1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一物體做勻變速直線運動。當t=0時，物體的速度大小為12 m/s，方向向東;當t=2 s時，物體的速度大小為8 m/s，方向仍向東。當物體的速度變?yōu)橄驏|的2 m/s時，t為(

2、 )A5sB3sC7 sD9 s2、以下情形中,物體的機械能一定守恒的是( )A向下運動的物體受到空氣阻力的作用B物體在光滑水平面上勻速滑動C一物體在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動D物體勻速上升3、如圖所示，一根長為 l 的輕質(zhì)軟繩一端固定在 O 點，另一端與質(zhì)量為 m 的小球連接，初始時 將小球放在與 O 點等高的 A 點， ，現(xiàn)將小球由靜止狀態(tài)釋放，則當小球運動到 O 點正下方時，繩對小球拉力為( )(已知：sin37=0.6，cos37=0.8)A2mg B3mg C D4、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模

3、型法等以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法B根據(jù)速度的定義式，當t趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了微元法C在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，運用了控制變量法D在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了極限思想法5、如圖所示為某中學(xué)科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動小車的裝置.當太陽光照射到小車上方的光電板時,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機帶動小車前進.若質(zhì)量為的小車在平直的水泥路上從靜止開始沿直線加速行駛,經(jīng)過時間前進的距離為,且速度達到最大值.設(shè)這一

4、過程中電動機的功率恒為,小車所受阻力恒為,那么這段時間內(nèi)( )A小車做勻加速運動B小車受到的牽引力逐漸增大C小車受到的合外力所做的功為D小車受到的牽引力做的功為 6、以下說法正確的是（）A繞地球沿圓軌道飛行的航天器中懸浮的液滴處于平衡狀態(tài)B洗衣機脫水時利用離心運動把附著在衣物上的水份甩掉C勻速直線運動因為受合力等于零，所以機械能一定守恒D合力對物體做功為零時，機械能一定守恒二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，兩平行導(dǎo)軌間距為L，傾斜部分和水平部分長度均為L，

5、傾斜部分與水平面的夾角為37，cd間接電阻R，導(dǎo)軌電阻不計質(zhì)量為m的金屬細桿靜止在傾斜導(dǎo)軌底端，與導(dǎo)軌接觸良好，電阻為r整個裝置處在豎直向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度隨時間變化關(guān)系為，在桿運動前，以下說法正確的是A穿過回路的磁通量為B流過導(dǎo)體棒的電流方向為由b到aC回路中電流的大小為D細桿受到的摩擦力一直減小8、如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但AB并未運動下列說法正確的是AA、B之間的摩擦力可能大小不變BA、B之間的摩擦力一定變小CB與墻之間可能沒有摩擦力D彈簧彈力一定不變9、如圖甲所示，輕桿一端固定在O點，另

6、一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動小球運動到最高點時，受到的彈力為F，速度大小為v，其F-v2圖象如乙圖所示則（） A小球的質(zhì)量為B當?shù)氐闹亓铀俣却笮镃時，小球?qū)U的彈力方向向下D時，小球受到的彈力與重力大小相等10、如圖所示為一種兒童玩具，在以O(shè)點為圓心的四分之一豎直圓弧軌道上，有一個光滑的小球(不能視為質(zhì)點)，O為小球的圓心擋板OM沿著圓弧軌道的半徑，以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸，從豎直位置開始推著小球緩慢的順時針轉(zhuǎn)動(垂直水平面向里看)，到小球觸到水平線的過程中A圓弧軌道對小球的支持力逐漸增大B圓弧軌道對小球的支持力逐漸減小C擋板對小球的支持力逐漸增大D擋板對小球的支持力逐漸減

7、小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）如圖1所示，某同學(xué)設(shè)計了一個測量滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置，裝有定滑輪的長木板固定在水平實驗臺上，木板上有一滑塊，滑塊右端固定一個動滑輪，鉤碼和彈簧測力計通過繞在滑輪上的輕繩相連，放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運動（1）實驗得到一條如圖1所示的紙帶，相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可知，滑塊運動的加速度大小是_m/s1（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）讀出彈簧測力計的示數(shù)F，處理紙帶，得到滑塊運動的加速度a；改變鉤碼個數(shù)，重復(fù)實驗以彈簧測力計的示數(shù)F為縱坐標，以

8、加速度a為橫坐標，得到的圖象是縱軸截距為b的一條傾斜直線，如圖3所示已知滑塊和動滑輪的總質(zhì)量為m，重力加速度為g，忽略滑輪與繩之間的摩擦則滑塊和木板之間的動摩擦因數(shù)=_12（12分）請按下列要求作答（1）圖1是某多用電表的表盤示意圖，當用“050V”量程測直流電壓時，指針位置如圖中所示，其示數(shù)為_V；當用“100”歐姆擋測量某定值電阻的阻值時，其指針位置如圖中所示，其示數(shù)為：_。（2）圖2中游標卡尺的示數(shù)為_mm。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，長L=6m的水平傳輸裝置，在載物臺左端物塊以初速

9、度v0=3m/s滑入傳送帶傳送帶正以恒定的速率v=6m/s沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5，物塊的質(zhì)量m=1Kg，g=10m/s2，求：（1）物塊從滑上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時間t，（2）物塊從滑上傳送帶到離開傳送帶過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量，（3）物塊從滑上傳送帶到離開傳送帶過程中因運送木塊電動機多做的功。14（16分）如圖所示，在平面直角坐標系xOy的第一、三象限分布存在勻強電場E1、E2，電場E1的場強大小為，方向與x軸負方向成60斜向下，電場E2的場強大小未知，方向與x軸正方向成30角斜向上，比荷為1.0105 C/kg的帶正電粒子a從第三象限的P點由靜止釋放

10、，粒子沿PO做勻加速直線運動，到達O點的速度為104 m/s，不計粒子的重力。(1)求P、O兩點間的電勢差；(2)粒子a插進入電場E1時，在電場E1某位置由靜止釋放另外一個完全相同的帶電粒子b，使兩粒子在離開電場前相遇，若相遇時所需時間最長，求在電場E1中由靜止釋放的帶電粒子b的初始位置坐標。15（12分）在一條平直的公路上，乙車以10m/s的速度勻速行駛，甲車在乙車的后面作初速度為15m/s，加速度大小為0.5m/s2的勻減速運動，則兩車初始距離L滿足什么條件時可以使（1）兩車不相遇；（2）兩車只相遇一次；（設(shè)兩車相遇時互不影響各自的運動）。參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，

11、共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】由可得物體的加速度為故當物體速度變?yōu)橄驏|2 m/s需要的時間為故A正確；BCD錯誤。故選A。2、B【解析】A下落的小球受到空氣阻力的作用，由于阻力做負功故機械能不守恒。故A不符合題意。B物體在光滑水平面上勻速滑動，機械能守恒。故B符合題意。C在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，動能不變，重力勢能在變化，機械能變化。故C不符合題意。D物體勻速上升時，動能不變，重力勢能增加，所以機械能不守恒。故D不符合題意。3、D【解析】設(shè)小球到達B點時細繩剛好繃緊則OB與水平方向的夾角的余弦為，小球自由下落的高度為 ，到達B點的速度，細繩繃緊后

12、瞬間小球只有垂直于細繩的分速度，大小為 v2=v1cos，從B到最低點，由動能定理得： ；在最低點有， ，聯(lián)立以上各式解得，故選D【點睛】本題關(guān)鍵分析清楚小球的運動規(guī)律，注意細繩繃緊前后小球速度的突變，然后結(jié)合運動的合成與分解、動能定理、牛頓第二定律列式求解4、C【解析】質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，A錯誤；為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，B錯誤；在研究加速度與質(zhì)量和合外力的關(guān)系時，由于影響加速度的量有質(zhì)量和力，故應(yīng)采用控制變量法，C正確；在探究勻變速運動的位移公式時，采用了微元法將變速

13、運動無限微分后變成了一段段的勻速運動，即采用了微元法，D錯誤5、D【解析】小車電動機的功率恒定,速度不斷變大,根據(jù)功率與速度關(guān)系公式可以知道,牽引力不斷減小,根據(jù)牛頓第二定律,有 故小車的運動是加速度不斷減小的加速運動,故AB錯誤;對小車啟動過程,根據(jù)動能定理,有 ,故C錯誤;根據(jù)C可以知道,小車受到的牽引力做的功為 故D正確；故選D6、B【解析】A繞地球沿圓軌道飛行的航天器中懸浮的液滴受到的萬有引力提供向心力，處于完全失重狀態(tài)，故A錯誤；B洗衣機脫水時，利用離心運動把附著在衣物上的水份甩掉，故B正確；C勻速直線運動受到的合力等于零，但機械能不一定守恒，如豎直方向的勻速直線運動機械能不守恒，故

14、C錯誤；D合力對物體做功為零時，可能有除重力以外的力對物體做功，機械能不守恒，如起重機勻速向上吊起貨物時貨物的機械能不守恒，故D錯誤。故選B?！军c睛】解決本題時要知道飛行器繞地球做圓周運動時，里面的液滴處于完全失重狀態(tài)。機械能守恒的條件是只有重力或彈力做功?？膳e例來分析抽象的概念題。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】A、由 ，故A錯誤C、磁感應(yīng)強度均勻增大，產(chǎn)生的感生電動勢，由法拉第電磁感應(yīng)定得，由全電路歐姆定律得，則C正確B、由楞次定律可得感應(yīng)電流的方

15、向俯視為順時針方向，即電流流向為b到a，B正確D、因感應(yīng)電流大小恒定，則細桿所受的安培力因B逐漸增大而增大，由左手定則知方向水平向右，對桿的平衡知識可得，則摩擦力先向上逐漸減小到零，后向下逐漸增大，D錯誤故選BC【點睛】電磁感應(yīng)的兩類電源(動生和感生)構(gòu)成的典型題型有：電源問題、電路問題、運動問題、電量與能量問題8、AD【解析】初始時以A為研究對象，當施加力F后摩擦力方向有可能向下，此時，摩擦力大小可能相等，A對；B錯；初始時，B與墻面間沒有彈力作用，摩擦力為零，施加F后B受到A的摩擦力不為零，此時B與墻面間有彈力，F(xiàn)豎直向上的分力平衡B受到的墻面的摩擦力，C錯；由于AB并未運動，彈簧彈力不變

16、，D對；9、ABD【解析】由圖乙可知： 當時，桿對球的彈力恰好為零，此時只受重力，重力提供向心力，即重力加速度，故B正確；當時，向心力為零，桿對球的彈力恰好與球的重力等大反向，即小球的質(zhì)量，故A正確；根據(jù)圓周運動的規(guī)律，當時桿對球的彈力為零，當時，桿對球的彈力方向向上，當時，桿對球的彈力方向向下，桿對小球的彈力方向向下，根據(jù)牛頓第三定律，小球?qū)U的彈力方向向上，故C錯誤；當時，又，故D正確。故選ABD。10、BC【解析】對小球受力分析如圖：當從豎直位置開始推著小球緩慢的順時針轉(zhuǎn)動，到小球觸到水平線的過程中，由幾何關(guān)系可知，N1與N2之間的夾角保持不變，N1與豎直方向之間的夾角逐漸減小，N2與豎

17、直方向之間的夾角逐漸增大，根據(jù)平行四邊形定則可知，圓弧軌道對小球的支持力逐漸減小，故A錯誤，B正確；擋板對小球的支持力逐漸增大，故C正確，D錯誤三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）1.4； （1） 【解析】(1)加速度為.(1)滑塊受到的拉力T為彈簧秤示數(shù)的兩倍，即：T=1F,滑塊受到的摩擦力為：f=mg,由牛頓第二定律可得：T-f=ma,解得力F與加速度a的函數(shù)關(guān)系式為:,由圖象所給信息可得圖象截距為：,解得.【點睛】本題重點是考察學(xué)生實驗創(chuàng)新能力及運用圖象處理實驗數(shù)據(jù)的能力，對這種創(chuàng)新類型的題目，應(yīng)仔細分析給定的方案和數(shù)據(jù)，建

18、立物理模型12、33.0 1400 7.5 【解析】（1）1當用“050V”量程測直流電壓時，最小刻度為1V，則示數(shù)為33.0V；2當用“100”歐姆擋測量某定值電阻的阻值時，其示數(shù)為：14100=1400；（2）3圖中游標卡尺的示數(shù)為：7mm+0.1mm5=7.5mm四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）1.15s （2）4.5J（3）18J【解析】(1) 當傳送帶以恒定的速率v=6m/s沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動時，物塊速度比傳送帶速度小，故受到摩擦力向右，如圖所示則物塊的加速度為：mg=ma，所以a=5m/s2，設(shè)物塊達到傳送帶速度的時間為t1： ，這段時間物塊通過的位移為S1： ，故物塊先勻加速后與傳送帶共速，最后從右