1、如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享美文摘抄及點(diǎn)評(píng)導(dǎo)讀：本文美文摘抄及點(diǎn)評(píng)，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng) 和分享。美文摘抄及點(diǎn)評(píng)（一）王其忠窗外從我居室的窗口望出去，可以看到一株高高的芙蓉樹(shù)。在那煙樹(shù) 參差的春日里紅點(diǎn)點(diǎn)，煞是迷人。它牽動(dòng)我的靈感，撩撥我的文思， 久而久之，我竟視這位隔窗而立的“鄰居為知己了?？墒牵幸粋€(gè)早晨，我推窗而望，驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將 它剝蝕得面目全非。立時(shí)，一種繁花落盡的悲涼掠過(guò)了我的心頭！ 我不由感慨系之：在人生道路上磕磕絆絆，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，又 一次次地失落了許多至愛(ài)的朋友，生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花 么？ ！這件事過(guò)了些時(shí)日，也就漸漸地淡忘了。一次，

2、我下鄉(xiāng)歸來(lái)，感 覺(jué)到室內(nèi)空氣有些沉悶，就不經(jīng)意地打開(kāi)了窗戶(hù)，頓覺(jué)眼前一亮：一 樹(shù)火紅的三角梅映入眼簾，它在夕陽(yáng)的背景下定格。意外的驚喜使我 幾乎不能自制，我詫異，當(dāng)初在落英的背后，為什么竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這萌 動(dòng)著的不屈的生命呢？是的，芙蓉的最后一葉花瓣凋落了，人們對(duì)它的嘉許也遺忘在往 昔的記憶里，可是三角梅卻成長(zhǎng)了，那火焰般燦爛耀眼的紅色向人們 昭示著生命的更迭與延續(xù)。如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享誰(shuí)能說(shuō)，失去與獲得不是一曲交響樂(lè)呢？我久久地佇立窗前 深深感悟到：生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景， 只要心永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的窗前旋轉(zhuǎn)點(diǎn)評(píng)：這是一篇優(yōu)美的哲理散文，作者

3、借窗外的芙蓉樹(shù)和三角梅告訴我 們：生命中沒(méi)有永恒不變的風(fēng)景，只要心懷陽(yáng)光，每天都會(huì)有美麗的 風(fēng)景出現(xiàn)在你的窗外。作者文筆洗練，在刻畫(huà)芙蓉樹(shù)和三角梅的形態(tài)的時(shí)候， 只用寥寥 數(shù)筆勾勒，沒(méi)有太多華麗的辭藻，但是我們確實(shí)感受到它們都是非常 美麗的。我想這歸功于作者能抓住兩處景物的特質(zhì)。很多時(shí)候，我們 寫(xiě)東西不用面面俱到，只要寫(xiě)到事物的神韻，那就大功告成了。作者的行文非常流暢，多處的心理描寫(xiě)促進(jìn)了行文的開(kāi)展， 我們 可以學(xué)習(xí)這種敘述方式。一景，一感，一思，其實(shí)不是那么難。正像作者窗外的芙蓉樹(shù)，正像后來(lái)火紅的三角梅，正像三角梅之 后還可能出現(xiàn)的諸多風(fēng)景。我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?？墒羌词?/p>

4、說(shuō)過(guò)聽(tīng) 過(guò)一萬(wàn)次這句話(huà)的我們，依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們總是覺(jué)得，生 活太枯燥，我們總是覺(jué)得，一切都那么理所當(dāng)然。其實(shí)不是的，只要我們改變心態(tài)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，到處都是新的 風(fēng)景。我想作者正是因?yàn)橛辛艘活w熱愛(ài)生活、感恩生命的善感的心，如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享才能從自己的窗外發(fā)現(xiàn)無(wú)限的風(fēng)景。美文摘抄及點(diǎn)評(píng)（二）清明雨上明日清明，不知會(huì)不會(huì)雨水紛紛。月影斜霧，遺忘了這即將彷徨于人間的揮毫儒雅的節(jié)日， 聽(tīng)著許 嵩的清明雨上，獨(dú)自一人回憶起過(guò)往，紅塵舊夢(mèng)。曾經(jīng)的很多個(gè)夜晚，不想再匍匐于現(xiàn)實(shí)的塵世俗染里，然后逆著 月光，品味著中國(guó)風(fēng)的陽(yáng)春白雪，奢求著那緩存起來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)古韻。不 想長(zhǎng)大，卻年年復(fù)年年，涓

5、涓心事付流水，又是一年清明。喜歡揮毫在蒙蒙的薄雨中，忽然的沉默，自然的內(nèi)里輕挑起幾絲 弦動(dòng)，泛起感動(dòng)的旋律。歲月漣漪，家外的瓦房，石板路，青苔綠痕 夢(mèng)斷于記憶。當(dāng)年，當(dāng)年，想當(dāng)年。夜涼往事已如煙，故人飲觴月明前。窗透無(wú)痕思緒斷，珠簾誰(shuí)愿 伴我眠。不想完全的把自己扼殺在現(xiàn)實(shí)的所謂里， 只是還幻想起那么不覺(jué) 的愀然空靈，忽視了所有的目光，遺忘下所有的背負(fù)。清明雨上，古韻總會(huì)在似水流年里春暖夏涼，任憑世事無(wú)常，任 憑宇宙洪荒。昨日太行山上，層迭峰石，突兀傲松，卻靜止于空洞，億萬(wàn)年輪， 看透了鶯飛戾天，看透了魚(yú)翔淺底，看透了煙雨情愁，看透了日月星 辰，木雕流金，將感情深深地埋在懸崖絕壁間。所以我開(kāi)始彷

6、徨，尋 不到你的所藏，慶幸的是，我找到了，太行清明，你把淚已千行的歲如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享月蘊(yùn)藏在那雙明鏡的眼眸，雨打濕了眼眶，然后微笑的讓行人用她辛 辛苦苦打上來(lái)的山泉洗手，那無(wú)聲的暗示，那佝僂的優(yōu)雅，還有那日 日的皺痕，年年倚井盼歸堂的眷戀，是太行之行帶給我的最美的感動(dòng)。 物言無(wú)情人有情，無(wú)言淚已拆兩行。明日清明，清明雨上。點(diǎn)評(píng)：這是一篇文筆優(yōu)美、情感真摯的散文。以明日清明起文，化用 杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的詩(shī)句，行文充滿(mǎn)了古典而綺麗的韻味。詩(shī)化 的語(yǔ)言，華麗卻又不嫌泛濫的詞句，讀起來(lái)仿佛我們也沉浸在清明淡 淡的煙雨情愁中了。我也很喜歡許嵩的清明雨上，只不過(guò)我聽(tīng)歌的時(shí)候想的不是 紅塵

7、舊夢(mèng)，而是那句我在人間彷徨，尋不到你的天堂.可是那又有什 么關(guān)系，這并不妨礙我喜歡作者的這篇文章， 不妨礙我也從作者的行 文里找到些共鳴的默契。巧用排比，信手拈來(lái)，一段文字讀起來(lái)如行云流水，遏制不住的 清愁淡雨，讓人仿佛要淹沒(méi)在作者的文字里。于是感動(dòng)，為文字感動(dòng)， 也為文字背后一顆善感而溫柔的心感動(dòng)。太行清明，宇宙洪荒，那一座山的暗示，山的沉默，凡人不會(huì)完 全明了，卻知曉這是天與地共同的智慧。如果有機(jī)會(huì)，也想在清明雨 紛紛的時(shí)節(jié)里登上太行山，看絕壁，吻山泉，聽(tīng)山語(yǔ)，感受太行清明 沉穩(wěn)而古老的氣息。美文摘抄及點(diǎn)評(píng)（三）如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享真正讓我感到她生命終止的、 她已離我而去永遠(yuǎn)不會(huì)

8、再來(lái)的，既 不是沒(méi)有了呼吸，也不是心臟不再跳動(dòng)，而是她那雙不論何時(shí)何地、 總在追隨著我的、充滿(mǎn)慈愛(ài)的目光，已經(jīng)永遠(yuǎn)地關(guān)閉在她眼瞼的后面， 再也不會(huì)看著我了。我一想起她那對(duì)瞳仁已經(jīng)擴(kuò)散，再也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的 眼睛，我就毛發(fā)悚然，心痛欲裂。我也不相信媽就再也不能看我，就在春天，媽還給我削蘋(píng)果呢。我相信我能從無(wú)數(shù)個(gè)削好的蘋(píng)果中，一眼就能認(rèn)出她削的蘋(píng)果，每一 處換刀的地方，都有一個(gè)她才能削出的弧度，和她才能削出的長(zhǎng)度， 拙實(shí)敦厚；就在幾個(gè)月前，媽還給我熬中藥呢我翻開(kāi)她的眼瞼， 想要她再看我一眼?？墒切“⒁陶f(shuō)，那樣?jì)尵陀肋h(yuǎn)閉不上眼睛了。張潔世界上最?lèi)?ài)我的那個(gè)人去了點(diǎn)評(píng)：我讀到這里的時(shí)候心里總是鈍鈍的痛， 我害

9、怕有一天我也 感受到這種子欲養(yǎng)而親不待的痛苦。 所以我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜和家 人的每一寸時(shí)光。這段話(huà)運(yùn)用樸實(shí)而真摯的文字描畫(huà)了關(guān)于母親的很 多場(chǎng)景，有感而發(fā)，感人至深。我想起泰勒說(shuō)的：最不浪費(fèi)時(shí)間的事， 就是花時(shí)間和珍惜的人在一起。以此共勉。美文摘抄及點(diǎn)評(píng)（四）鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈 量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。 而所有的鳥(niǎo) 全不是好的數(shù)學(xué)家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是 不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。張曉風(fēng)春之懷古如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享點(diǎn)評(píng)：張曉風(fēng)的這段擬人讓我怦然心動(dòng)，我想起了我家的春天， 想起小鳥(niǎo)在天空翱翔的畫(huà)面。作者把鳥(niǎo)

10、兒比作不好的數(shù)學(xué)家，丈量著 天空，這種神奇的想象讓我們每個(gè)人為之折服，寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒的活潑靈 動(dòng)和春天的美好，表現(xiàn)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。美文摘抄及點(diǎn)評(píng)（五）青春有時(shí)候極為短暫，有時(shí)候卻極為冗長(zhǎng)。我很知道，因?yàn)?，?也曾如你一般的年輕過(guò)。在教室的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四 季都沒(méi)有什么變化的校園，心里猜測(cè)著自己將來(lái)的多變化的命運(yùn)。 我 也曾和你一樣，以為，無(wú)論任何一種，都會(huì)比枯坐在教室里的命運(yùn)要 美麗多了。那時(shí)候的我，很奇怪老師為什么從來(lái)不來(lái)干涉， 就任我一堂課一 堂課地做著夢(mèng)。今天，我才知道，原來(lái)，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們 年輕飽滿(mǎn)的臉上，在一次次地重讀著那我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的青春呢。

11、席恭容窗前的青春點(diǎn)評(píng)：讀完這段文字總是很感動(dòng)，有一點(diǎn)惺惺相惜的默契和共鳴 的驚喜感，深深地在心底回響。我凝視著手中的筆，想什么時(shí)候自己 也能像席慕容一樣寫(xiě)出這樣一行行淡淡的熨帖的溫柔的文字；我凝視著前方的黑板，想是不是有一天自己也能走上這一方講臺(tái)看講臺(tái)下一 雙雙明亮的雙眼。美文摘抄及點(diǎn)評(píng)（六）成熟是一種明亮而不刺眼的光輝， 一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的 大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲 張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。（成熟）點(diǎn)評(píng)：這一段大概是余秋雨的散文里我最喜歡的句子了。 充滿(mǎn)

12、氣 勢(shì)充滿(mǎn)韻律又充滿(mǎn)深刻含義的擬人排比句， 讓人忍不住讀了又讀，品 了又品。成熟是光輝，是音響，是從容，是大氣，是微笑，是淡漠， 是厚實(shí)，是高度，而這些豐富的意向之后還帶了關(guān)鍵的形容詞，它們 是明亮而不刺眼的圓潤(rùn)而不膩耳的，說(shuō)明了成熟與它們的一些共 通之處。的確，成熟是漸漸獨(dú)立，漸漸成長(zhǎng)，隱忍的、沉默的，卻又 是無(wú)處不在的。美文摘抄及點(diǎn)評(píng)（七）天真純樸應(yīng)該是一個(gè)真正的藝術(shù)家所必須具備的條件之一吧？ 不然，那樣好，那樣感動(dòng)人的作品該怎樣來(lái)解釋呢？前年夏天，當(dāng)我在紐約現(xiàn)代美術(shù)館里與它相對(duì)的時(shí)侯，八、九 十年的時(shí)光已經(jīng)靜靜地流過(guò)去了，可是，在畫(huà)面上，盧梭想要告訴我 們的那個(gè)世界卻依然鮮活美麗。原來(lái)，如果你真的肯把生命放進(jìn)去， 所有的色彩和線(xiàn)條都會(huì)誠(chéng)摯地幫你記錄下來(lái)。原