1、濟(jì)寧市育才中學(xué)2018年優(yōu)質(zhì)課評(píng)選辦法為了配合全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的開展，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批教育理念先進(jìn)、師德優(yōu)秀、基本功過硬、教學(xué)方法靈活、教學(xué)成績(jī)突出的骨干教師，激勵(lì)廣大教師不斷更新教學(xué)觀念，積極推行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)水平，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高，經(jīng)研究，定于2018年5月，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。為做好這一工作，特制訂本辦法。一、參評(píng)教師資格1.具有三年以上教齡的一線教師，專職教師周課時(shí)不少于6節(jié)，兼職教師周課時(shí)不少于4節(jié)。2.師德優(yōu)良，有較高的威信。3.專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有較強(qiáng)的教研和創(chuàng)新意識(shí)。有下列情形之一者，不能參與評(píng)選：1教學(xué)上有嚴(yán)重失誤，造成不良影

2、響者。 2有違法違紀(jì)和教學(xué)違規(guī)行為，受到查處者。3從事有償家教等活動(dòng)，或近幾年向?qū)W生推銷各種教輔資料謀利造成不良影響者。4利用工作時(shí)間從事個(gè)人經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)者。二、名額分配1.市教科院根據(jù)我校教師人員數(shù)目分配到我校名額為9人，我?，F(xiàn)任課教師289人，平均每32人1個(gè)名額。2.學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選分文科、理科和藝體三大組進(jìn)行。文科組包含語文、外語、政治、歷史、地理，分4個(gè)名額；理科組包含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（信息、通用），分4個(gè)名額；藝體組包含音樂、美術(shù)和體育，分1個(gè)名額。3.語文、數(shù)學(xué)、外語三大學(xué)科由于教師人數(shù)較多，根據(jù)市教科院文件精神，每科參加講課人數(shù)大于或等于3人，比賽成績(jī)單科排名為第一名者

3、可直接獲得參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選名額。該三科其他參評(píng)教師或參講人數(shù)少于3人，要與其他學(xué)科選手按評(píng)選成績(jī)確定結(jié)果。 4.語文、數(shù)學(xué)、英語每學(xué)科一等獎(jiǎng)獲得者不超過2人，其他學(xué)科每科一等獎(jiǎng)獲得者最多1人。5.藝體組參評(píng)選手人數(shù)與名額比例應(yīng)不小于3:1，若比例小于3:1，則將于其他組合并進(jìn)行評(píng)選。三、評(píng)選方式1.堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，符合條件的教師自愿報(bào)名，填濟(jì)寧市育才中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選申報(bào)表。2.學(xué)校對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行資格認(rèn)定。3.分組評(píng)選。學(xué)校按照文科組、理科組和藝體組分別評(píng)選。采取講課或模擬課堂和說課的形式（講課可以上外堂，模擬課堂和說課全部上內(nèi)堂）。4.講課或說課順序，由參賽老師提前抽簽確定。先

4、抽學(xué)科順序，再抽學(xué)科內(nèi)順序。5.比賽時(shí)間5月上旬。6.學(xué)校組織評(píng)委會(huì)。依照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（采用百分制）當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總分?jǐn)?shù)，計(jì)算出平均分，排出名次。特別說明：自2017年始評(píng)選的所有課，均在平均分的基礎(chǔ)上現(xiàn)任班主任加0.5分，近三年擔(dān)任班主任，每滿一年加0.5分7.若分?jǐn)?shù)并列，按照下列順序依次確定：(1)現(xiàn)任班主任；(2)近三年任班主任年限；(3)近三年周課時(shí)教學(xué)工作量；(4)近三年年級(jí)部值班或校園值班的學(xué)期數(shù)等順序。四、結(jié)果使用1.根據(jù)上述“名額分配”和“評(píng)選方式”確定一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)及評(píng)選成績(jī)確定，學(xué)校頒發(fā)證書。2.獲一等獎(jiǎng)的教師參加本年度市優(yōu)質(zhì)課

5、評(píng)選，其他獎(jiǎng)項(xiàng)的教師按照評(píng)選成績(jī)確定參加本年度市電教館組織的電教優(yōu)質(zhì)課、儀器站組織的實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課等講課類的比賽。五、課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選1.參評(píng)資格：參評(píng)課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選者必須是主持或參與省、市教育科學(xué)規(guī)劃課題的在研實(shí)驗(yàn)教師（即已申請(qǐng)了課題但還沒結(jié)題、正在課題研究中的教師）。2.其他參評(píng)條件同該方案第一條“參評(píng)教師資格”條件。3.名額分配為1人。4.符合條件的教師自愿申請(qǐng)參加，填寫并上交濟(jì)寧市育才中學(xué)課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選申報(bào)表、課題申請(qǐng)書復(fù)印件及立項(xiàng)書復(fù)印件。5.學(xué)校資格審查并組織評(píng)委單獨(dú)評(píng)選。6.評(píng)選方式同本方案第三條中的第1、2、5、6、7，根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定講課或說課，一組進(jìn)行。六、報(bào)名1.時(shí)

6、間：2018年3月26日前。2.地點(diǎn)：教務(wù)處。優(yōu)質(zhì)課參評(píng)教師報(bào)名：教務(wù)處張志勇老師。上交“濟(jì)寧市育才中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選申報(bào)表”（填寫“學(xué)校意見”之上的內(nèi)容）。課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課參評(píng)教師報(bào)名：教務(wù)處米慕良老師。上交“課題申請(qǐng)書”復(fù)印件、“立項(xiàng)書”復(fù)印件、“濟(jì)寧市育才中學(xué)課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選申報(bào)表”（填寫“學(xué)校意見”之上的內(nèi)容）。七、學(xué)校成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委會(huì)。優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作辦公室設(shè)在教務(wù)處。八、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附件：1.濟(jì)寧市育才中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組2.濟(jì)寧市育才中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)3.濟(jì)寧市育才中學(xué)說課比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4.濟(jì)寧市育才中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選申報(bào)表5.濟(jì)寧市育才中學(xué)課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選申報(bào)表

7、 濟(jì)寧市育才中學(xué)二一八年三月九日附件1 濟(jì)寧市育才中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：?jiǎn)痰陆鸶苯M長(zhǎng)：孫玉海 胡彥喜 李文戈 成 員：高守福 李景印 張敬永 尚新起 李來全濟(jì)寧市育才中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選評(píng)委會(huì)組 長(zhǎng)：孫玉海副組長(zhǎng)：胡彥喜 李文戈 高守福 張敬永 尚新起 李來全監(jiān) 察：李文戈文科組監(jiān)察：孫玉海 組長(zhǎng)：張敬永評(píng)委不少于7人（人員待定）理科組監(jiān)察：李文戈 組長(zhǎng)：高守福評(píng)委不少于7人（人員待定）藝體組監(jiān)察：胡彥喜 組長(zhǎng)：尚新起評(píng)委不少于7人（人員待定）工作人員：李來全 劉 建 張志勇 王湘榮 許 梅 米慕良 附件2濟(jì)寧市育才中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科： 序號(hào)： 姓名： 項(xiàng) 目評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn)得分總分教學(xué)目標(biāo)（

8、5分）1.目標(biāo)明確、具體、恰當(dāng)、全面、合理。2.包含知識(shí)、能力、情感和價(jià)值觀，符合學(xué)生的認(rèn)知水平。課堂引入（5分）科學(xué)、簡(jiǎn)捷，有啟發(fā)性和創(chuàng)新性。能結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)內(nèi)容（25分）1.科學(xué)性。知識(shí)完整、準(zhǔn)確。教材處理邏輯性強(qiáng)，符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律。 2.系統(tǒng)性。循序漸進(jìn)，注意新舊知識(shí)間的聯(lián)系。 3.思想性。思想教育寓于知識(shí)教育和能力培養(yǎng)之中。4.加強(qiáng)雙基教學(xué)，注意知識(shí)的拓展，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，努力開發(fā)課程資源。5.突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決疑點(diǎn)，揭示規(guī)律，主次分明。 教學(xué)方法（35分）1.課堂組織嚴(yán)密。課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)思路清晰。2.教學(xué)形式富于變化并為目標(biāo)

9、、內(nèi)容服務(wù)。 3.突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，組織有效的合作學(xué)習(xí)，時(shí)間充分。 5.設(shè)計(jì)問題有價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、創(chuàng)新。6.用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)學(xué)生相互評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)及時(shí)，體現(xiàn)教師的寬容和激勵(lì)。 7.富有教學(xué)機(jī)智。 8.恰當(dāng)選擇和運(yùn)用教學(xué)媒體，注重信息技術(shù)的應(yīng)用，提高教學(xué)效率。 教師素質(zhì)（10分）1.語言：清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)練、嚴(yán)密，能準(zhǔn)確無誤的使用本學(xué)科語言。 2.板書：工整、清晰、規(guī)范、有條理，版面設(shè)計(jì)合理，布局恰當(dāng)。3.教態(tài)熱情、大方、親和力強(qiáng)，師生關(guān)系和諧、平等、尊重，學(xué)習(xí)氛圍寬松、愉悅。4.能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，因時(shí)因地開發(fā)和利用課程資源，注重聯(lián)系社會(huì)變革和學(xué)生的生活實(shí)際，體現(xiàn)科學(xué)精神和人文精神的融合。

10、 教學(xué)效果（20分）1.受益面大，使各種程度的學(xué)生都有收獲。2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果與預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)一致程度高。附件3 濟(jì)寧市育才中學(xué)說課比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科： 序號(hào)： 姓名： 項(xiàng)目?jī)?nèi)容得分總分教材分析(20分)1.目標(biāo)全面、明確，符合教材和學(xué)生實(shí)際，并能說出依據(jù)。2.重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確、難易適中。教法學(xué)法(20分)1.教學(xué)方法選擇合理、靈活，富有啟發(fā)性。2.學(xué)法滲透符合學(xué)科學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和年級(jí)要求，有具體依據(jù)。教學(xué)過程(40分)1.教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整合理、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，時(shí)間安排緊湊。2.教學(xué)過程自然流暢、設(shè)置情境能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。3.教學(xué)方法應(yīng)用靈活合理，演示誘導(dǎo)恰當(dāng)，體現(xiàn)自主、探究、合作學(xué)習(xí)精神。4.注重反饋，對(duì)教學(xué)目標(biāo)有較高達(dá)成度。教學(xué)素養(yǎng)(20分)1.教師語言規(guī)范、流利、生動(dòng)、邏輯性強(qiáng)，具有感召力。2.說課姿態(tài)自然、大方、端莊，口頭語言與肢體語言配合好，舉止文雅，應(yīng)變能力強(qiáng)。3.板書布局合理，整體效果好。4.多媒體等信息技術(shù)使用恰當(dāng)。5.具有一定的教學(xué)特色和教學(xué)亮點(diǎn)。6.基本能脫稿說課。附件4 濟(jì)寧市育才中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選申報(bào)表姓 名性 別出生年月學(xué) 科職 稱學(xué) 歷參加工作時(shí)間教 齡任教年級(jí)任教班級(jí)周課時(shí)聯(lián)系電話教學(xué)工作情況及主要成績(jī)年 月 日近三年擔(dān)任班主任工作及值班情況年 月 日備課組意見組長(zhǎng)簽名： 年 月 日年級(jí)主任意見 主任簽名： 年 月 日學(xué)校