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文檔簡介

1、世界古代史基礎學問梳理 第一學習主題 史前時期的人類 第 1 課 人類的形成與文明的曙光 一,早期人類 1. 人類的起源 ( 1)神話和傳奇:人是由神制造出來的; ( 2)科學證明: 人是從古猿進化而來的; 的直系祖先; 2. 人類的進化 ( 1)人類的進化過程 許多科學家認為, 生活在非洲的南方古猿就是人類 古猿完全形成的人(猿人)早期智人晚期智人 距今二三百萬年前 歐洲有法 距今約 25 萬年前后 距今 5 萬年前后 ( 2)晚期智人的代表: 亞洲有中國的山頂洞人, 非洲有阿爾及利亞的阿爾法盧人, 國的克羅馬農人; 3. 勞動在從猿到人的轉變中的作用:在從猿到人的轉變中,勞動起了準備作用;

2、 4. 世界三大人種 ( 1)晚期智人顯現(xiàn)的時候,現(xiàn)代人種也就形成了; ( 2)人類按體貌特點可分為三大人種,即黃種人,白種人,黑種人; ( 3)人種的形成主要受自然環(huán)境影響; 二,從野蠻走向文明 1. 氏族 ( 1)人類社會最初經受的是原始社會,原始社會的基本組織是氏族; ( 2)母系氏族: 最初的氏族是母系氏族; 特點: 家庭構成氏族成員組成一個大家庭,共同勞動,共同生活;由于群婚,人們 知其母不知其 父,血統(tǒng)以母系運算; 生產生活那時人們主要用簡潔石器作為生產工具,以采集植物和捕捉動物為生; 社會位置婦女從事采集和家務勞動,在氏族生活中起著主 導作用,享有較高的社會位置; 氏族的首領多由

3、女性擔任; ( 3)父系氏族: 時間:在公元前五六千年前后 緣由:隨著農業(yè)和畜牧業(yè)的顯現(xiàn),繁重而復雜的勞動主要由男子承擔,男子取代了婦女在 生產中的主導位置; 特點: 家庭構成一夫一妻制家庭顯現(xiàn),血統(tǒng) 以父系運算; 生產和生活原始農業(yè)和畜牧業(yè)產生,男子承擔繁重復雜的勞動; 社會位置氏族首領改由男子擔任;男子開頭處于社會支配位置; 2. 氏族制度的瓦解 父系氏族后期, 由于私有財產和階級的產生, 從野蠻走向文明,國家也隨之產生; 3. 最早進入文明時期的國家和地區(qū) 氏族開頭瓦解, 人類由原始社會進入奴隸社會, 第 1 頁,共 7 頁埃及,兩河流域,中國,印度和希臘的克里特島是世界上最早進入文明時

4、期的國家和地區(qū); 其次學習主題 古代亞非文明 第 2 課 上古亞非文明 四大文明古國自西向東的次序:埃及 古巴比倫 古印度,中國 一,神奇的金字塔古代埃及 1. 地理環(huán)境:地處非洲北部,尼羅河流經全境 2. 金字塔 ( 1)用途:古埃及人建造了金字塔作為法老的陵墓; ( 2)概況: 80 余座大小金字塔至今仍然聳立在尼羅河下游的吉薩 塔 ( 4)評判:金字塔是古埃及文明的標志; 二,漢謨拉比法典古巴比倫 _一帶;最大的是胡夫金字 1. 地理環(huán)境:古代西亞的兩河(幼發(fā)拉底河和底格里斯河)流域是上古文明的搖籃之一; 2. 古巴比倫王國 公元前 19 世紀,古巴比倫王國興起;公元前 18 世紀,第六

5、代國王漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域, 建立了強大的中心集權制國家; 公元前 1595 年被北方民族所滅; 公元前 6 世紀初, 新巴比倫 王國興起并強大一時; 3. 漢謨拉比法典 ( 1)目的:為愛護統(tǒng)一王國的統(tǒng)治和奴隸制社會秩序; ( 2)內容:法典由序言,正文和結語三部分構成;序言和結語宣揚王權神授,詛咒不聽從 法律的人;正文共 282 條,內容涉及訴訟,財產,債務,奴隸,婚姻,賠償等方面的法律規(guī) 定,比較全面地反映古巴比倫王國的社會面貌; ( 3)位置:是世界上第一部比較完備的成文法典; 三,種姓制度古代印度 1. 地理環(huán)境:恒河和印度河流域 2. 種姓制度 ( 1)含義:古代印度實行嚴格的等級

6、制度,歷史上叫做種姓制度; ( 2)內容:種姓制度把古代印度居民從高到低分成四個等級; 第一等級婆羅門掌管宗教祭祀, 享有崇高位置;其次等級剎帝利充當武士 _,掌管軍,政大權;第三等級吠舍是一般平民,以 農,牧,工,商為職業(yè),多數人無政治權益;第四等級首陀羅是被戰(zhàn)勝的土著和淪落的雅利 安人,主要從事低賤的職業(yè); ( 3)規(guī)定: 種姓之間等級界限森嚴, 低級種姓不答應從事高級種姓的職業(yè), 不同種姓之間的 男女不能通婚; ( 4)影響:嚴肅阻礙了古代印度社會的進展; 第 3 課 中古日本與阿拉伯國家 一,日本的大化改新 1. 背景:七世紀中葉,貴族蘇我氏父子專權,大和朝廷的統(tǒng)治顯現(xiàn)危機; 2. 時

7、間,特點: 646 年(大化二年) ,以天皇的名義發(fā)布詔令,效仿中國隋唐的封建制度實行 改革,史稱“大化改新” ; 第 2 頁,共 7 頁3. 內容: 廢止貴族對土地和部民的私有制, 改由國家治理; 仿照唐朝均田制和租庸調制, 頒行“班田收授法”和租庸調制;實行中心集權,廢止世襲制度,中心和地方設置官僚機 構進行治理; 4. 影響:大化改新使日本由奴隸社會過渡到封建社會; 5. 日本文字的特點:漢字與假名(用漢字的偏旁,部首和草書制造的標音字母)并用; 二,阿拉伯的興起 1. 伊斯蘭教的創(chuàng)立 ( 1)背景:公元 6 世紀以后,阿拉伯半島奴隸制度逐步進展起來;這一時期,半島不斷遭 到外族入侵,阿

8、拉伯人經營東西方中介貿易的商路從紅海逐步轉移到波斯灣和兩河流域,導 致阿拉伯社會動蕩,經濟蕭條;建立統(tǒng)一國家,抵制外侮,復原商路,成了阿拉伯人的共同 愿望; ( 2)創(chuàng)立: 7 世紀初,穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教; 2. 阿拉伯國家的建立 ( 1)622 年,穆罕默德在麥地那建立了政教合一的國家; 也是政府首腦和軍事統(tǒng)領; 穆罕默德既是伊斯蘭教的宗教領導, ( 2)630 年,把麥加確定為伊斯蘭教的圣地,并把麥加城中的克爾白神廟改為伊斯蘭教清真 寺; 3. 阿拉伯半島的統(tǒng)一:到 632 年穆罕默德去世時,阿拉伯半島的統(tǒng)一大體完成; 第三學習主題 古代歐洲文明 第 4 課 古代希臘 一,古希臘的富強

9、 1. 地理位置:古代希臘包括希臘半島,愛琴海諸島,小亞細亞西部海岸和意大利南部地區(qū); 2. 愛琴文明: ( 1)公元前 2022 年左右,愛琴海中的克里特島顯現(xiàn)了奴隸制的國家; ( 2)公元前 1500 年左右,希臘半島的邁錫尼也顯現(xiàn)了奴隸制國家; ( 3)克里特和邁錫尼的古老文明被稱為愛琴文明;愛琴文明是希臘歷史的開頭; ( 4)古希臘是西方文明的發(fā)源地; 3. 奴隸制城邦的富強 ( 1)著名的城邦: 公元前 8 世紀至公元前 6 世紀, 在希臘地區(qū)興起了眾多奴隸制城邦, 其中 以雅典和斯巴達最為著名; ( 2)奴隸制的富強: 時間:公元前 5 世紀,希臘進入經濟,政治和文化全面富強的時期

10、; 表現(xiàn):手工作坊,商業(yè)貿易,交通運輸,葡萄種植以及家務勞動都普遍使用奴隸,奴隸 成了社會的主要生產者;奴隸的勞動帶來了希臘奴隸制經濟的富強; 代表城邦:雅典工商貿易興盛,是當時地中海地區(qū)最大的商貿中心,是最富強的城邦,被 稱為“全希臘的學校” ; 二,雅典的民主政治 1. 建立梭倫改革;雅典在公元前 2. 高峰伯里克利改革 594 年進行了著名的梭倫改革,建立了民主政治; 概況:民主政治時期的雅典沒有國王,公民大會,五百人會議和陪審法庭是把握國家權力 的最重要的機構; 公民直接參與國家事務的治理, 國家各級官職向公民開放, 通過選舉產生; 由全體公民組成的公民大會是雅典國家的最高決策機構;

11、評判: 伯里克利時期, 雅典基本上實現(xiàn)了公民在法律面前人人公正, 公民左右著國家政權, 民主政治達到了頂峰;但是,這種民主是建立在奴隸主對奴隸專政的基礎之上的,奴隸和婦 女都沒有政治權益,真正享有民主權益的只是擁有公民權的少數雅典人; 第 5 課 古代羅馬 一,羅馬共和國 1. 地理位置:古羅馬國家由位于意大利臺伯河畔的羅馬城進展而來; 2. 羅馬共和國的興起: ( 1)建國:公元前 510 年,羅馬建立了奴隸制共和國; ( 2)擴張: 公元前 3 世紀統(tǒng)一了意大利半島; 與把握地中海西部的北非強國迦太基進行 了長達 100 多年的爭霸戰(zhàn)爭,史稱布匿戰(zhàn)爭公元前 2 世紀末,羅馬取得了地中海的霸

12、權, 成為強大的奴隸制國家; 3. 羅馬的共和制度:羅馬共和國時期,制定了共和制法律,完善了共和制機構,公民享有參 與政治活動的權益;國家沒有國王,最重要的機構是元老院,最高的官職是執(zhí)政官;羅馬共 和國的政權主要把握在貴族奴隸主手中; 4. 羅馬的奴隸制度: 羅馬共和國時期奴隸制盛行; 農莊, 礦場和家庭都廣泛使用奴隸勞動, 甚至一些醫(yī)生,老師,樂師也由奴隸充任;奴隸被視為“會說話的工具” ,沒有人身權益;奴 隸主仍把強壯的奴隸訓練成角斗士,讓他們自相殘殺或與獅虎搏斗,以此取樂; 5. 羅馬共和國的衰亡:羅馬共和國后期,共和制度顯現(xiàn)危機,社會動蕩擔憂,聲勢浩大的斯 巴達克起義震驚了羅馬的統(tǒng)治;

13、一些軍事領導為獵取國家權力開放了猛烈爭奪;公元前 45 年,凱撒獨裁,羅馬共和國名存實亡; 二,羅馬帝國 1,建立: 公元前 27 年,屋大維實行元首制, 獨攬政治, 軍事, 司法和宗教大權, 被尊為 “奧 古斯都”,成為羅馬帝國第一個皇帝,羅馬進入帝國時期; 2,擴張:地跨歐,亞,非的大帝國; 3,分裂:公元 395 年,分裂為東羅馬帝國(首都君士坦丁堡)和西羅馬帝國(首都羅馬) ; 4,西羅馬帝國的滅亡:公元 第 6 課 中古時代的歐洲 一,封建等級制度 476 年,西羅馬帝國滅亡,西歐奴隸制社會終止; 1. 西歐封建社會的建立: 5 世紀末,日耳曼國家的建立,西歐進入了封建社會; 2.

14、封建等級制度:西歐封建制度的核心是等級制度; ( 1)建立:公元 8 世紀初,法蘭克王國的宮相查理 .馬特推行采邑制改革,實行土地分封; ( 2)內容: 國王將土地分封給臣下, 臣下又將分得的土地分封給自己的下屬, 下屬又將土地 再分封;經過層層分封,形成了國王及不同爵位的封建主等級;各封建主之間以主臣關系依 次隸從,構成一座封建等級金字塔;塔的最底層是農奴;最大的封建主是教會 ( 3)結果:大大小小封建主占有土地,形成封建莊園遍布西歐; 二,教會的統(tǒng)治 1. 教會統(tǒng)治的形成: 756 年,丕平獻土; 第 4 頁,共 7 頁2. 教會統(tǒng)治的表現(xiàn) ( 1)政治上:羅馬教皇被視為是上帝在人間的最高

15、代表,有權廢立國王,位置至高無上; ( 2)經濟上: 教會是西歐最大的封建主, 占有西歐三分之一以上的土地, 不但剝削領地上的 農夫,仍要向全體居民征收什一稅; ( 3)思想文化上: 教會是西歐最頑固的封建精神堡壘, 壟斷訓練, 宣揚圣經是一切學問的頂 峰,反對學習基督教神學以外的學問,禁絕希臘羅馬的古典文化; 3. 影響:教會的統(tǒng)治,嚴肅阻礙了西歐社會的進步,歷史上把教會統(tǒng)治的時代稱為“黑暗時 代”; 三,西歐城市的興起 1. 時間: 11 世紀前后 2. 緣由:西歐生產力的提高,手工業(yè)逐步進展起來; 3. 爭取自治權的斗爭: 瑯城起義 4. 著名的工商業(yè)城市:意大利的威尼斯,熱那亞,佛羅倫

16、薩,法國的巴黎,馬賽,英國的倫 敦等; 5. 城市興起的作用:城市的興起對瓦解西歐封建制度和孕育近現(xiàn)代西方文明起著重要作用; 四,拜占庭帝國的敗落 1 含義: . 拜占庭帝國即東羅馬帝國,因其首都君士坦丁堡原稱拜占庭而得名; 2. 富強:拜占庭帝國繼承古希臘羅馬文明, 5 世紀至 6 世紀初時一度顯現(xiàn)富強景象; 3. 衰敗的緣由: ( 1)拜占庭帝國封閉保守,故步自封,不愿吸取其他文明的先進成果,看重 對守舊傳統(tǒng)的儲存; ( 2)6 世紀上半葉,皇帝查士丁尼窮兵黷武; ( 3)外族的入侵; 4. 滅亡: 1453 年,崛起的奧斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡,帝國滅亡; 第四學習主題 古代文明的交融

17、第 7 課 古代東方與西方的戰(zhàn)爭 一,希波戰(zhàn)爭 1. 起止時間:前 492前 449 年 2. 交戰(zhàn)雙方:地中海東部的希臘東方的強大的波斯帝國 3. 著名戰(zhàn)爭:馬拉松之戰(zhàn) 4. 結 果:希波戰(zhàn)爭連續(xù)了近半個世紀,希臘以小勝大,以弱勝強,最終戰(zhàn)敗了波斯; 二,亞歷山大東征 1. 開頭時間:公元前 334 年,馬其頓王國國王亞歷山大率軍東侵波斯; 2. 目 的:為奪取東方的土地和財寶; 3. 著名戰(zhàn)爭:伊蘇斯之戰(zhàn); (公元前 333 年) 4. 結 果:經過十年的征戰(zhàn),亞歷山大奪取了埃及和亞洲的大片土地,滅掉了波斯帝國, 建立了橫跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國; 5. 影 響:亞歷山大東侵給東方造成了

18、巨大的災難,客觀上也促進了東西方文明溝通; 三,羅馬對東地中海地區(qū)的戰(zhàn)勝 1. 亞歷山大帝國的分裂: 公元前 301 年,亞歷山大帝國分裂, 在地中海東部形成馬其頓王國, 塞琉古王國和托勒密王國; 2. 羅馬的戰(zhàn)勝: ( 1)過程:公元前 3 世紀末,羅馬發(fā)動了戰(zhàn)勝地中海東部的戰(zhàn)爭;先后戰(zhàn)勝了馬其頓王國, 第 5 頁,共 7 頁希臘,塞琉古王國,至公元前 30 年,最終攻滅了埃及托勒密王國; ( 2)結果: 羅馬的戰(zhàn)勝終止了地中海地區(qū)紛亂無序的狀態(tài), 此后, 這一地區(qū)顯現(xiàn)了兩個世紀 的和平與富強; 四,十字軍東侵 1. 含義:在羅馬教皇的策動下,從 1096 年開頭,法,德,意等西歐各國組織十

19、字軍向東方伊 斯蘭國家和拜占庭發(fā)動了近兩個世紀的入侵戰(zhàn)爭; 2. 入侵地區(qū):小亞細亞,巴勒斯坦,攻破耶路撒冷,占據君士坦丁堡; 3. 抗擊人物:埃及薩拉丁收復耶路撒冷; 4. 影響:十字軍的屠殺和掠奪,使東方各國人民遭受了繁重的災難,長期的東侵使西歐人民 也付出了慘重的代價; 第 8 課 古代東西方文明的溝通 古代交往的兩種方式:戰(zhàn)爭,和平交往 文明交往的例證:馬可 .波羅東游,阿拉伯數字的西傳 東西方文化的傳播使者:阿拉伯人 一,馬可 .波羅東游 1馬可 .波羅是意大利著名的旅行家; 2. 馬可 .波羅游記:詳細描畫了他在中國和亞洲其他國家見到的新奇事物;對西方人明白 東方起了重要作用; 二

20、,阿拉伯數字的西傳 1. 制造:古印度 2. 西傳:大約在 12 世紀經阿拉伯人傳入歐洲 第五學習主題 古代科學技術與思想文化 第 9 課 古代的文字與文學 一,文字 象形文字 楔形文字 制造 古埃及 兩河流域 時間 公元前 3500 年 前 3000 年 介質 紙草,石碑,石柱,木頭 黏土做成的泥版上 特色 由表示人物,走獸,禽鳥,及各種器物的象形符號構成,形象,美麗,精致; 簡化的圖畫文字,筆畫一頭粗一頭細; 二,文學 1. 荷馬史詩 1 作者:盲詩人荷馬 ( 2)內容:伊利亞特和奧德賽描寫有關特洛伊戰(zhàn)爭的兩部長篇敘事詩; 3 價值與位置:反映了前 11前 9 世紀希臘的社會生活,人物形象生動,語言簡練淳樸, 是歐洲第一部文學作品,也是不朽的世界文學名著; 2. 戲劇 ( 1)希臘戲劇的富強:公元前 5 世紀,主題是歌頌英雄主義; ( 2)代表:悲劇作家索??死账沟亩淼移炙雇跏窍ED悲劇的典范; 3. 一千零一夜 :又名天方夜譚 ,是阿拉伯文學的代表作品;反映了阿拉伯帝國境內各 第 6 頁,共 7 頁族人民以及東方古國的風土人情和社會面貌; 第 10 課 古代科學技術與造型藝術 一,科學技術 1. 阿基米得 成就:( 1)數學方面:他在世界上第一次提出圓周率的科學運算方法和物體表面積及體積的 運算方法;( 2)物理學方面:他提出了杠桿原理和“阿

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