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文檔簡介
1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用課程教學(xué)大綱、課程與任課教師基本信息課程名稱:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用課程類別:必修課總學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2其中理論學(xué)時(shí)/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):26/6授課時(shí)間:五(3, 4) /1-16周授課地點(diǎn):6D405任課教師姓名:董敬然職稱:工程師所屬院(系):機(jī)械學(xué)院聯(lián)系電話:Email:答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式:1.課間,一對一,或與同學(xué)協(xié)商時(shí)間地點(diǎn)集中答疑;2.針對作業(yè)中的問題,集中講解。二、課程簡介計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用是工業(yè)工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。該課程主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理、基本結(jié)構(gòu)和關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用的一些信息, 重點(diǎn)討論網(wǎng)絡(luò)的開放 技術(shù)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)原理、數(shù)據(jù)通信與包交換理論、TCP/IP協(xié)議與
2、路由原理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的介紹等。培養(yǎng)學(xué)生對復(fù)雜技術(shù)的認(rèn)識能力和對其應(yīng)用的感知能 力。三、課程目標(biāo)根據(jù)工業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)的特點(diǎn),此課程的目標(biāo):.知識與技能目標(biāo):通過此課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)的整體結(jié)構(gòu)和網(wǎng) 絡(luò)的層次化設(shè)計(jì)思想、掌握網(wǎng)絡(luò)各個(gè)層次的功能、掌握主要各類傳輸媒體的原理 和物理特性、掌握數(shù)據(jù)通信的基本原理、掌握數(shù)據(jù)包交換的基本原理、掌握以太 網(wǎng)基本原理、掌握TCP/IP協(xié)議的基本原理、了解網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的分類和功能、 實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用、了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的最新動態(tài)。.過程與方法目標(biāo):掌握網(wǎng)絡(luò)體系的層次化設(shè)計(jì)思想方法、掌握開放系 統(tǒng)的接口方法、掌握信息傳輸中的時(shí)間與空間轉(zhuǎn)換的方法。.情感、態(tài)度與價(jià)
3、值觀發(fā)展目標(biāo):互聯(lián)網(wǎng)是可與瓦特蒸汽機(jī)相提并論的偉大發(fā)明,它通過信息的傳輸實(shí)現(xiàn)了在全球范圍內(nèi)人類之間的全方位互動,這是之前的人類不敢夢想的。與瓦特的蒸汽機(jī)不同的是,互聯(lián)網(wǎng)不是一個(gè)一蹴而就的發(fā)明而是一個(gè)仍在 不斷進(jìn)行的成長過程,互聯(lián)網(wǎng)起源于一種思想、一種信念和一種開放的精神,同 時(shí)也是一面旗幟,她聚集了所處時(shí)代的最好的技術(shù)和人才并以自組織的方式成就 了自己。學(xué)習(xí)這種偉大的精神與本課程的知識性同等重要。四、與前后課程的聯(lián)系管理信息系統(tǒng)的先修課程為:計(jì)算機(jī)文化。后繼課程為管理信息系統(tǒng)五、教材選用與參考書.選用教材:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教程,譚浩強(qiáng)、吳功宜編,高等教育出版社, 2010,第 4 版。.參考書:An
4、drew S.Tanenbaum Computer Networks , Fifth edition清華大學(xué)出版社 2012年3月雷震甲網(wǎng)絡(luò)工程師教程(第三版)清華大學(xué)出版社出版日期:2012-7-1申普兵計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信(第2版)人民郵電出版社 出版日期:2012-9-1鄭良斌計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用人民郵電出版社出版日期:2012-8-1高傳善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教程高等教育出版社出版日期:2011-12-1六、課程進(jìn)度表表1理論教學(xué)進(jìn)程表周 次教學(xué)主題要點(diǎn)與重點(diǎn)要求學(xué) 時(shí)1網(wǎng)絡(luò)概論網(wǎng)絡(luò)的概念及其特點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)功能、網(wǎng)絡(luò)分類,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的 定義和分類。22
5、-3數(shù)據(jù)通信基 礎(chǔ)數(shù)據(jù)通信的概念和基本 機(jī)制了解數(shù)據(jù)通信的基本概念,數(shù)據(jù)通信的概念及系 統(tǒng)構(gòu)成,信道及其主要特征,了解傳輸介質(zhì)的種 類及其特點(diǎn),了解數(shù)據(jù)的編碼、調(diào)制與解調(diào)、多 路復(fù)用,了解數(shù)據(jù)交換技術(shù)。44-5網(wǎng)絡(luò)體系結(jié) 構(gòu)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的概念和OSI/RM掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,掌握網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的定義,掌握開放互聯(lián)參考模型42OSI/RM,掌握互聯(lián)參考模型中各個(gè)層次的意義和 作用,掌握TCP/IP參考模型。6-8局域網(wǎng)局域網(wǎng)的特點(diǎn)、主要機(jī) 制和主要形式、局域網(wǎng) 的應(yīng)用與局域網(wǎng)的組網(wǎng) 方法解局域網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,局域網(wǎng)的特點(diǎn)、關(guān)鍵技術(shù)、IEEE802標(biāo)準(zhǔn)、介質(zhì)訪問控制方式、掌握以 太網(wǎng)的
6、基本體系結(jié)構(gòu)、了解高速局域網(wǎng)、無線局 域網(wǎng)技術(shù)、無線局域網(wǎng)技術(shù)、虛擬局域網(wǎng)技術(shù)和 結(jié)構(gòu)化布線。69廣域網(wǎng)廣域網(wǎng)的基本概念、廣 域網(wǎng)的分類了解廣域網(wǎng)的基本概念、X.25分組交換、幀中 繼、ATM、綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)ISDN、數(shù)字用戶線 xDSL。210網(wǎng)絡(luò)操作系 統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的分類和 應(yīng)用掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基本概念,掌握Windows NT Server網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的特點(diǎn)。21114網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)互連的概念和分 類、TCP/IP 基礎(chǔ)、TCP/IP 在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用掌握網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的概念、層次和類型,掌握網(wǎng)絡(luò)互 連設(shè)備、掌握IP協(xié)議的基礎(chǔ),了解地址解析協(xié) 議ARP與逆向地址解析協(xié)議 RARP,Inerne
7、t報(bào)文 控制協(xié)議ICMP,掌握傳輸控制協(xié)議 TCP與用戶 數(shù)據(jù)報(bào)協(xié)議UDP81516互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng) 用互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用了解Inerne的域名與域名服務(wù)系統(tǒng),了解Inernet 接入技木,掌握Inernet的基本服務(wù)的 內(nèi)容。4表2實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)程表周次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 名稱要點(diǎn)與重點(diǎn)掌握程度實(shí)驗(yàn)類 型*實(shí)驗(yàn)要 求*學(xué)時(shí)第12周實(shí)驗(yàn)1 :網(wǎng)絡(luò) TCP/IP協(xié)議的設(shè)置 過程TCP/IP的設(shè)置對計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的影響熟練正確設(shè)置TCP/IP驗(yàn)證性必做2第14周實(shí)驗(yàn)2:使 用控制臺命 令對網(wǎng)絡(luò)進(jìn) 行監(jiān)控使用控制臺命令監(jiān)控 當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)能基本判斷本網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài) 和故障驗(yàn)證性必做2第16周實(shí)驗(yàn)3:互 聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用使用互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)
8、掌握互聯(lián)網(wǎng)所提供的較為 高級的服務(wù)項(xiàng)目,如即時(shí) 通信、網(wǎng)上商城、網(wǎng)上銀 行等。驗(yàn)證性必做2*實(shí)驗(yàn)類型:分演示性、驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性等四種。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?和實(shí)驗(yàn)條件,由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn);綜合性實(shí)驗(yàn)指實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)課程知識的實(shí)驗(yàn)。*實(shí)驗(yàn)要求:分必做、選做兩種。七、教學(xué)方法教學(xué)方式分課堂教學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)和課外項(xiàng)目三部分。其中,課堂教學(xué)主要采用講授與演示的教學(xué)方法進(jìn)行。八、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求.學(xué)習(xí)本課程的方法、策略及教育資源的利用。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的資料包括閱讀材料和視頻都可以從網(wǎng)絡(luò)上獲得,鼓勵同學(xué)利用多方位的資料全面了解互聯(lián)網(wǎng)。同時(shí)也鼓勵
9、同學(xué)以多種方式使用和探究互聯(lián) 網(wǎng),加深體驗(yàn)。.學(xué)生完成本課程每周須耗費(fèi)的時(shí)間為掌握本課程的主要內(nèi)容,按約1:1的比例配比課外學(xué)時(shí)(預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完 成老師布置的作業(yè)),學(xué)生課外每周必須耗費(fèi)的最少時(shí)間為 2小時(shí),學(xué)生完成本 課程每周須耗費(fèi)的最少時(shí)間為4小時(shí)。.學(xué)生的上課、實(shí)驗(yàn)、討論、答疑、提交作業(yè)(論文)單元測試、期末考 試的等方面的要求堅(jiān)持上課,認(rèn)真聽講,做好筆記;課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。盡量多瀏 覽其他資料以開闊思維;必須參加實(shí)驗(yàn)課,親自動手獨(dú)立完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容, 并提交合格的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。.學(xué)生參與教學(xué)評價(jià)要求依照按學(xué)校規(guī)定,課程結(jié)束前1-2周內(nèi),按照學(xué)校統(tǒng)一安排,通過網(wǎng)上評教 系統(tǒng),回答調(diào)查問卷,實(shí)事求是地對本課程及任課教師的教學(xué)效果作出客觀公正 的評價(jià),是學(xué)生的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),對促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作具有重要的意義, 每個(gè)學(xué)生都必須參加。九、成績評定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及要求(居中、宋體、五號、粗體)權(quán)重到堂情況按規(guī)定到堂10完成作業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):各題都完成,且詳盡準(zhǔn)確,字跡工整 要求:準(zhǔn)確靈活地應(yīng)用知識,獨(dú)立完成10實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):態(tài)度認(rèn)真,完成所
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