1、設(shè)計制圖授課教案設(shè)計制圖授課教案（一）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：緒論 制圖基本知識 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時 選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 主要介紹為什么要學習制圖和學習的意義，以及圖形學在國民經(jīng)濟中的地位，并學習制圖的國家標準，目的是要掌握國家標準，了解制圖的學習方法。授課主要內(nèi)容及學時分配緒論，介紹本門課程的意義、內(nèi)容。 學時：0.5學時 介紹制圖的國家標準和幾何作圖。 學時：2學時 學生練習。 學時：1.5學時重點、難點及對學生的要求（掌握

2、、熟悉、了解、自學）重點，國家標準，要求掌握 難點，幾何作圖，要求熟悉主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，主要是教師在黑板繪圖、示教 思考題 本門課程在工業(yè)設(shè)計專業(yè)中的用途參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（二）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：AUTO CAD 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時 選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課 實驗本單元或章節(jié)的教學目的與要求 主要介紹計算機繪圖，介紹AUTO CAD軟件，要求學生學會簡單的繪圖方法和手段授課

3、主要內(nèi)容及學時分配介紹計算機繪圖的方法，利用計算機繪制幾何圖形 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：AUTO CAD繪圖語言，要求掌握 難點：熟練掌握語言和繪制圖形 要求學生多練和加強自學主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，主要是教師在計算機示教 思考題 計算機繪圖在工業(yè)設(shè)計專業(yè)中的用途參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（三）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：三視圖的形成 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時 選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實

4、驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 主要介紹物體的三視圖，要求學生掌握三視圖的投影規(guī)律授課主要內(nèi)容及學時分配介紹三視圖的形成方法，及繪圖方法 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：三視圖的形成 難點：熟練掌握三視圖的投影規(guī)律和繪圖方法 要求學生多練和加強自學主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，主要是教師在黑板繪圖示教 思考題 怎樣由二視圖求第三個視圖參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（四）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：截交線 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：

5、4學時 選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 主要介紹立體的三視圖和曲面體被截的表面交線的畫法授課主要內(nèi)容及學時分配介紹平面體和曲面體的形成方法，及繪圖方法 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：基本幾何體的形成及三視圖的畫法 難點：曲面體被截的表面交線（截交線）的畫法 要求學生多練主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，主要是教師在黑板繪圖示教 思考題 截交線的形成和畫法參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（五）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：

6、相貫線 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時 選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 主要介紹兩曲面體相交表面交線的畫法授課主要內(nèi)容及學時分配介紹兩曲面體相交表面交線（相貫線）的形成方法，及繪圖方法 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：相貫線的形成及畫法 難點：相貫線的畫法 要求學生多練主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，主要是教師在黑板繪圖示教 思考題 相貫線的形成和畫法參考書（資料） 設(shè)計制圖

7、授課教案（六）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：組合體三視圖 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時 選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課 本單元或章節(jié)的教學目的與要求 主要介紹組合體三視圖的畫法和如何看組合體三視圖授課主要內(nèi)容及學時分配介紹組合體的形成方法，及繪圖方法 介紹怎樣看組合體三視圖 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：組合體的形成及畫法 難點：看組合體三視圖 要求學生多練主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，主要是

8、教師在黑板繪圖示教 思考題 組合體的形成和畫法參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（七）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：常用的表達方法 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時 選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 主要介紹常用的表達方法，要求能靈活運用各種表達方法授課主要內(nèi)容及學時分配介紹六面視圖的形成方法，及繪圖方法 介紹各種剖視圖、斷面圖的運用 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：剖視圖、斷面圖的形成及畫法 難點：如何分析和掌握各種物體的剖視圖、

9、斷面圖的選用 要求學生多練主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，主要是教師在黑板繪圖示教 思考題 各種物體剖視圖、斷面圖的形成和畫法參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（八）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：零件圖 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 主要介紹零件圖，要求掌握標準件和各種零件的分類與表達方法授課主要內(nèi)容及學時分配介紹標準件，主要是螺紋的畫法 介紹各種零件的分類及表達方法 學生

10、練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：各種零件的分類及表達方法 難點：螺紋的畫法 要求學生多練主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，利用掛圖，和教師在黑板繪圖示教 思考題 螺紋的形成和畫法，各種零件的分類及表達方法 參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（九）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：裝配圖 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 介紹裝配圖的表達方法授課主要內(nèi)容及學

11、時分配介紹裝配圖的表達方法 介紹如何看裝配圖 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：裝配圖的表達方法 難點：如何看裝配圖 要求學生多練主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，利用掛圖，和教師在黑板繪圖示教 思考題 畫和看裝配圖的目的 參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（十）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：展開圖 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 介紹展開圖的表達

12、方法授課主要內(nèi)容及學時分配介紹展開圖的表達方法 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：展開圖的表達方法 難點：曲面體的展開 要求學生做模型主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，利用掛圖，和教師在黑板繪圖示教 思考題 展開圖對工業(yè)設(shè)計專業(yè)的用途 參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（十一）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：軸測圖 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 軸

13、測圖授課主要內(nèi)容及學時分配介紹軸測圖的表達方法 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：正等軸測圖 難點：各種軸測圖軸間角、縮短系數(shù)和橢圓的畫法 要求學生練習主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，利用掛圖，和教師在黑板繪圖示教 思考題 軸測圖對工業(yè)設(shè)計專業(yè)的用途 參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（十二）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：透視圖 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的

14、教學目的與要求 透視圖授課主要內(nèi)容及學時分配介紹透視圖的表達方法 學生練習重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：一點、二點透視 難點：各種透視圖的畫法 要求學生練習主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，利用掛圖，和教師在黑板繪圖示教 思考題 透視圖對工業(yè)設(shè)計專業(yè)的用途 參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（十三）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：產(chǎn)品設(shè)計制圖實例 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗 實習 設(shè)計）：講課本單元或章節(jié)的教學目的與要求 產(chǎn)品設(shè)計制圖實例授課主要內(nèi)容及學時分配介紹產(chǎn)品設(shè)計的一般程序 介紹產(chǎn)品設(shè)計的表達方法重點、難點及對學生的要求（掌握、熟悉、了解、自學）重點：產(chǎn)品設(shè)計的一般程序 難點：產(chǎn)品設(shè)計的表達方法 要求學生練習主要外語詞匯輔助教學情況（多媒體課件、板書、繪圖、標本、示教等） 有條件利用多媒體課件，利用掛圖進行示教 思考題 參考書（資料） 設(shè)計制圖授課教案（十四）課程名稱：設(shè)計制圖 本次授課內(nèi)容：第三角投影 教學日期：授課教師姓名：范波濤 職稱：教授 授課對象：工設(shè)本科 授課時數(shù)：4學時選用教材名稱及版本： 設(shè)計制圖 國防工業(yè)出版社授課方式（講課 實驗