1、計(jì)算機(jī)類大類招生培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)類注重學(xué)科交叉能力的培養(yǎng)，聘請不同學(xué)科的高水平教師擔(dān)任課程教授，以拓寬學(xué)生學(xué)科知識視野、增強(qiáng)其學(xué)科交叉能力；注重通識與專業(yè)并重的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案，加強(qiáng)英語類、數(shù)學(xué)類、計(jì)算機(jī)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類和人文素質(zhì)類等通識基礎(chǔ)教育的同時，強(qiáng)化專業(yè)知識傳授；注重學(xué)生的個性化發(fā)展需求，通過名師導(dǎo)學(xué)、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)科專業(yè)的了解，提升學(xué)生選擇專業(yè)的科學(xué)性和針對性；注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過實(shí)施導(dǎo)師制、個性化等舉措，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有深厚的理論基礎(chǔ)、寬廣的專業(yè)知識、高遠(yuǎn)的國際視野、豐富的人文情懷，追求科學(xué)夢想、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)、立志報(bào)效國家，富

2、有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力、德智體美全面發(fā)展、引領(lǐng)未來計(jì)算機(jī)與軟件行業(yè)發(fā)展的精英人才。二、培養(yǎng)理念結(jié)合計(jì)算機(jī)類本身特征，建立“三融合”的培養(yǎng)理念：基礎(chǔ)理論與應(yīng)用實(shí)踐相融合、本科教育與碩、博培養(yǎng)相融合、學(xué)術(shù)研究與本科教學(xué)相融合。三、培養(yǎng)核心原則計(jì)算機(jī)專業(yè)具有高應(yīng)用，多綜合，重實(shí)踐，常更新的特點(diǎn)，這就要求學(xué)生具有積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勇于探索的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)院特征，制定培養(yǎng)核心原則如下：堅(jiān)持計(jì)算機(jī)大類招生的原則低年級不分專業(yè)，優(yōu)先基礎(chǔ)課程、學(xué)科大類平臺課，避免學(xué)生盲目選擇專業(yè)方向，從源頭保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。堅(jiān)持服務(wù)需求的原則動手能力是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的生存基礎(chǔ)，堅(jiān)持面向應(yīng)用、以綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)為主的服

3、務(wù)需求的原則對學(xué)生就業(yè)、考研等發(fā)展具有重要意義。堅(jiān)持系統(tǒng)性的培養(yǎng)原則人才培養(yǎng)模式是一個比較復(fù)雜的概念，其內(nèi)涵和外延較寬泛，而且不同的研究者和實(shí)踐者可能有不同的認(rèn)識，所以，在人才培養(yǎng)中應(yīng)堅(jiān)持系統(tǒng)性原則，對大學(xué)生的知識、技術(shù)、素質(zhì)培養(yǎng)等作系統(tǒng)安排，以避免引起歧義和被簡單化處理。四、培養(yǎng)方案平衡問題在計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)方案中，存在相互制約的因素，處理好相互之間的平衡關(guān)系對人才培養(yǎng)具有重要意義。主要包括：專業(yè)能力與綜合素質(zhì)的平衡理論基礎(chǔ)與實(shí)踐應(yīng)用的平衡大類基礎(chǔ)與專業(yè)方向的平衡五、培養(yǎng)要求（標(biāo)準(zhǔn)）本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識，接受從事計(jì)算機(jī)研究與應(yīng)用的創(chuàng)新訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系

4、統(tǒng)的基本能力。依據(jù)中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)生應(yīng)具備素養(yǎng)、知識和能力等方面的要求：要求1工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)專業(yè)知識用于解決計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。要求2問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。要求3設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足用戶需求的軟硬件系統(tǒng)，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。要求4研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域的

5、復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括搜集與整理資料、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。要求5使用現(xiàn)代工具：能夠針對計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。要求6工程與社會：能夠基于計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域的工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。要求7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價(jià)針對計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實(shí)踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。要求8職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感

6、，能夠在計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域的工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。要求9個人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的計(jì)算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。要求10溝通：能夠就計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。要求11項(xiàng)目管理：理解并掌握計(jì)算機(jī)及其相關(guān)領(lǐng)域的工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。要求12終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。六、核心課程英語視聽說、英語讀寫、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、

7、概率統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、編譯原理。七、培養(yǎng)方式計(jì)算機(jī)類標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年，修業(yè)年限三至六年，采用“兩段式”的培養(yǎng)模式，修滿規(guī)定的180學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)，并獲得所選專業(yè)畢業(yè)證書。前三個學(xué)期集中進(jìn)行英語應(yīng)用、數(shù)理基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)編程、學(xué)科基礎(chǔ)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等課程的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，同時在本階段為學(xué)生集中安排名師導(dǎo)學(xué)、學(xué)科前沿講座以及文化素質(zhì)講座，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，讓學(xué)生了解各專業(yè)及其前沿進(jìn)展，提升和充實(shí)其人文素質(zhì)情懷與精神道德情操。第四個學(xué)期開始在專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下確定專業(yè)方向，制訂個性化專業(yè)課

8、程學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展個性化學(xué)習(xí)，同時進(jìn)入導(dǎo)師課題組，開始科研基礎(chǔ)訓(xùn)練。重點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件學(xué)科的基礎(chǔ)性課程、專業(yè)主干課程、專業(yè)方向課程及其與相關(guān)學(xué)科交叉課程。八、畢業(yè)學(xué)分及比例要求表1-1 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)學(xué)分及比例要求課程類別課程性質(zhì)學(xué)分占總學(xué)分比例（）通識教育課程（75學(xué)分）必修6938.3選修63.3學(xué)科基礎(chǔ)課程（29學(xué)分）必修2916.1選修00專業(yè)主干課程（17學(xué)分）必修179.5選修00專業(yè)方向課程（24學(xué)分）必修00選修2011.1集中實(shí)踐課程（35學(xué)分）必修3519.4選修42.2合計(jì)180100九、課程體系及教學(xué)安排（一）通識教育課程（75學(xué)分，其中必修69學(xué)分，選修6學(xué)分

9、）通識教育課程由思政類、軍體類、英語類、數(shù)學(xué)類、物理類、計(jì)算機(jī)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類和人文素質(zhì)類課程構(gòu)成。1思政類（11學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外必修形勢與政策232各馬院必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)232四馬院必修中國近現(xiàn)代史綱要232五馬院必修馬克思主義基本原理232五馬院必修毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論348六馬院2軍體類（5學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外必修軍事理論136一人武部必修體育（1）130一體育部必修體育（2）132二體育部必修體育（3）132三體育部必修體育（4）132四體育部3英語類（12學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱

10、學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外必修基礎(chǔ)英語（1）348一文學(xué)院必修基礎(chǔ)英語（2）348二文學(xué)院必修學(xué)術(shù)英語聽說348三文學(xué)院必修學(xué)術(shù)英語讀寫348四文學(xué)院4數(shù)學(xué)類（21學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外必修高等數(shù)學(xué)（1）696一數(shù)統(tǒng)院必修高等數(shù)學(xué)（2）696二數(shù)統(tǒng)院必修線性代數(shù)348一數(shù)統(tǒng)院必修概率統(tǒng)計(jì)348二數(shù)統(tǒng)院必修離散數(shù)學(xué)348二計(jì)軟院5物理類（10學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外必修大學(xué)物理（1）464二物電院必修大學(xué)物理（2）464三物電院必修大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（1）13030一物電院必修大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（2）13030二物電院6計(jì)算機(jī)類

11、（6學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外必修程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)58032一計(jì)軟院必修計(jì)算機(jī)導(dǎo)論1164一計(jì)軟院注：標(biāo)記課程為核心課程7創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類（3學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外必修職業(yè)生涯規(guī)劃0.5168一學(xué)工處必修專業(yè)導(dǎo)論I0.58一計(jì)軟院必修學(xué)科前沿講座0.58三計(jì)軟院必修就業(yè)指導(dǎo)0.5168六學(xué)工處必修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)13216三經(jīng)管院8人文素質(zhì)類（7學(xué)分，其中必修1學(xué)分，選修6學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外選修人文社科類232通修課選修公共藝術(shù)類232通修課選修大學(xué)語文232一文學(xué)院必修心理健康教育116二學(xué)工處（二

12、）學(xué)科基礎(chǔ)課程（29學(xué)分，其中必修29學(xué)分，選修0學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外必修面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)46416二計(jì)軟院必修數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)46416三計(jì)軟院必修電子技術(shù)基礎(chǔ)58016三計(jì)軟院必修數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)46416四計(jì)軟院必修計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)46416三計(jì)軟院必修計(jì)算機(jī)組成原理46416三計(jì)軟院必修操作系統(tǒng)46416三計(jì)軟院專業(yè)主干課程1計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（17學(xué)分，其中必修17學(xué)分，選修0學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外必修編譯原理3488五計(jì)軟院必修軟件工程34816六計(jì)軟院必修嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)34816六計(jì)軟院必修JAVA程序設(shè)計(jì)34816四計(jì)軟院必修

13、數(shù)字圖像處理34814四計(jì)軟院必修算法設(shè)計(jì)23212五計(jì)軟院（四）專業(yè)方向課程專業(yè)方向課程包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程和信息安全五大類，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和職業(yè)規(guī)劃，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，選擇一個或一個以上的專業(yè)方向課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)個性化分類培養(yǎng)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（修滿20學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外選修用戶界面設(shè)計(jì)34824六計(jì)軟院選修計(jì)算機(jī)安全導(dǎo)論34812六計(jì)軟院選修計(jì)算機(jī)圖形學(xué)34812七計(jì)軟院選修信息內(nèi)容安全34812七計(jì)軟院選修密碼學(xué)34812七計(jì)軟院選修Web技術(shù)與應(yīng)用34816五計(jì)軟院選修C#程序設(shè)計(jì)23212五計(jì)軟

14、院選修統(tǒng)一建模語言UML 23212四計(jì)軟院選修移動通信軟件開發(fā)23212六計(jì)軟院選修智能信息處理23216六計(jì)軟院選修J2EE架構(gòu)與開發(fā)23212五計(jì)軟院選修云計(jì)算導(dǎo)論2326七計(jì)軟院選修物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論2326七計(jì)軟院選修Oracle數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用2328七計(jì)軟院選修微機(jī)原理與接口34812六計(jì)軟院選修計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)232七計(jì)軟院選修并行計(jì)算2328七計(jì)軟院選修匯編語言程序設(shè)計(jì)2328五計(jì)軟院選修Unix系統(tǒng)原理及應(yīng)用2328五計(jì)軟院選修多媒體技術(shù)2328六計(jì)軟院選修人工智能2328五計(jì)軟院選修專業(yè)英語23210六計(jì)軟院選修氣象信息系統(tǒng)工程2328五計(jì)軟院選修氣象業(yè)務(wù)自動化2328六計(jì)軟院（五

15、）集中實(shí)踐課程1通用實(shí)踐課程（35學(xué)分，其中必修35學(xué)分，選修0學(xué)分）注： “畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”課程學(xué)分由專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)完成課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)理論必修軍訓(xùn)12W一人武部必修程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)22W8二計(jì)軟院必修數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)11W三計(jì)軟院必修電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)11W三計(jì)軟院必修面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)11W三計(jì)軟院必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐11W四馬院必修數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)11W四計(jì)軟院必修操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)11W四計(jì)軟院必修馬克思主義基本原理實(shí)踐11W五馬院必修毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實(shí)踐33W六馬院必修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練4各通過學(xué)科競賽、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、發(fā)表

16、論文、發(fā)明專利、技能證書等方式獲得必修畢業(yè)實(shí)習(xí)44W八計(jì)軟院必修暑期社會實(shí)踐26W暑期計(jì)軟院必修畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）1212W八計(jì)軟院2專業(yè)實(shí)踐課程（1）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（其中必修0學(xué)分，選修4學(xué)分）課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時其中學(xué)期開課單位實(shí)驗(yàn)上機(jī)理論選修嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程實(shí)踐11W六計(jì)軟院選修Java程序設(shè)計(jì)工程實(shí)踐11W四計(jì)軟院選修圖像處理技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐11W四計(jì)軟院選修用戶界面設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)11W四計(jì)軟院選修C#程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)11W五計(jì)軟院選修J2EE架構(gòu)與開發(fā)課程設(shè)計(jì)22W五計(jì)軟院十、各學(xué)期學(xué)分分配表2-1計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)各學(xué)期學(xué)分分配（估計(jì)）學(xué)期一二三四五六七八總學(xué)分學(xué)分注：不包含 “形勢與政策”、“學(xué)科前沿講座”、“人文素質(zhì)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練”、“暑期社會實(shí)踐”等學(xué)分表2-2網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)各學(xué)期學(xué)分分配（估計(jì)）學(xué)期一二三四五六七八總學(xué)分學(xué)分注：不包含 “形勢與政策”、“學(xué)科前沿講座”、“人文素質(zhì)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練”、“暑期社會實(shí)踐”等學(xué)分表2-3軟件工程專業(yè)各學(xué)期學(xué)分分配（估計(jì)）學(xué)期一二三四五六