1、Word 風(fēng)箏活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案（精選16篇） 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇1 活動(dòng)主題：放飛風(fēng)箏，放飛盼望 活動(dòng)時(shí)間：4月11日上午8點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：碧桂園梓山湖 活動(dòng)目的： 1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小伴侶一起制作風(fēng)箏，共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。 2、感受春天，感受大自然的美妙和梓山湖碧桂園的人文景觀。 3、樹(shù)立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系。 活動(dòng)預(yù)備： 1、做好宣揚(yáng)工作：宣揚(yáng)春游、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義。發(fā)宣揚(yáng)單，限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2-6歲的幼兒家庭共同參加。擴(kuò)大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的漂亮風(fēng)光。2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參加活動(dòng)做好閱

2、歷和技能的預(yù)備，共同營(yíng)造風(fēng)箏競(jìng)賽的氛圍。 3、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作，以便幼兒園購(gòu)買(mǎi)帽子、風(fēng)箏和車(chē)輛支配。 4、園方預(yù)備物資：風(fēng)箏若干、畫(huà)筆、顏料若干，帽子若干、預(yù)備好藥箱、U盤(pán)、IZZA服裝;活動(dòng)前的車(chē)輛支配，給車(chē)輛編號(hào)，還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車(chē)，老師帶上簽到表來(lái)回都要打考勤，回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù)。 5、家長(zhǎng)自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。 6、工作人員提前熟識(shí)場(chǎng)地，了解活動(dòng)方案和流程。 7、提前要清理睬場(chǎng)、支配班級(jí)，會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好，放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒。 8、梓山湖方面供應(yīng)以下支持： (1)舞臺(tái)、幕布、音響一套、話(huà)筒兩個(gè)、桌子兩張、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴。 (2)活動(dòng)場(chǎng)地的清

3、理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物，籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理，以保證幼兒活動(dòng)和平安。 (3)碧桂園梓山湖要供應(yīng)安保人員維護(hù)治安和秩序。 活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小伴侶、新家長(zhǎng)和新小伴侶 活動(dòng)流程詳解： 1、報(bào)到，家長(zhǎng)和幼兒8:00來(lái)到各班簽到，發(fā)帽子，8:10分班上車(chē)到梓山湖碧桂園。 2、由主持人和IZZA一起開(kāi)場(chǎng)。9：00 3、幼兒園園長(zhǎng)致辭、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。9：059:20 4、IZZA帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:209:25 5、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。9:259:30 6、聽(tīng)音樂(lè)按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地。9:309:35 7、各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好

4、隊(duì)，再分發(fā)風(fēng)箏和畫(huà)筆、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來(lái)擦潔凈。9:359;40 8、五彩風(fēng)箏各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫(huà)風(fēng)箏，風(fēng)箏畫(huà)完要做簡(jiǎn)潔的嬉戲，讓風(fēng)箏干了再放。9:4010：10 9、風(fēng)箏飛飛各班老師組織幼兒分組來(lái)放風(fēng)箏，風(fēng)箏競(jìng)賽10:1011:20 10、IZZA和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單，由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。11:3011:45 11、請(qǐng)老師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地共享食品。11:5012：10 12、做嬉戲、觀賞美景拍下漂亮的瞬間。12:2022:20 13、集合，上車(chē)，回到幼兒園。14:30 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇2 活動(dòng)目的： 1.愿意參加親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)

5、箏的小技巧，增加自信念，體驗(yàn)勝利的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。 2.在活動(dòng)中感受春天的美，萌發(fā)喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)春天、喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 活動(dòng)預(yù)備：風(fēng)箏、玩沙工具邀 請(qǐng) 函各位家長(zhǎng)伴侶： 為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)伴侶們參與大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中，自然而然地增加幼兒的自信念，親密親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧進(jìn)展。盼望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。 時(shí)間：周五（3月4日）上午9：00地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)要求： 1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子預(yù)備一個(gè)自己喜愛(ài)的風(fēng)箏。 2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備玩沙工具，讓孩

6、子能更好的參加活動(dòng)。 3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服，便利的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，留意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的平安要領(lǐng)和留意事項(xiàng)。 4.每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，最好是父母。 5.活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行動(dòng)身，路上肯定要留意平安。 大班組20 xx年4月1日活動(dòng)名稱(chēng)：五彩風(fēng)箏 童心飛行-親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程： 一、老師開(kāi)場(chǎng)： 師：友愛(ài)的小伴侶們，大家上午好！今日我們大家相聚在漂亮的海邊，進(jìn)行“五彩風(fēng)箏 童心飛行”放風(fēng)箏活動(dòng)，你們興奮嗎？ 幼：興奮 二、活動(dòng)開(kāi)頭 1.出示風(fēng)箏，

7、讓幼兒相互傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀看，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。 師：老師這里也有一個(gè)美麗的風(fēng)箏，咱們小伴侶們來(lái)看一看吧 ?！袄蠋熯€給小伴侶們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽(tīng)了?！庇變河^賞兒歌放風(fēng)箏。 2.老師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)學(xué)問(wèn)和放風(fēng)箏技巧。 師：風(fēng)箏有很多種類(lèi)。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物、植物、人物等外形；按風(fēng)箏的構(gòu)造分類(lèi)，有硬翅、軟翅等；按風(fēng)箏的功能分，有玩具、欣賞、絕技等；按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要留意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中，我們也能夠呼吸新奇空氣，熬煉身體，增加體質(zhì)。 三、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。 1.首先觀看老師

8、放風(fēng)箏。 2.親自嘗試在父母的關(guān)心下放風(fēng)箏。 四、集體放風(fēng)箏 1.放風(fēng)箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢？ 幼：想。 師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏 童心飛行”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。 2.老師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。 五、幼兒自由玩沙，活動(dòng)結(jié)束。 師：大家放風(fēng)箏快樂(lè)嗎？ 幼：快樂(lè)師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這漂亮的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀？讓我們盡情的玩吧！ 家園活動(dòng)小結(jié)： 在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，熬煉了幼

9、兒的身體協(xié)調(diào)力量，增加了幼兒的體質(zhì)。在戶(hù)外活動(dòng)中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的漂亮。 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇3 活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè) 活動(dòng)理念：參加第一，競(jìng)賽其次;運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，親情互動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、全體幼兒能開(kāi)心地參與各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，培育體育熬煉的愛(ài)好以及在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。 2、關(guān)心家進(jìn)步一步了解自己的孩子，增進(jìn)其親子關(guān)系，通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用，關(guān)心孩子形成良好規(guī)章意識(shí)。 3、通過(guò)商討、策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高小班班級(jí)組全體老師的合作、組織、協(xié)調(diào)力量。 4、通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期預(yù)備和運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，使家園親密協(xié)作與溝通

10、，起到家園共育的作用。 活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年11月待定 活動(dòng)地點(diǎn)： 湖南高校幼兒園大操場(chǎng) 參與人員： 小、托班班級(jí)組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師 活動(dòng)要求： 1、每個(gè)家庭至少一位家長(zhǎng)(幼兒的爸爸或媽媽)參與，如父母有特別狀況不能參與時(shí)可托付其他家庭成員參與，但必需是年輕人，從平安考慮，歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看競(jìng)賽，但謝絕參賽。 2、全部家長(zhǎng)、孩子、老師一律穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)，各班自行統(tǒng)一家長(zhǎng)、孩子、老師的服裝。 3、會(huì)前通過(guò)多種方式讓家長(zhǎng)、孩子熟識(shí)活動(dòng)程序以及競(jìng)賽項(xiàng)目和規(guī)章。 活動(dòng)支配： (一)開(kāi)幕式 1、幼兒入場(chǎng) (1)入場(chǎng)：以班級(jí)為單位，各班級(jí)在操場(chǎng)四角候場(chǎng)區(qū)排好隊(duì)列(小一、小二、小三、小

11、四呈四角交叉狀入場(chǎng))，然后再托班入場(chǎng)。小一、小二、小三、小四班分別由家長(zhǎng)站成兩排拉直扭扭布，幼兒一個(gè)接一個(gè)從扭扭布上爬過(guò)去站隊(duì)。托班由家長(zhǎng)牽手入場(chǎng)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，最終站在面對(duì)主席臺(tái)的左手邊。入場(chǎng)完畢后幼兒班家長(zhǎng)全部退場(chǎng)。 (2)開(kāi)幕式：到達(dá)表演區(qū)后，依次升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)大班孩子現(xiàn)場(chǎng)升旗)傾聽(tīng)家長(zhǎng)代表講話(huà)園長(zhǎng)講話(huà)律動(dòng)表演扭扭體操家長(zhǎng)上場(chǎng)找自己的孩子。 (3)退場(chǎng)：托班幼兒、家長(zhǎng)退場(chǎng)小三班、小四班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng)小一班、小二班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng)。 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇4 活動(dòng)主題：放飛風(fēng)箏，放飛盼望 活動(dòng)時(shí)間：4月11日上午8點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：碧桂園梓山湖 活動(dòng)目的： 1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小伴侶一起制作風(fēng)箏，共同

12、體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。 2、感受春天，感受大自然的美妙和梓山湖碧桂園的人文景觀。 3、樹(shù)立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系。 活動(dòng)預(yù)備： 1、做好宣揚(yáng)工作：宣揚(yáng)春游、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義。發(fā)宣揚(yáng)單，限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2-6歲的幼兒家庭共同參加。擴(kuò)大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的漂亮風(fēng)光。2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參加活動(dòng)做好閱歷和技能的預(yù)備，共同營(yíng)造風(fēng)箏競(jìng)賽的氛圍。 3、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作，以便幼兒園購(gòu)買(mǎi)帽子、風(fēng)箏和車(chē)輛支配。 4、園方預(yù)備物資：風(fēng)箏若干、畫(huà)筆、顏料若干，帽子若干、預(yù)備好藥箱、U盤(pán)、IZZA服裝;活動(dòng)前的車(chē)輛支

13、配，給車(chē)輛編號(hào)，還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車(chē)，老師帶上簽到表來(lái)回都要打考勤，回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù)。 5、家長(zhǎng)自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。 6、工作人員提前熟識(shí)場(chǎng)地，了解活動(dòng)方案和流程。 7、提前要清理睬場(chǎng)、支配班級(jí)，會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好，放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒。 8、梓山湖方面供應(yīng)以下支持： (1)舞臺(tái)、幕布、音響一套、話(huà)筒兩個(gè)、桌子兩張、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴。 (2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物，籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理，以保證幼兒活動(dòng)和平安。 (3)碧桂園梓山湖要供應(yīng)安保人員維護(hù)治安和秩序。 活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小伴侶、新家長(zhǎng)和新小伴侶 活動(dòng)流程詳解： 1、報(bào)到，家

14、長(zhǎng)和幼兒8:00來(lái)到各班簽到，發(fā)帽子，8:10分班上車(chē)到梓山湖碧桂園。 2、由主持人和IZZA一起開(kāi)場(chǎng)。9：00 3、幼兒園園長(zhǎng)致辭、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。9：059:20 4、IZZA帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:209:25 5、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。9:259:30 6、聽(tīng)音樂(lè)按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地。9:309:35 7、各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì)，再分發(fā)風(fēng)箏和畫(huà)筆、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來(lái)擦潔凈。9:359;40 8、五彩風(fēng)箏各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫(huà)風(fēng)箏，風(fēng)箏畫(huà)完要做簡(jiǎn)潔的嬉戲，讓風(fēng)箏干了再放。9:4010：10 9、風(fēng)箏飛飛各班老師組織

15、幼兒分組來(lái)放風(fēng)箏，風(fēng)箏競(jìng)賽10:1011:20 10、IZZA和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單，由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。11:3011:45 11、請(qǐng)老師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地共享食品。11:5012：10 12、做嬉戲、觀賞美景拍下漂亮的瞬間。12:2022:20 13、集合，上車(chē)，回到幼兒園。14:30 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇5 活動(dòng)目的： 1.愿意參加親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增加自信念，體驗(yàn)勝利的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。 2.在活動(dòng)中感受春天的美，萌發(fā)喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)春天、喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 活動(dòng)預(yù)備：風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)伴侶： 為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)

16、合，我們特邀家長(zhǎng)伴侶們參與大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中，自然而然地增加幼兒的自信念，親密親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧進(jìn)展。盼望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。 時(shí)間：周五(4月4日)上午9：00地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)要求： 1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子預(yù)備一個(gè)自己喜愛(ài)的風(fēng)箏。 2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備玩沙工具，讓孩子能更好的參加活動(dòng)。 3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服，便利的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，留意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的平安要領(lǐng)和留意事項(xiàng)。 4.每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，最好是父母。 5.活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在

17、家吃早飯，上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行動(dòng)身，路上肯定要留意平安。 大班組20 xx年4月1日活動(dòng)名稱(chēng)：五彩風(fēng)箏童心飛行-親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程： 一、老師開(kāi)場(chǎng)： 師：友愛(ài)的小伴侶們，大家上午好!今日我們大家相聚在漂亮的海邊，進(jìn)行五彩風(fēng)箏童心飛行放風(fēng)箏活動(dòng)，你們興奮嗎? 幼：興奮二、活動(dòng)開(kāi)頭1.出示風(fēng)箏，讓幼兒相互傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀看，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。 師:老師這里也有一個(gè)美麗的風(fēng)箏，咱們小伴侶們來(lái)看一看吧。老師還給小伴侶們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽(tīng)了。幼兒觀賞兒歌放風(fēng)箏。 2.老師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)學(xué)問(wèn)和放風(fēng)箏

18、技巧。 師：風(fēng)箏有很多種類(lèi)。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物、植物、人物等外形;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類(lèi)，有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分，有玩具、欣賞、絕技等;按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要留意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中，我們也能夠呼吸新奇空氣，熬煉身體，增加體質(zhì)。 三、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。 1.首先觀看老師放風(fēng)箏。 2.親自嘗試在父母的關(guān)心下放風(fēng)箏。 四、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢? 幼：想。 師：現(xiàn)在我宣布：五彩風(fēng)箏童心飛行放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。 2.

19、老師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。 五、幼兒自由玩沙，活動(dòng)結(jié)束。 師：大家放風(fēng)箏快樂(lè)嗎? 幼：快樂(lè)師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這漂亮的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧! 家園活動(dòng)小結(jié)： 在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，熬煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)力量，增加了幼兒的體質(zhì)。在戶(hù)外活動(dòng)中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的漂亮。 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇6 活動(dòng)名稱(chēng)：放飛風(fēng)箏 放飛幻想 活動(dòng)目標(biāo)：1、春暖花開(kāi)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小伴侶一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，讓孩子充共享受自己動(dòng)手制

20、作風(fēng)箏的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美妙的回憶。2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活閱歷。 活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小伴侶 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月11日13日(樊城園4月11日上午8：4512:00大班、學(xué)前班，4日12日上午8:4512:00中、小班。襄城園4月13日上午8：4512:00)。 活動(dòng)流程及內(nèi)容： 活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、活動(dòng)預(yù)備： 8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子

21、 簽到本、筆、 暖場(chǎng)音樂(lè) 。 9:00-9:10 相見(jiàn)歡 1、園長(zhǎng)講話(huà);2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參加活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。 全體 喧鬧的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，話(huà)筒，音響設(shè)備，各班班牌等 9:10-9:40 風(fēng)箏好好玩 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話(huà)筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具 9:40-9:50 活動(dòng)預(yù)備 各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫(huà)抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布，每家-塊地墊。 9:50-10:40 巧手風(fēng)箏DIY 1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫(huà)獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2、評(píng)比最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏

22、料、筆、畫(huà)、抹布，每家-塊地墊。 10:40-11:00 休息 整理現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，上洗手間，喝水等，請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小伴侶 垃圾桶 11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門(mén)橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。 全體 12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒預(yù)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備?；顒?dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇7 活動(dòng)目的 給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，張揚(yáng)共性，激發(fā)同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的喜愛(ài)，培育同學(xué)的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合力量，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)為豐富同學(xué)的

23、課外生活，增長(zhǎng)同學(xué)課外學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立同學(xué)遠(yuǎn)大抱負(fù)，活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，使同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展，我校特進(jìn)行以暢想春天、放飛盼望為主題的第一屆風(fēng)箏節(jié)。 活動(dòng)設(shè)想 在本次活動(dòng)中，既要引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的學(xué)問(wèn)，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史，學(xué)會(huì)制作方法，還要讓同學(xué)親自動(dòng)手制作各式各樣的風(fēng)箏，進(jìn)行放飛競(jìng)賽，親自組織活動(dòng)，參加活動(dòng)和評(píng)價(jià)鑒賞他人的作品，在實(shí)踐中增才智，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真正體現(xiàn)同學(xué)的主體意識(shí)，提高校內(nèi)生活的樂(lè)趣。 活動(dòng)主題 暢想春天、放飛盼望 活動(dòng)時(shí)間 本次活動(dòng)時(shí)間詳細(xì)定于4月份 活動(dòng)支配 一、前期預(yù)備 (1)(星期一)國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣揚(yáng);(3月

24、26日) (2)班主任會(huì)議上分發(fā)了活動(dòng)方案，布置每項(xiàng)任務(wù)，詳細(xì)到時(shí)間、地點(diǎn)，參與的人員。(4月1日) (3)美術(shù)專(zhuān)業(yè)由老師布置繪畫(huà)風(fēng)箏作品的任務(wù)，一般專(zhuān)業(yè)擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué)在班主任的關(guān)心下預(yù)備繪畫(huà)風(fēng)箏。(3月264月13日) 二、活動(dòng)過(guò)程： (一)、侃侃而談話(huà)風(fēng)箏校內(nèi)的風(fēng)箏節(jié) 各班班主任組織同學(xué)開(kāi)展風(fēng)箏學(xué)問(wèn)知多少活動(dòng)，介紹風(fēng)箏的歷史、種類(lèi)、文化等學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)收集有關(guān)風(fēng)箏的古詩(shī)文讀一讀;校廣播臺(tái)進(jìn)行多彩的風(fēng)箏節(jié)欄目宣揚(yáng)、播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲，在校內(nèi)內(nèi)營(yíng)造風(fēng)箏節(jié)的氣氛。 時(shí)間：3月26日-3月30日 (二)、奇思妙想畫(huà)風(fēng)箏多彩的風(fēng)箏節(jié) 每班辦一期以風(fēng)箏為主題的黑板報(bào)。(3月263月30日) 各班可上網(wǎng)購(gòu)

25、買(mǎi)空白風(fēng)箏，利用所學(xué)學(xué)問(wèn)，發(fā)揮想象，在風(fēng)箏上DTY，如畫(huà)上笑臉、 米奇頭等。風(fēng)箏畫(huà)好之后，各班推舉優(yōu)秀作品上交團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比。分美術(shù)專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組選出一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)操行分7分)，二等獎(jiǎng)3名(各加班級(jí)操行分5分)，三等獎(jiǎng)5名(各加班級(jí)操行分3分)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，(各加班級(jí)操行分2分)，參加但未獲獎(jiǎng)班級(jí)各加1分。對(duì)參加樂(lè)觀的班級(jí)授予團(tuán)體獎(jiǎng)，共3名(各加操行分3分)，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)賜予物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。 時(shí)間：3月26日4月13日繪畫(huà)風(fēng)箏，4月16、4月17日最終評(píng)比，18日頒獎(jiǎng)。 (三)、天高云淡放風(fēng)箏舞動(dòng)的風(fēng)箏節(jié) 在4月18日下午團(tuán)委組織盛大的風(fēng)箏展現(xiàn)及放飛儀式，在儀式上由同學(xué)展現(xiàn)獲獎(jiǎng)的風(fēng)箏繪畫(huà)作品，還

26、將邀請(qǐng)荊州本地放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的高人張學(xué)武等人現(xiàn)場(chǎng)表演，放飛中國(guó)龍、盤(pán)鷹風(fēng)箏等。儀式結(jié)束后，各班同學(xué)將自己制作的風(fēng)箏自由放飛。 時(shí)間：4月18日(如遇天氣變化，活動(dòng)順延。) (四)、情思悠悠憶風(fēng)箏記憶的風(fēng)箏節(jié)(征文大賽) 每位同學(xué)把親身經(jīng)受的風(fēng)箏節(jié)的體會(huì)和感受，用美麗的文字描繪下來(lái)。每班推舉35篇優(yōu)秀文章，參與風(fēng)箏節(jié)的征文競(jìng)賽。征文大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)操行分7分)，二等獎(jiǎng)3名(各加班級(jí)操行分5分)，三等獎(jiǎng)5名(各加班級(jí)操行分3分)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，(各加班級(jí)操行分2分)，參加但未獲獎(jiǎng)班級(jí)各加1分。對(duì)參加樂(lè)觀的班級(jí)授予團(tuán)體獎(jiǎng)，共3名(各加操行分3分)，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)賜予物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。 時(shí)間：評(píng)比4月2

27、5日4月27日，頒獎(jiǎng)4月30日。 校團(tuán)委 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇8 主題內(nèi)容 我和媽媽有個(gè)約會(huì)放風(fēng)箏 預(yù)備 1、通知家長(zhǎng)4月29日中午進(jìn)行親子戶(hù)外活動(dòng)放風(fēng)箏，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好風(fēng)箏，到航頭文化中心。 2、獎(jiǎng)品 3、嬉戲材料和器具 活動(dòng)過(guò)程 一、 集合 點(diǎn)人數(shù)，向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)目的和要求。 二、放風(fēng)箏 要求： 1、老師教導(dǎo)放風(fēng)箏的方法（起跑前，一只手臂伸直上舉，放出一段線(xiàn)，抓牢線(xiàn)?？焖俦寂?，讓風(fēng)速將風(fēng)箏托起。） 2、每個(gè)班級(jí)評(píng)出三個(gè)突出的家庭。 三、親子嬉戲 嬉戲一：小腳踩大腳 玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點(diǎn)者為勝。 規(guī)章：1、在

28、前進(jìn)的過(guò)程中，小孩的腳不能著地； 2、家長(zhǎng)不能抱起小孩。 嬉戲二：豬八戒背媳婦 玩法：家長(zhǎng)被幼兒到對(duì)面拿一樣禮物。 規(guī)章：不能抱著幼兒行走。 嬉戲三、嬉戲名稱(chēng)：二人三足跑 玩法：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)身向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。 嬉戲四：穿鞋競(jìng)賽 玩法：動(dòng)身前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。 規(guī)章：要單腳跳到終點(diǎn)，穿好鞋子，然后雙腳跑到起點(diǎn)。 嬉戲五：揪尾巴 嬉戲預(yù)備：尾巴若干 玩

29、法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)頭嬉戲，在愛(ài)護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。 規(guī)章：家長(zhǎng)要抱著孩子去揪別人的尾巴。 四、頒獎(jiǎng) 各個(gè)嬉戲設(shè)一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名。 其余為參加獎(jiǎng)。 活動(dòng)反饋 和風(fēng)絢日，春暖花開(kāi)，處處呈現(xiàn)出一片生氣，人們的精神也煥然一新。為增進(jìn)幼兒親近大自然、喜愛(ài)大自然的情感，我們小班組舉辦了以“放風(fēng)箏”為主題的親子活動(dòng)。 四散開(kāi)去放風(fēng)箏，大家分散在草地上。有的家長(zhǎng)放風(fēng)箏比較內(nèi)行，不一會(huì)就把風(fēng)箏送上了天空，風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，孩子們歡呼雀躍，有心的家長(zhǎng)在教孩子放風(fēng)箏的方法，而有的家長(zhǎng)卻始終是自己在放，

30、讓孩子在旁邊看，遇到這樣的家長(zhǎng)，我們老師就提示家長(zhǎng)與幼兒一起放風(fēng)箏。而有的家長(zhǎng)由于風(fēng)箏的緣由，在旁邊修理。 孩子們和家長(zhǎng)手持風(fēng)箏和線(xiàn)軸，在微風(fēng)習(xí)習(xí)下合作努力將風(fēng)箏放上天空，五彩繽紛的風(fēng)箏扶搖直上、栩栩如生：有艷麗吉利的“福娃”、有翩翩飄舞的“小叮當(dāng)”、有直插云霄的“飛機(jī)”它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷，令人目不暇接。這些風(fēng)箏都各自承載著孩子的喜悅、家長(zhǎng)的期望?？粗约旱娘L(fēng)箏在藍(lán)天上開(kāi)心地飄舞，孩子和家長(zhǎng)也都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，歌聲、笑聲、感嘆聲混成一片 活動(dòng)中，孩子與家長(zhǎng)的心情得到釋放，增進(jìn)了了解，溝通了感情，孩子們?cè)谙硎芊棚L(fēng)箏歡樂(lè)的同時(shí)，也充分感受到了親情的暖和。 活動(dòng)后，家長(zhǎng)反映普遍很好，建議老師多組

31、織這樣的活動(dòng)。有的家長(zhǎng)說(shuō)，要不是老師組織放風(fēng)箏，我們總沒(méi)時(shí)間去放呢！家長(zhǎng)多抽出時(shí)間陪孩子玩玩，有助于增進(jìn)母子之間的感情。我覺(jué)得本次活動(dòng)從組織到實(shí)施，我們都支配得特別恰當(dāng)，實(shí)施起來(lái)家長(zhǎng)協(xié)作得也比較好，取得很好的效果。 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇9 一、活動(dòng)目的： 為了加強(qiáng)我校校內(nèi)文化建設(shè)，營(yíng)造活躍的校內(nèi)文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，熬煉動(dòng)手實(shí)踐力量，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)進(jìn)展，組織舉辦此次校內(nèi)風(fēng)箏節(jié)。 二、活動(dòng)對(duì)象：各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué) 三、活動(dòng)口號(hào)：魅力風(fēng)箏 放飛幻想 四、活動(dòng)時(shí)間：4月21日-4月30日 五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1、我的唯美風(fēng)箏圖案設(shè)計(jì)競(jìng)賽。 要求：同學(xué)

32、們用畫(huà)筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖，也可以協(xié)作圖片寫(xiě)下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速寫(xiě)，水彩，漫畫(huà)等一系列的圖片。 2、放飛幻想，箏箏向上風(fēng)箏放飛競(jìng)賽 要求：放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定，有肯定的高度。(起飛：起飛時(shí)，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面，不允許直接從地面拉起。留空時(shí)間：留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分。空中整體印象：由評(píng)委依據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、敏捷等評(píng)定給分。) 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 1、我的唯美風(fēng)箏圖案設(shè)計(jì)競(jìng)賽：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。 2、放飛幻想，箏箏向上風(fēng)箏放飛競(jìng)賽：設(shè)最佳放飛小能手若干。 油車(chē)港鎮(zhèn)中心學(xué)校大隊(duì)部 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇10 活動(dòng)目的： 1.愿意參加親

33、子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增加自信念，體驗(yàn)勝利的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。 2.在活動(dòng)中感受春天的美，萌發(fā)喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)春天、喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 活動(dòng)預(yù)備：風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)伴侶： 為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)伴侶們參與大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中，自然而然地增加幼兒的自信念，親密親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧進(jìn)展。盼望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。 時(shí)間：周五(4月4日)上午9：00地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)要求： 1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子預(yù)備一個(gè)自己喜愛(ài)的風(fēng)箏。 2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平

34、水橋海邊，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備玩沙工具，讓孩子能更好的參加活動(dòng)。 3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服，便利的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，留意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的平安要領(lǐng)和留意事項(xiàng)。 4.每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，最好是父母。 5.活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行動(dòng)身，路上肯定要留意平安。 大班組20 xx年4月1日活動(dòng)名稱(chēng)：五彩風(fēng)箏童心飛行-親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程： 一、老師開(kāi)場(chǎng)： 師：友愛(ài)的小伴侶們，大家上午好!今日我們大家相聚在漂亮的海邊，進(jìn)行五彩風(fēng)箏童心飛行放風(fēng)箏活動(dòng)，你們興奮嗎? 幼：興

35、奮二、活動(dòng)開(kāi)頭1.出示風(fēng)箏，讓幼兒相互傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀看，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。 師:老師這里也有一個(gè)美麗的風(fēng)箏，咱們小伴侶們來(lái)看一看吧。老師還給小伴侶們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽(tīng)了。幼兒觀賞兒歌放風(fēng)箏。 2.老師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)學(xué)問(wèn)和放風(fēng)箏技巧。 師：風(fēng)箏有很多種類(lèi)。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物、植物、人物等外形;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類(lèi)，有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分，有玩具、欣賞、絕技等;按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要留意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中，我們也能夠呼吸新奇空氣，熬煉身體，增加體質(zhì)。 三、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技

36、巧。 1.首先觀看老師放風(fēng)箏。 2.親自嘗試在父母的關(guān)心下放風(fēng)箏。 四、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢? 幼：想。 師：現(xiàn)在我宣布：五彩風(fēng)箏童心飛行放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。 2.老師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。 五、幼兒自由玩沙，活動(dòng)結(jié)束。 師：大家放風(fēng)箏快樂(lè)嗎? 幼：快樂(lè)師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這漂亮的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧! 家園活動(dòng)小結(jié)： 在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子

37、關(guān)系，熬煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)力量，增加了幼兒的體質(zhì)。在戶(hù)外活動(dòng)中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的漂亮。 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇11 活動(dòng)主題：放飛風(fēng)箏，放飛盼望 活動(dòng)時(shí)間：4月11日上午8點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：碧桂園梓山湖 活動(dòng)目的： 1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小伴侶一起制作風(fēng)箏，共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。 2、感受春天，感受大自然的美妙和梓山湖碧桂園的人文景觀。 3、樹(shù)立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系。 活動(dòng)預(yù)備： 1、做好宣揚(yáng)工作：宣揚(yáng)春游、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義。發(fā)宣揚(yáng)單，限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2-6歲的幼兒家庭共同參加。擴(kuò)大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的漂亮風(fēng)

38、光。2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參加活動(dòng)做好閱歷和技能的預(yù)備，共同營(yíng)造風(fēng)箏競(jìng)賽的氛圍。 3、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作，以便幼兒園購(gòu)買(mǎi)帽子、風(fēng)箏和車(chē)輛支配。 4、園方預(yù)備物資：風(fēng)箏若干、畫(huà)筆、顏料若干，帽子若干、預(yù)備好藥箱、U盤(pán)、IZZA服裝;活動(dòng)前的車(chē)輛支配，給車(chē)輛編號(hào)，還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車(chē)，老師帶上簽到表來(lái)回都要打考勤，回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù)。 5、家長(zhǎng)自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。 6、工作人員提前熟識(shí)場(chǎng)地，了解活動(dòng)方案和流程。 7、提前要清理睬場(chǎng)、支配班級(jí)，會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好，放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒。 8、梓山湖方面供應(yīng)以下支持： (1)舞臺(tái)、幕布、音響一套、話(huà)

39、筒兩個(gè)、桌子兩張、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴。 (2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物，籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理，以保證幼兒活動(dòng)和平安。 (3)碧桂園梓山湖要供應(yīng)安保人員維護(hù)治安和秩序。 活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小伴侶、新家長(zhǎng)和新小伴侶 活動(dòng)流程詳解： 1、報(bào)到，家長(zhǎng)和幼兒8:00來(lái)到各班簽到，發(fā)帽子，8:10分班上車(chē)到梓山湖碧桂園。 2、由主持人和IZZA一起開(kāi)場(chǎng)。9：00 3、幼兒園園長(zhǎng)致辭、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。9：059:20 4、IZZA帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:209:25 5、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。9:259:30 6、聽(tīng)音樂(lè)按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)

40、場(chǎng)地。9:309:35 7、各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì)，再分發(fā)風(fēng)箏和畫(huà)筆、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來(lái)擦潔凈。9:359;40 8、五彩風(fēng)箏各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫(huà)風(fēng)箏，風(fēng)箏畫(huà)完要做簡(jiǎn)潔的嬉戲，讓風(fēng)箏干了再放。9:4010：10 9、風(fēng)箏飛飛各班老師組織幼兒分組來(lái)放風(fēng)箏，風(fēng)箏競(jìng)賽10:1011:20 10、IZZA和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單，由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。11:3011:45 11、請(qǐng)老師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地共享食品。11:5012：10 12、做嬉戲、觀賞美景拍下漂亮的瞬間。12:2022:20 13、集合，上車(chē)，回到幼兒園。14:30 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇12 一、指導(dǎo)思

41、想 我國(guó)是風(fēng)箏的家鄉(xiāng)，至今，每年全國(guó)很多城市都要舉辦各種大型風(fēng)箏文化活動(dòng)。風(fēng)箏是友情的象征，和平的使者。追趕風(fēng)箏，玩耍春風(fēng)，放飛心情，享受歡樂(lè)。給同學(xué)一片天空，讓他們放飛抱負(fù)、放飛盼望;給校內(nèi)一片天空，讓她布滿(mǎn)歡快、布滿(mǎn)盼望;給文化一片天空，讓她盡顯漂亮、盡顯生氣。 二、活動(dòng)目的 激發(fā)同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的喜愛(ài)，培育同學(xué)的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合力量，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，深化開(kāi)展我校同學(xué)課外活動(dòng)，張揚(yáng)共性，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，讓孩子們?cè)诓椴?、做做、評(píng)評(píng)、比比、放放、讀讀、寫(xiě)寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中體會(huì)放風(fēng)箏的樂(lè)趣 感受到春天的漂亮和童年的幸福。 三.活動(dòng)設(shè)想 在本次活動(dòng)中，既要引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)

42、習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的學(xué)問(wèn)，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史，學(xué)會(huì)放飛風(fēng)箏，進(jìn)行放飛競(jìng)賽，親自體驗(yàn)，參加活動(dòng)和評(píng)價(jià)鑒賞他人的作品，在實(shí)踐中增才智，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真正體現(xiàn)同學(xué)的主體意識(shí)，提高校內(nèi)生活的樂(lè)趣。 四、活動(dòng)預(yù)備 (一)各班宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。 (二)了解風(fēng)箏文化。 1.上網(wǎng)，查閱書(shū)刊，調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)，從而知道風(fēng)箏的起源、典故、種類(lèi)、制作方法、進(jìn)展和作用等相關(guān)學(xué)問(wèn); 2.搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、詩(shī)文等。 三)四、五、六班級(jí)同學(xué)巧手制作風(fēng)箏 參觀風(fēng)箏實(shí)物，查看相關(guān)資料，聽(tīng)老師專(zhuān)題輔導(dǎo)等，學(xué)習(xí)風(fēng)箏的制作，制出自己心中的風(fēng)箏，并于4月15日下午在操場(chǎng)展現(xiàn)，學(xué)校評(píng)委組評(píng)獎(jiǎng)。 六、 活動(dòng)支配： 1.繪畫(huà)競(jìng)賽五彩的風(fēng)箏

43、節(jié) (一到三班級(jí)同學(xué)參與) 各班交作品到美術(shù)組參與競(jìng)賽(每班3件)。 2.制作競(jìng)賽手中的風(fēng)箏節(jié)(四到六班級(jí)同學(xué)參與) 在操場(chǎng)舉辦制作風(fēng)箏展覽競(jìng)賽，選手帶好自備的材料到操場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽，各班推舉4名同學(xué)參與競(jìng)賽，但每個(gè)風(fēng)箏的制作人不得超過(guò)2人。 3.放飛競(jìng)賽飄舞的風(fēng)箏節(jié) 4.征文競(jìng)賽 心中的風(fēng)箏節(jié) 以飛行的風(fēng)箏 飛行的夢(mèng)主題征文競(jìng)賽，體裁不限，可以是小論文、詩(shī)歌、記敘文等;內(nèi)容不限，可以介紹風(fēng)箏的有關(guān)學(xué)問(wèn)，可以記敘制作、放飛風(fēng)箏的經(jīng)受、感受等。 5.小報(bào)競(jìng)賽記憶中的風(fēng)箏節(jié) 各班把同學(xué)競(jìng)賽中的照片、寫(xiě)作的文稿創(chuàng)作成小報(bào)于4月17日交校長(zhǎng)室處進(jìn)行評(píng)比。分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 海門(mén)市貨隆學(xué)校校

44、長(zhǎng)室 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇13 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月16日 活動(dòng)地點(diǎn)：寧國(guó)恩龍山莊 活動(dòng)目的： 1、開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，親近自然、感受生活。 2、了解家鄉(xiāng)恩龍山莊的景色，培育幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)。 3、增加環(huán)保意識(shí)，做個(gè)文明旅游人。 4、留意平安，遵守集體活動(dòng)紀(jì)律。 活動(dòng)預(yù)備： 1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門(mén)票及景點(diǎn)狀況，為活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行供應(yīng)關(guān)心。 2、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，得到家長(zhǎng)的同意，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作。 3、各班提前出通知，具體交代春游時(shí)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備的必需品。 平安保障措施： 1、每班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)幫助老師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒平安工作。 2、各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安教育，增加幼兒平

45、安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。 3、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，準(zhǔn)時(shí)返校。 4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車(chē)有序;在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。 8、班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。 活動(dòng)程序： 7：308：00幼兒來(lái)園 8：008：10幼兒活動(dòng)前預(yù)備 8：10準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身 8：20路上 11：00游恩龍 11：0011：10返園預(yù)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù) 11：0011：30到園就餐 延長(zhǎng)活動(dòng)：組織幼兒談話(huà)，引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇14 活動(dòng)名稱(chēng)：放飛風(fēng)箏 放飛幻想 活動(dòng)目標(biāo)：1、春暖花開(kāi)之際

46、，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小伴侶一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，讓孩子充共享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美妙的回憶。2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活閱歷。 活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小伴侶 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月11日13日(樊城園4月11日上午8：4512:00大班、學(xué)前班，4日12日上午8:4512:00中、小班。襄城園4月13日上午8：4512:00)。 活動(dòng)流程及內(nèi)容： 活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、活動(dòng)預(yù)備： 8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園

47、在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本、筆、 暖場(chǎng)音樂(lè) 。 9:00-9:10 相見(jiàn)歡 1、園長(zhǎng)講話(huà);2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參加活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。 全體 喧鬧的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，話(huà)筒，音響設(shè)備，各班班牌等 9:10-9:40 風(fēng)箏好好玩 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話(huà)筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具 9:40-9:50 活動(dòng)預(yù)備 各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫(huà)抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布，每家-塊地墊。 9:50-10:40 巧手風(fēng)箏DIY 1、親子共

48、同設(shè)計(jì)、繪畫(huà)獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2、評(píng)比最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布，每家-塊地墊。 10:40-11:00 休息 整理現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，上洗手間，喝水等，請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小伴侶 垃圾桶 11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門(mén)橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。 全體 12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒預(yù)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備。活動(dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。 全體 午餐 風(fēng)箏活動(dòng)方案 篇15 一、活動(dòng)目的： 風(fēng)箏起源于中國(guó)，已有多年的歷史，是中華傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一朵奇葩。為了讓同學(xué)了解并傳承中華傳統(tǒng)文化，用實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)會(huì)的成功召開(kāi)，同時(shí)讓同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中愉悅身心，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的全面進(jìn)展。特組織開(kāi)展“我與奧運(yùn)同行”其次屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年3月17日20 xx年3月27日，4月26日2個(gè)階段。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 1.出一期“話(huà)風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題黑板報(bào)。 2.舉辦一次“話(huà)風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題班會(huì)。 3.舉辦風(fēng)箏學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，了解風(fēng)箏的歷史，制作工藝，進(jìn)展過(guò)程，藝術(shù)價(jià)值等。 4.舉辦師生風(fēng)箏制作競(jìng)賽，評(píng)比出優(yōu)秀手工風(fēng)箏作品。 5.中午校內(nèi)文化時(shí)間校內(nèi)廣播站播