtheir名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs練一練:1、按要求寫出相應人稱代詞。I(賓格)she(形

11、容詞性物主代詞)we(名詞性物主代詞)he(復數)us(單數)theirs(主格)its(賓格)2、想一想,把下表補充完整。人稱代詞物主代詞單數復數單數復數主格賓格主格賓格形容詞性名詞性形容詞性名詞性第一人稱meusour第二人稱youyou第三人稱hethemhistheirheritits3、用所給詞的適當形式填空。Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,butisverybig.(I)Thedressis.Giveitto.(she)Isthiswatch?(you)No,itsnot.(I)isJack.Look!Thosestampsare.(he)dre

12、ssesarered.(we)Whatcolourare?(you)第5頁共33頁第 頁共33頁Showyourkite,OK?(they)IisMimi.Thesecakesare.(it)Arethesetickets?No,arenot.arenthere.(they)Shallhavealookatthatclassroom?Thatisclassroom.(we)ismyaunt.Doyouknowjob?isanurse.(she)Whereare?Icantfind.Letscallparents.(they)Donttouch.isnotacat,isatiger!(it)si

13、sterisill.Pleasegoandsee.(she)Thegirlbehindisourfriend.(she)五、形容詞、副詞1、形容詞表示某一事物或人的特征,副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞有三種形式:原形、比較級、最高級。比較級:+er最高級:the+est兩個重要特征:asas中間一定用原形,than的前面一定要+er。2、形容詞、副詞比較級的規(guī)則變化如下:一般直接+er。如:tall-taller,fast-faster單音節(jié)詞如果以-e結尾,只加-r。如:late-later(2)重讀閉音節(jié)詞如末尾只有一個輔音字母,須雙寫這個字母,再加-er。如:big-bigger,

14、fat-fatter(3)以輔音字母加-y結尾的詞,變y為i,再加-er。如:heavy-heavier,early-earlier(4)雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級應在原級前加more構成。如:beautiful-morebeautiful,careful-morecareful,quietly-morequietly,interesting-moreinteresting(5)有些不規(guī)則變化的,須逐一加以記憶。如:good/well-better,bad/ill-worse,many/muchmore,farfarther/further,oldolder/elder練一練:1、寫出下列形容詞

15、、副詞的比較級。biggoodlongtalloldshortthinheavyyoungfatlightstronghighfarlowearlylatewellfastslow2、用括號內所給單詞的適當形式填空。Icanswimas(fast)asthefish,Ithink.Look!Hishandsare(big)thanmine.Ithinkyoudothesethings(well)thanyourclassmates.Whosebagis(heavy),yoursormine?DoesJimrunas(slow)asDavid?Yes,butMikeruns(slow)thant

16、hem.Youhavesevenbooks,butIhave(many)thanyou.Ihaveten.Ijump(far)thansomeoftheboysinmyclass.Imvery(thin),butshes(thin)thanme.Itgetsand(warm)whenspringcomeshere.六、介詞1、一種虛詞。不能單獨作句子成分,它只有跟它后面的賓語一起構成介詞短語,才能在句子中起作用。有:in,on,under,with,behind,about,near,before,after,for,to,up,down,from,infrontof,outof,fromto

17、,atthebackof2、表示時間的介詞有:at,on,in。(1)at表示“在某一個具體的時間點上”,或用在固定詞組中。如:attenoclock,at9:30a.m.,atnight,attheweekend(2)on表示在某日或某日的時間段”。如:onFriday,onthefirstofOctober,onMondaymorning(3)in表示在某一段時間(月份、季節(jié))里如:intheafternoon,inSeptember,insummer,in20053、in一詞還有其他的固定搭配,如:inblue(穿著藍色的衣服),inEnglish(用英語表達),takepartin(參

18、加)。練一練:1、選用括號內恰當的介詞填空。Whatsthis(at,on,in)English?Christmasis(at,on,in)the25thofDecember.Theman(with,on,in)blackisSuHaisfather.Hedoesntdowell(at,on,in)PE.Lookatthosebirds(on,in)thetree.Wearegoingtomeet(at,on,in)thebusstop(at,on,in)halfpastten.Isthereacat(under,behind,in)thedoor?Helenswritingpaperis(i

19、n,infrontof)hercomputer.Welive(at,on,in)anewhousenow.Doesitoftenrain(at,on,in)springthere?2、圈出下列句子中運用不恰當的介詞,并將正確的答案寫在橫線上。1)JimisgoodinEnglishandMaths.3)Theyaretalkingtotheirplans.May?5)WomensDayisatthethirdofMarch.7)Didyouwatertreesatthefarm?English?9)IusuallytakephotosinSundaymorning.2)Thefilmswere

20、inthegroundjustnow.4)Howmanystudentshavetheirbirthdayson6)Icanjogtoschoolonthemorning.8)Canyoucomeandhelpmeonmy10)WhatdidyoudoontheSpringFestival?七、動詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱,其中包括be動詞、情態(tài)動詞、助動詞、行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)。動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量詞)”(如:一個、一張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認為是名詞;說不通再用“很”去判斷,就是把“很”和為個詞連起

21、來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的,以后可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)1、be動詞(am,is,are,was,were)1)amwas,iswas,are-were口訣:我用am,你用are,is用在他她它,所有復數全用are。2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.3)一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youNo,

22、theyarent.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisnt.be動詞的否定形式:amnot(沒有縮寫形式),用恰當的be動詞填空。練一練:1、用be動詞的適當形式填空。Iaboy.youaboy?No,Inot.Thedogtallandfat.teacher.arent.AretheyAmerican?Yes,theyare.arenot=aren,tisnot=isn。t2)ThegirlJackssister.4)Themanwithbigeyesa6)Howyourfather?yourbrotherintheclassroom?7)MikeandLiuTaoat

23、school.9)Whosesocksthey?)Thejeansonthedesk.Hereascarfforyou.TheblackglovesforSuYang.Ling.Thetwocupsofmilkforme.18)Gaoshansshirtoverthere.DavidandHelenfromEngland?Theresomeapplesonthetree.bottle?Theresomebreadontheplate.8)Whosedressthis?10)WhoI?13)Heresomesweatersforyou.15)ThispairofglovesforYang17)S

24、ometeaintheglass.19)MysistersnameNancy.21)Thereagirlintheroom.23)thereanyapplejuiceinthe25)You,heandIfromChina.26)Thereaboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.2、助動詞(do,does,did)do,does用于一般現在時,其過去式did用于一般過去時。它們通常用在疑問句和否定句中。它們的否定形式:donot=dont,doesnot=doesnt,didnot=ddnt注意:在一般現在時中,does用于第三人稱單數,其余一律用助

25、動詞do;助動詞do,does,did后面一定要用動詞原形。練1、用適當的助動詞填空。youlikethismagazine?Thegirllikebreadforbreakfast.Whatsheattheweekends?Sheusuallyplaysgameswithherfriends.WhayoudolastSunday?Iwrotetomyfriend.DidyouseeaBeijingopera?No,I.HenotvisitafarmlastNationalDayholiday.Theynotlikeplayingvolleyball.Jimhaveapicnicwithhis

26、familyeverySaturday?Yes,heHelenandYangLinggotoschoolonfooteveryday?Howmanykiteswehave?Wehaveten.2、找出下列句子中的錯誤,將序號填入題前括號內,并改正。()1)DidyouhadabiglunchwithyourfamilylastSpringFestival?TOC o 1-5 h zABC()2)Whatdotheboyhaveinhispencil-box?Hehasarubber.ABC()3)Theydoesntlikethefilm.ABC()4)DoJimgetupatsixevery

27、day?ABC()5)DontgivingtheballtoLiuTao.ABC3、情態(tài)動詞情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞,平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現在同一個句子中。我們現在學過的情態(tài)動詞有:can、could、shall、should、will、would、may、might、must。注意:情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)其否定形式:cannot=cant,mustnot=mustnt,注意:maynot和shallnot(無縮寫形式)練一練:選擇填空。()1)Thesignonthewallmeansyoustayawayfromthebuil

28、ding.A.mustB.cantC.shouldnt()2)Howmanybooksyouseeonthedesk?A.mayB.canC.should()3)Itmeansyoumakenoiseinthelibrary.A.shouldB.shouldntC.canB.CouldC.Would()4)youlikeaglassofmilk?Yes,please.A.May()5)youseethesignoverthere?Sorry,Icant.A.CanB.CantC.Should()6)wegototheparkbybus?A.MayB.MustC.Shall4、行為動詞就是我們平

29、時上課時說的動詞,表示某一動作或行為。如:sweep、live等。行為動詞我們已學過它們的四種形式:原形、第三人稱單數+s/es、現在分詞(也叫動名詞)+ing、過去式+ed。(1)動詞第三人稱單數變化規(guī)則:A、般直接力口如:playplays,visitvisits,speakspeaks;B、以s:Xsli,”c圜尾時,力口es如:catchcatches,watchwatches;C、以輔音字母+y”結尾時,變y為再力口es,如:carry-carries,study-studies。(2)現在分詞(動名詞)構成規(guī)則:A、般直接力口ing,“如:gogoing,dodoing,lookl

30、ooking;B、以不發(fā)音的“結尾的單詞,去e加ing,如:taketaking,make-making,have-having;C、以重讀閉音節(jié)結尾的詞,如末尾只有一個輔音字母,需要雙寫這個字母再加“ing,”如:putputting,stopstopping,runrunning,getgetting,swimswimming,sitsitting,beginbeginning,jogjogging,forgetforgetting。(3)過去式構成規(guī)則:A、一般直接加ed,如:plantplanted,visitvisited,pickpicked;B、以不發(fā)音字母e告尾,直接力口ed/

31、如:likeliked,hopehoped,tastetasted;C、以輔音字母+y”結尾時,變y為再力口ed,如:trytried,carrycarried,study-studied;D、有些動詞要雙寫最后一個字母,再加ed,如:stop-stopped;E、還有很多動詞的過去式是不規(guī)則的,請記憶:是-am(be)-was-being;是-are(be)-were-being;是-be-was,were-being;成為-become-became-becoming;開始-begin-began-beginning;彎曲-bend-bent-bending;吹-blow-blew-blo

32、wing;買-buy-bought-buying;能-can-could;捕捉-catch-caught-catching;選擇-choose-chose-choosing;來-come-came-coming;切-cut-cut-cutting;做-do,does-did-doing;畫-draw-drew-drawing;飲-drink-drank-drinking;吃-eat-ate-eating;感覺-feel-felt-feeling;發(fā)現-find-found-finding;飛-fly-flew-flying;忘記-forget-forgot-forgetting;得到-get-

33、got-getting;給-give-gave-giving;走-go-went-going;成長-grow-grew-growing;有-have,has-had-having;聽-hear-heard-hearing;受傷-hurt-hurt-hurting;保持-keep-kept-keeping;知道-know-knew-knowing;學習-learn-learned,learnt-learning;允許,讓-let-let-letting;躺-lie-lay-lying;制造-make-made-making;可以-may-might;意味-mean-meant-meaning;會

34、見-meet-met-meeting;必須-must-must;放置-put-put-putting;讀-read-read-reading;騎、乘-ride-rode-riding;響、鳴-ring-rang-ringing;跑-run-ran-running;說-say-said-saying;看見-see-saw-seeing;將-shall-should;唱歌-sing-sang-singing;坐下-sit-sat-sitting;睡覺-sleep-slept-sleeping;說-speak-spoke-speaking;度過-spend-spent-spending。練一練:1、

35、寫出下列動詞的第三人稱單數。drinkgostaymakelookhavepasscarrycomewatchplantflystudybrushdoteachtakesee2、寫出下列動詞的現在分詞。putgiveflygetdancesitrunplanttakeswimaskstoptakewritehavesmokethinkwanttell3、寫出下列動詞的過去式。isamflyplantaredrinkplaygomakedoesdanceworryasktasteeatdrawputthrowkickpassdo4、用動詞的適當形式填空。(1)ItoschoolfromMonda

36、ytoFriday.Mybrotheroftentoschoolwithme.Yesterdaywetoschooltogether.Weliketoschoolverymuch.(go)Theyusuallylunchathome.Butlastweek,theylunchatschool.(have)ThatmyEnglishbook.Itnew.Butnowitnothere.Itthereamomentago.(be)4)Mysisterlikesverymuch.Sheoftenatourschoolfestival.Lastterm,shealotofsongsintheschoo

37、lhall.Shebeautifully.(sing)WhatheusuallyonSunday?Heusuallyhishomework.Look!Hehishomeworknow.hehishomeworklastSunday?Yes,he.(do)6)DopeopleusuallymooncakesatMid-autumnFestival?Yes,theydo.DidyoumooncakeslastMid-autumnFestival?Yes,Idid.Ialotofdeliciousmooncakes.(eat)八、there/herebe結構1、therebe結構表示“某時、某地存在

38、著什么事物或人”,包括thereis、thereare、therewas、therewereherebe結構與它類似,用法也完全相同,只不過是表示“這里存在著什么事物或人”。2、和have、has、had的區(qū)別:(1)Therebe句型表示:在某地有某物(或人);而have、has、had表示:某人擁有某物。(2)在therebe句型中,主語是單數,be動詞用is;主語是復數,be動詞用are;如有幾件物品,be動詞根據最近be動詞的那個名詞決定“就近原則”。3)therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調到句首。4)therebe句型與have(has)的區(qū)別:th

39、erebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。5)some和any在therebe句型中的運用:some用于肯定句,any用于否定句或疑問句。6)and和or在therebe句型中的運用:and用于肯定句,or用于否定句或疑問句。7)針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是:Howmany+名詞復數+arethere+介詞短語?Howmuch+不可數名詞+isthere+介詞短語?8)針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是:Whats+介詞短語?9)Therebe結構一般用在句子的開頭,而have等詞只能用于某一個主語后面。練一練:1、用恰當的be動詞填空。Therefou

40、rseasonsinayear.Therenotanytreestwoyearsago.thereapostofficenearyourschool?Yes,there.Howmanystopsthere?Thereonlyone.Therenotanystampsontheenvelope.thereanybirdsinthetree?Thereashoppingcentrenearourschoollastyear.Butnowtherenoone.Thereonlythreeofus:mydad,mymumandme.Heresomebreadforyou.InNewYork,there

41、alotofraininspring.2、選用have,has,had,thereis,thereare,therewas,therewere填空?!?)Iagoodfatherandagoodmother.2)atelescopeonthedesk.3)Heatape-recorder.4)abasketballintheplayground.Theyanicegarden.Myfatherastory-booklastyear.areading-roominthebuilding?WhatdoesMike?anybooksinthebookcase?Howmanystudentsinthe

42、classroom?astory-bookonthetableamomentago.Whatdoyou?Myparentssomenicepictures.somemapsonthewall.amapoftheworldonthewall.Davidsfriendssometents.manychildrenonthehill.九、some,any的用法some用于肯定句;any用于否定句和一般疑問句。請注意看例句后擴號中說明的用法。例:Thereissomewaterintheglass.(肯定句)Therearesomeflowersinthegarden.(肯定句)Therearenta

43、nylampsinthestudy!?定句)Arethereanymapsonthewall?(一般疑問句)Wouldyoulikesomeorangejuice?(希望得到肯定回答)Doyouwanttotakeanyphotosattheparty?(一般疑問句)練一練:選用some或any填空。1)Thereisntmilkinthefridge.seebuses.3)HehasfriendsinEngland.5)Herearepresentsforyou.7)Istherericeinthekitchen?school.9)Wouldyoulikecakes?No,I10)Areth

44、erepicturesonthewall?2)Icanseecars,butIcant4)Weretherefruittreesonthefarm?6)DoesTomwanttotakephotos?8)Therearenewbuildingsinourdnotlikecakes,butIdlikecoffee.No,therearentpictures.十、動詞不定式to加動詞原形構成一種非謂語形式,在這里不是介詞,無詞義。如:IwanttomakeaNewYearcard.我想制作一張新年賀卡。Wouldyouliketohaveapicnicwithus?你愿意和我們一起去野餐嗎?to保

45、留原來動詞的一些特征,它可以帶自己的賓語和狀語等。如:Togettherefaster,youcantakebusNo.5.想快一點到那兒,你可以坐5路車。to前有時帶疑問詞what,when,where,which,why,how等。如:HesaskingYangLinghowtogetthere.他正在問楊玲怎樣到達那里??偠灾欢ㄒ涀。簍o后面用動詞原形。練一練:1、用擴號中所給動詞的適當形式填空。Peoplewouldlike(go)tofarmsinthecountryside.2)Itstime(have)lunch3)Iwant(buy)somepresentsformyf

46、riends.4)Thethiefbegan(run).5)Pleaseshouwmehow(go)totheshoppingcentre.6)Wouldyoulike(join)us?7)Dontforget(write)“HappyNewYear”.8)Shewasveryglad(see)them.Pleaseremember(close)thewindowsbeforeyougohome.Imsorry(hear)that.2、圈出下列句子中的錯誤,并改正。1)Wouldyoulikegocampingwithus?2)Helen,showuxhowdrawingasquare.3)I

47、wanttowritesalettertomypenfriend.4)Itstimeforusgotoschool.5)LiuTaowantstoshowingPetersphotostohismum.十一、動名詞其實就是動詞的“現在分詞”。它既有“名詞性質”(可作主語),又具有動詞性質(可帶賓語)。如:Pleasekeepquietinthereadingroom.還有我們的一些課題:Askingtheway中是“名詞性質”;Myhobbyiscollectingstamps.中是“動詞性質”,帶了賓語stamps.remember(記住)后面跟動名詞,表示去做某事”。如:Iremember

48、postingthelettertoday.Pleaseremembertopostthelettertoday.forget(忘記)后面跟動名詞,表示示“忘記去做某事(實際沒做)”。如:Iforgetdoinghomeworkthismorning.Iforgettodohomeworkthismorning.stop(停止)后面跟動名詞,表示事,而去做別的事”。如:Stopsmoking,please.Wearetired.Let記得做過某事;跟to+動詞原形,表示記得要我記得今天把信寄走了。請記住今天要把信寄走。忘記做過某事(實際做過);跟to+動詞原形,表我忘記今天早上做過作業(yè)了。我忘

49、記今天早上做作業(yè)了。停止做某事”;跟to+動詞原形,表示“停止正在做的請不要吸煙。sstoptohavearest.我們累了,讓我們停下來休息一下。4、like(喜歡)后面跟動名詞,表示一個人的愛好和習慣,意思是喜歡干某事;跟to+動詞原形,常用于wouldliketodosomething,表示“某人想要、愿意干某事”。如:Iliketakingawalkaftersuppereveryday.我喜歡每天晚飯后去散步。Iwouldliketohavesomechips.我想要吃些薯條。練一練:Itssunnytoday.LegtoDoyoulikeAreyougoodatWhereisthe

50、WouldyouliketogoMyhobbyisSuHailikes(swim)isnotasfastasrunning.(fish).(read)Englishinthemorning?(dance)?(shop)centre?(jog)withme?_(play)football._(watch)cartoonsonSundays.1、用擴號內所給動詞的適當形式填空。1、用兩種方法表達下列時間第20頁共33頁2、選擇擴號內動詞的適當形式填空。1)Imsorry(hearing,tohear)that.2)Jimisgoodat(swimming,toswim).Shallwego(ska

51、ting,toskate)?Today,myworkis(looking,tolook)afterthebaby.Imgoing(flying,tofly)akiteintheplayground.Ilike(playing,toplay)basketballafterschool.WouldyoulikeJimisaskingLiuTaohow(going,togo)totheGreatWall?(getting,toget)totheHistoryMuseum.十二、時間和日期的表達1、有兩種時間表達法:A)直接讀寫數詞。如:9:15ninefifteen10:30tenthirty11:

52、45elevenforty-five7:05sevenofive2:25twotwenty-five5:55fivefifty-fiveB)借助past和to來表達。past一般用于30分鐘以內(含30分鐘)的時間表達;to一般用于超過30分鐘的時間表達。一刻鐘可以用aquarter表示,半小時可以用half表示。如:9:15aquarterpastnine10:30halfpastten11:45aquartertotwelve7:05fivepastseven2:25twenty-fivepasttwo5:55fivetosix注意:詢問時間可用句型“Whafsthetime減者Whatt

53、imeisit??!?、日期的表達:the+序數詞+of+月份。如:thethirdofJune六月三日注意:詢問日期可用句型Whatdateisittoday?或者“Whafsthedatetoday?練一練:第 頁共33頁6:451:589:053:225:508:302、用英語表達下列日期。五月一日九月十日四月五日七月九日一月十五日六月二日日3、同義句轉換,每空一詞。1)Whatsthetime?-Itseleveorty-five.一isit?It,s.2)Itssevenofive.Itstimeforbreakfast.It,s_.It,stime.3)Whatsthedateto

54、day?-Its1stOctober.isittoday?It,s三月八日八月三日十二月二十五十三、名詞所有格1、有生命的名詞所有格:A)單數后加“,s如:SuHaistwinsister海的雙胞胎妹妹Jimsfamily姆的一家B)以“s結尾的復數名詞,只需加“,如:TeachersDay師節(jié)thetwinsparentsC)不以“s結尾的復數名詞,則仍需加“,s如:ChildrensDay童節(jié)注意:表示兩人或幾人共有的物品,只需在最后一人名后加“,s如:BenandJimsbook2、無生命的名詞所有格,一般與“of構成短語。如:aphotoofhisfamily他家的一張照片的顏色the

55、colourofherskirt她的短裙練一練:翻譯下列詞組:我妹妹的郵票老師們的辦公室這本書的名字孩子們的愛好大衛(wèi)的叔叔婦女節(jié)他筆友的信雙胞胎的書房郵局的大門十四、句子的種類類別例句用法標點陳述句目AhThisisabag.Ilikespring.描述一件事情或者說明說話人的看法.類別例句用法標點陳述句否定Icantseeabagoverthere.Idontknow.描述一件事情或者說明說話人的看法.疑問句Areyouastudent?Doyoulikepuppets?CanyouspeakEnglish?用于提出問題?特殊when什么時間;who誰;whose誰的;where在哪里;wh

56、ich哪一個;why為什么;what什么;whattime什么時間;whatcolour什么顏色;whatabout怎么樣;whatday星期幾;whatdate什么日期;whatfor為何目的;how怎樣;how01d多大歲數;howmany量多少;howmuch多少錢;howabout么樣;howfar多遠選擇Isyourfriendaboyoragirl?反意Itsafineday,isntit?祁使句目AhPutithere.表示命令、建議或請求.或!否定DoHtlookatthenoticeboard.感嘆句Howsmartthescarfis!Whatasmartscarf!How

57、smartthescarvesare!Whatsmartscarves!表示驚訝、喜悅、贊美、厭惡或憤怒等強烈感情?練一練:1、填入適當的疑問詞。1)walletisit?Itsmine.2)istheChristmasDay?Itsonthe25thofDecember.3)isthediary?Itsunderthechair.4)istheboyinblue?HesMike.5)aretheearphones?Theyare25yuan.6)isthehairdryer?Itsblue.7)isittoday?ItsSunday.8)wasityesterday?Itwasthe13th

58、ofOctober.9)thisredone?Itsbeautiful.10)isitfromhere?Itsabout2kilometresaway.11)A:CanIhavesomepaperandsomecrayons?B:?A:Iwanttomakeakite.12)isyourcousin?Hes15yearsold.13)doyouhavedinner?At6oclock.14)oneisfatter,theblueoneortheredone?Theblueone.2、對劃線部分提問。Icanseeeightrubbersinthebox.canseeinthebox?Myfat

59、herisfinetoday.yourfathertoday?LiuTaoisplayingfootballintheplayground.LiuTaointheplayground?Thefilmswereontheground.thefilms?Thegirlwithbigeyesismysistersfriend.sister,sfriend?Mybirthdayisonthe9thofSeptemberyourbirthday?Idlikeiicecakeforbreakfast.likeforbreakfast?ThatNancysskirt.isthat?3、按要求改寫句子。Its

60、abo畋為一般疑問句)ita?Myfatherisinthestudy.(對劃線部分提問)isfather?DoyouwatchTVeverySunday?(做肯定回答),I.Thispictureisbeautiful.(改為以what引導的感嘆句)Whatpicture!Openthedoorforhim.(改為否定句)openfor!Ihaveabigpresent.(對劃線部分提問)doyou?肯定句否定句一般疑問句及回答Heisrunningnow.Heisntrunnin-Iadne.runningnow?Yes,heis./No,heisnt.Theyaremakingapupp

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