1、第八單元 口語交際語文精品課件五年級下冊 人教版我們都來講笑話第一頁，共二十二頁。01 課前導讀02 交際要求03 互相交流04 課堂小結(jié)05 課后作業(yè)目錄CONTENT第二頁，共二十二頁。第三頁，共二十二頁。我們都來講笑話同學們，在平時的生活中，我們經(jīng)常聽到笑話，笑話常常給我們帶來快樂，你喜歡聽笑話嗎？你愛講笑話嗎？第四頁，共二十二頁。1、搜集材料，充分準備。 課前搜集幾個笑話，自己先講一講，注意語氣、表情的變化，可以加上適當?shù)膭幼靼研υ捴v好。第五頁，共二十二頁。 2、大膽交流，自我展示。 在小組或班上講一個笑話，要做到口齒清晰，講的笑話有可笑的地方。第六頁，共二十二頁。 3、學會傾聽，精誠

2、合作。 別人在講笑話的時候，要認真傾聽，并給予適當?shù)墓膭詈唾澝?。第七頁，共二十二頁。選擇笑話 （1）選擇的笑話在內(nèi)容上一定要幽默有趣。 （2）選擇的笑話情節(jié)比較簡單，形式要短小精悍。 （3）所選笑話還要語言淺顯易懂。 （4）所選笑話一定要內(nèi)容健康的，最好能蘊含一定生活道理第八頁，共二十二頁。組內(nèi)練講，露鋒芒 1.根據(jù)我們的要求，參加“組內(nèi)笑話PK賽”。 2.推選出組內(nèi)最會講笑話的人。 3.小組協(xié)作，為組內(nèi)“最會講笑話的人”出點子，為參加“班級講笑話比賽”做準備。第九頁，共二十二頁。班級擂臺，放異彩 1.每組選出的最會講笑話的選手上臺講笑話。 2.其他同學都是評委，要認真傾聽，并按照同學們笑話的

3、精彩程度，為同學們打分。 3.最終分數(shù)最高的同學獲得“班級笑話之星”。第十頁，共二十二頁。開始講笑話吧第十一頁，共二十二頁。一起來看幾個笑話吧 爸爸：孩子，你知道南非有什么稀有動物嗎? 兒子：有北極熊。 爸爸：孩子。在非洲是找不到北極熊的。 兒子：所以才說它是稀有動物??！第十二頁，共二十二頁。 父親：“你認識多少字了？” 兒子：“就認得阿拉數(shù)字1到7?！?父親：“你真蠢，長大該怎么辦啊。” 兒子：“沒關系，長大我可以當作曲家，作曲家只寫7個數(shù)字，連8都用不上?！钡谑?，共二十二頁。 我表妹總是從她哥哥的小豬撲滿里“借錢”，她哥哥很憤怒。一天，她四處尋找，才在冰箱里發(fā)現(xiàn)了撲滿。撲滿里有張紙條：

4、“親愛的妹妹，我希望你能夠理解，我的資產(chǎn)現(xiàn)在已被凍結(jié)?！钡谑捻?，共二十二頁。 甲：什么叫繁體字？乙：筆畫多的字。甲：筆畫多為啥就叫繁體字？乙：筆畫多了，寫起來麻煩，煩死人。所以，就叫繁體字。第十五頁，共二十二頁。交流后評一評誰的笑話最精彩第十六頁，共二十二頁。評星細則星級熟記笑話內(nèi)容有表現(xiàn)力不要笑場無不良口語習慣突出笑點最高得五顆星，每個要點一顆星。評選班級“笑話之星”第十七頁，共二十二頁。頒發(fā)光榮勛章笑話之星第十八頁，共二十二頁。 同學們，今天我們上了一節(jié)生動、有趣的口語交際課，學會了講笑話，懂得了笑話不僅內(nèi)容短小精悍、幽默有趣。更重要的是有些笑話讓人笑過之后還能領悟出深刻的哲理。第十九頁，共二十二頁。板書設計口語交際我們都來講笑話明確講笑話要求小組內(nèi)評選班級內(nèi)交流評選出班級“笑話之星”第二十頁，共二十二頁。 1.利用課余時間，和自己周圍的人進行交流，搜集更多的有趣笑話。 2.將搜集