2023屆寧夏銀川市西夏區(qū)育才中學高三物理第一學期期中復習檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、在物理學的發(fā)展過程中,科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是()A在探究加速度與力、質量的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系

2、,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法B根據速度定義式v=xt ,當t非常非常小時,xt就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法C伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90的斜面上的運動再根據銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法D在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫微元法2、如圖所示 “牛頓擺”裝置,5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個鋼球彼此緊密排列,球心等高用1、2、3、4、5分別標記5個小鋼球當把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在

3、極短時間內經過小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示關于此實驗,下列說法中正確的是( )A上述實驗過程中,5個小球組成的系統機械能守恒,動量守恒B上述實驗過程中,5個小球組成的系統機械能不守恒,動量不守恒C如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度D如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同3、從地面豎直向上拋出一物體,取地面

4、為重力勢能零點,該物體的機械能E總和重力勢能Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取10 m/s2。由圖中數據可得A物體的質量為1 kgBh=0時,物體的速率為20 m/sCh=2 m時,物體的動能Ek=50 JD物體上升過程中所受的阻力為變力4、下列說法正確的是( )A在所有核反應中,都遵從“質量數守恒,核電荷數守恒”的規(guī)律B原子核的結合能是組成原子核的所有核子的能量總和C天然放射現象中放出的射線就是電子流,該電子是原子的內層電子受激后輻射出來的D鐳 226 衰變?yōu)殡?22 的半衰期為1620 年,也就是說,100 個鐳 226 核經過 1620 年后一定還剩下 50 個鐳226

5、沒有發(fā)生衰變5、甲乙兩位同學面對面站在光滑的水平冰面上,兩人都處于靜止狀態(tài),某時刻甲同學沿水平方向用力推了乙同學一下,結果兩人向相反方向滑去。已知m甲m乙。則下列說法正確的是()A甲同學受到的沖量較大B乙同學受到的沖量較大C甲同學運動的速率較大D乙同學運動的速率較大6、如圖所示,A、B、C、D是水平面內同一直線上的四點,且AB=BC=CD,在A點正上方的O點以水平拋出一小球,剛好落在C點,小球運動的軌跡與OD的連線交于E點,不計空氣阻力,下列說法正確的是()A小球經過E點與落在C點的水平位移之比是2:3B小球經過E點與落在C點的水平位移之比是3:4C小球經過E點與落在C點時重力做功的比為5:9

6、D小球經過E點與落在C點時重力做功的比為7:16二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、A、B兩列簡諧橫波均沿x軸正向傳播,在某時刻的波形分別如圖中甲、乙所示,經過時間t(t小于A波的周期TA),這兩列簡諧橫波的波形分別變?yōu)閳D丙、丁所示,則A、B兩列波的波速vA、vB之比可能的是( )A1:2B2:1C1:3D3:18、如圖所示,物塊A、B間拴接一個壓縮后被鎖定的彈簧,整個系統靜止放在光滑水平地面上,其中A物塊最初與左側固定的擋板相接觸,B物塊質量為2kg?,F剪斷A、B間

7、的細繩,解除對彈簧的鎖定,在A離開擋板后,B物塊的t圖如圖所示,則可知( ) A在A離開擋板前,A、B系統動量不守恒,之后守恒B在A離開擋板前,A、B與彈簧組成的系統機械能守恒,之后不守恒C彈簧鎖定時其彈性勢能為9JD若A的質量為1kg,在A離開擋板后彈簧的最大彈性勢能為3J9、2019年1月,我國“嫦娥四號”成功地在月球背面實施軟著陸,為了減小月面凹凸不平的不利影響,“嫦娥四號”采取了近乎垂直的著陸方式.已知“嫦娥四號”近月環(huán)繞周期為T,月球半徑為R,引力常量為G,下列說法正確的是A月球的密度約為B月球表面重力加速度g約為C“嫦娥四號”垂直著陸前的最后階段處于失重狀態(tài)D“嫦娥四號著陸前近月環(huán)

8、繞月球做圓周運動的速度等于7.9km/s10、如圖,質量為、長度為的小車靜止在光滑水平面上,質量為的小物塊(可視為質點)放在小車的最左端?,F用一水平恒力作用在小物塊上,使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動。小物塊和小車之間的摩擦力為,小物塊滑到小車的最右端時,小車運動的距離為。此過程中,下列結論正確的是()A小物塊到達小車最右端時具有的動能為B小物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為C小物塊克服摩擦力所做的功為D小物塊和小車增加的機械能為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)利用圖示裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。(1)為驗證機械能

9、是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的_。A動能變化量與勢能變化量B速度變化量與勢能變化量C速度變化量與高度變化量(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、重物導線及開關外,在下列器材中,還必須使用的器材有_。A交流電源 B刻度尺 C天平(含砝碼) D秒表(3)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點、,測得它們到起始點的距離分別為、。已知當地重力加速度為,打點計時器打點的周期為。設重物的質量為,從打點到打點的過程中,重物重力勢能的減少量_,動能的增加量_(用題中所給字母表示)。(4)大多數學生的實驗結果顯示,重力勢能的減少

10、量略大于動能的增加量,出現這種結果的原因是_。A利用公式計算重物速度 B利用公式計算重物速度C存在空氣阻力和摩擦阻力的影響 D沒有采用多次實驗取平均值的方法12(12分)為了探究物體質量一定時加速度與力的關系,甲、乙兩同學設計了如圖所示的實驗裝置其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量,m0為滑輪的質量力傳感器可測出輕繩中的拉力大小(1) 實驗時,一定要進行的操作是_A用天平測出砂和砂桶的質量B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數D為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M.(2) 甲

11、同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為_m/s2(結果保留三位有效數字) (3) 甲同學以力傳感器的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的aF圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為_A Bm0 Cm0 D(4) 乙同學根據測量數據作出如圖所示的aF圖線,該同學做實驗時存在的問題是_四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖,一上端開口、下端封閉的細長玻璃管,上部有長l1

12、=25 cm的水銀柱,封有長l2=25cm的空氣柱,此時水銀面恰好與管口平齊。已知大氣壓強為p0=75 cmHg,如果使玻璃管繞底端在豎直平面內緩慢地轉動60,求此時管中空氣柱的長度。(封入的氣體可視為理想氣體,在轉動過程中氣體溫度保持不變,沒有發(fā)生漏氣,取,重力加速度為g)14(16分)圖中為游樂園中“空中飛椅”的游戲設施,它的基本裝置是將繩子上端固定在轉盤的邊緣上,繩子的下端連接座椅,人坐在座椅上隨轉盤旋轉而在空中飛旋若將人和座椅看成一個質點,則可簡化如圖所示的物理模型,其中為處于水平面內的轉盤,可繞豎直轉軸轉動,設繩長,質點的質量,轉盤靜止時質點與轉軸之間的距離,轉盤逐漸加速轉動,經過一

13、段時間后質點與轉盤一起做勻速圓周運動,此時繩與豎直方向的夾角(不計空氣阻力及繩重,且繩不可伸長, , )求質點與轉盤一起做勻速圓周運動時(1)繩子拉力的大?。?)轉盤角速度的大小(3)雨傘邊緣到傘柄距離為,邊緣高出地面,當雨傘以角速度繞傘柄勻速轉動時,雨滴從傘邊緣水平甩出,求雨滴落到地面的圓半徑15(12分)如圖所示,可看成質點的木塊放在長L=1m的木板的右端,木板靜止于水平面上,已知木塊的質量和木板的質量均為1.0kg,木塊與木板之間的動摩擦因數1=0.1,木板與水平面之間的動摩擦因數1=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度取g=10m/s1求:(1)木塊與木板不發(fā)生相對

14、滑動的水平恒力F大小要滿足的條件;(1)若從t=0開始,木板受F=16N的水平恒力作用時,木塊和木板的加速度; (3)木塊經多長時間從木板上滑下;(4)當t=1s時,木板的速度.參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】A、在研究加速度與質量和合外力的關系時,由于影響加速度的量有質量和力,應采用控制變量法,故A項正確;B、為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度,采用了極限思維法,故B項正確;C、伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90的斜面上的運動

15、再根據銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法,故C項正確;D、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫理想模型法,故D項錯誤。本題選不正確的,故選:D點睛:物理學的發(fā)展離不開科學的思維方法,要明確各種科學方法在物理中的應用,如控制變量法、理想實驗、理想化模型、極限思想等2、D【解析】試題分析:上述實驗過程中,小球5能夠達到與小球1釋放時相同的高度,說明系統機械能守恒,而且小球5離開平衡位置的速度和小球1擺動到平衡位置的速度相同,說明碰撞過程動量守恒,但隨后上擺過程動量不守恒,動量方向在變化,選項AB錯根據前面的分析,碰撞過程為彈性

16、碰撞那么同時向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,那么球3先以與球4發(fā)生彈性碰撞,此后球3的速度變?yōu)?,球4獲得速度后與球5碰撞,球5獲得速度,開始上擺,同理球2與球3碰撞,最后球4以速度上擺,同理球1與球2碰撞,最后球3以速度上擺,所以選項C錯D對考點:動量守恒 彈性碰撞3、C【解析】A.由圖知,時則有:由得物體的質量為:故A錯誤;B.時,則有:,總則物體的動能為:總由可得:故B錯誤;C. 時,則有:,總則物體的動能為:總故C正確;D. 根據功能關系可得克服阻力所做的功等于械能減少量,故有:可得物體在運動過程中受到的阻力恒為:故D錯誤。4、A【解析】A 在所有核反應

17、中,都遵從“質量數守恒,核電荷數守恒”的規(guī)律,故A正確;B 原子核的結合能是組成原子核的所有核子結合成原子核時釋放出來的能量,故B錯誤;C 衰變中生成的電子是一個中子轉化為一個質子同時生成一個電子,故C錯誤;D 半衰期是統計規(guī)律,對少量原子核來講是沒有意義的,故D錯誤。故選:A。5、D【解析】CD兩人組成的系統,初狀態(tài)總動量為零,根據動量守恒,可知兩人的動量變化量大小相等,方向相反,根據P=mv-0=mv可知質量小的速度大,故D正確,C錯誤;AB根據動理定理I=P,可知兩人的沖量大小相等,故AB錯誤;故選D。6、A【解析】從O到E過程,位移偏轉角的正切值為,由幾何關系得,聯立解得: ;從O到C

18、過程,位移偏轉角的正切值為 ,由幾何關系得,聯立解得;故;平拋運動的水平分運動是勻速直線運動,故,A正確,B錯誤;平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,故,重力做功之比,CD錯誤;選A.【點睛】物體做平拋運動,在水平方向勻速運動,豎直方向自由落體運動,根據位移偏轉角的正切值公式,求得下落到E點的時間與落到C的時間關系即可判斷二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】由圖波長,又,得到:,(k=0,1,2)則由波速得到:當時,當時,當時,故AC正確,BD錯誤。8、A

19、CD【解析】在A離開擋板前,由于擋板對A有作用力,所以A、B系統所受合外力不為零,則系統動量不守恒;離開擋板之后,系統的合外力為零,動量守恒,故A正確;在A離開擋板前,擋板對A的作用力不做功,A、B及彈簧組成的系統在整個過程中只有彈簧的彈力做功,機械能都守恒,故B錯誤;解除對彈簧的鎖定后至A剛離開擋板的過程中,彈簧的彈性勢能釋放,全部轉化為B的動能,根據機械能守恒定律,有:Ep=12mBvB2,由圖象可知,vB=3m/s,解得:Ep=9J,故C正確。分析A離開擋板后A、B的運動過程,并結合圖象數據可知,彈簧伸長到最長時A、B的共同速度為v共=2m/s,根據機械能守恒定律和動量守恒定律,有:mB

20、v0=(mA+vB)v共;Ep=12mBv02-12(mA+vB)v共2;聯立解得:Ep=3J,故D正確。故選CD?!军c睛】本題主要考查了動量守恒定律及機械能守恒定律的應用,關鍵是搞清運動過程,能夠知道當彈簧伸到最長時,其勢能最大9、AB【解析】A.“嫦娥四號”近月衛(wèi)星做勻速圓周運動,根據萬有引力提供向心力,則有:得月球質量:又:月球的密度:故A正確;B.“嫦娥四號”著陸前近月環(huán)繞月球做圓周運動的時萬有引力提供向心力,即:所以月球表面重力加速度:故B正確;C.在“嫦娥四號”著陸前的時間內“嫦娥四號”需要做減速運動,處于超重狀態(tài),故C錯誤;D.7.9km/s是地球的第一宇宙速度,“嫦娥四號”著陸

21、前近月環(huán)繞月球做圓周運動的速度不等于地球的第一宇宙速度7.9km/s,故D錯誤。10、ABC【解析】A由動能定理可得小物塊到達小車最右端時的動能A正確;B小車的動能B正確;C小物塊克服摩擦力所做的功C正確;D小物塊和小車增加的機械能為,D錯誤。故選ABC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、A AB C 【解析】(1)1為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等。故選A。(2)2打點計時器使用交流電源,實驗中需要測量點跡間的距離,從而得出瞬時速度和下降的高度,所以需要刻度尺;實驗中驗證動

22、能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質量可以約去,不需要測量質量,則不需要天平;打點計時器可有計時的作用,則不用秒表。故選AB。(3)3重物重力勢能的減少量4打B點時的速度為則動能的增量為(4)5由于紙帶在下落過程中,重錘和空氣之間存在阻力,紙帶和打點計時器之間存在摩擦力,所以減小的重力勢能一部分轉化為動能,還有一部分要克服空氣阻力和摩擦力阻力做功,故重力勢能的減少量大于動能的增加量。故選C。12、BC 100 C 沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠 【解析】(1)本題拉力可以由傳感器測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質量,也就不需要使小桶(包括砂)的質量遠小于車的總質量,故AD錯誤;實驗時需將長木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;實驗時,小車應靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,需記錄傳感器的示數,故C正確(1)根據,運用逐差法得(3)由牛頓第二定律得,則,a-F圖象的斜率,則小車的質量,故C正確(4)當F不等于零,加速度a仍然為零,可知實驗中沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠【點睛】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項,小車質量不變時,加速度與拉力成正比,對a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質量的倒數四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、30 cm【解析】設玻璃

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