1、【北語】21春唐宋古文研究作業(yè)1試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 15 道試題,共 60 分)1.私家著述類散文中，屬于語錄體散文的是（ ）。A.國語B.荀子C.論語D.孫子解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:C2.不屬于韓柳在文體革新上成就的是（ ）。A.主張創(chuàng)新，師其意，不師其辭B.發(fā)展深化了柳冕的“發(fā)乎性情，系乎國風(fēng)”的教化倫常的君子之道C.古文創(chuàng)作講求“氣盛”，要求以“言之短長與高下皆宜”來實(shí)現(xiàn)D.韓柳古文把敘述與描寫相結(jié)合，議論與敘事、抒情相結(jié)合，使之成為散文常用的手法。解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:B3.不屬于

2、中國古代文學(xué)史上散文的特征的是（ ）。A.詞句散而不整，奇而不偶，長短錯(cuò)落B.無韻律之拘束C.以氣運(yùn)文，以古樸為尚D.不用事典，不務(wù)詞藻華麗解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:D4.蘇軾稱（ ）“文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺?！盇.柳宗元B.韓愈C.歐陽修D(zhuǎn).王安石解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:B5.洛州張司馬集序是（ ）的名作。A.張說B.劉知幾C.蘇颋D.宋璟解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:A6.不是初唐四杰的是（ ）A.王勃B.楊炯C.陳子昂D.駱賓王解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參

3、考選項(xiàng)是:C7.不屬于“師其意，不師其辭 ”的體現(xiàn)的（ ）A.采用駢散夾雜的結(jié)構(gòu)，根據(jù)當(dāng)代口語提煉散文語言B.集眾家之長，更重要的是獨(dú)創(chuàng)C.追求創(chuàng)新，追求不同于以往、不同于流俗的寫法D.扭轉(zhuǎn)了唐代古文單純模擬前人的傾向解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:A8.關(guān)于王禹偁的認(rèn)識(shí)，有誤的是（ ）。A.反對(duì)五代文風(fēng)B.反對(duì)那種將古文視為奇怪的傾向C.開啟了北宋古文運(yùn)動(dòng)的正確方向D.重道輕文，以雅頌典墳為文章軌范解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:D9.燕許大手筆，其中“燕”指玄宗時(shí)燕國公（ ）。A.劉知幾B.蘇颋C.宋璟D.張說解析提示本題請(qǐng)參考課

4、本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:D10.認(rèn)識(shí)到不是文章決定治亂，道德才是根本，提出了文章教化說的是（ ）。A.蕭穎士B.梁肅C.柳冕D.獨(dú)孤及解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:C11.五悲文是四杰中（ ）的名作。A.王勃B.楊炯C.盧照鄰D.駱賓王解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:C12.韓愈送孟東野序中“鳴”字用法各不同體現(xiàn)了散文哪個(gè)文學(xué)語言特征（ ）。A.散文為主，雜用一些排偶、對(duì)句，很少用四六B.參差錯(cuò)落、抑揚(yáng)頓銼的節(jié)奏，使得文氣雄健奔放C.講究樸素美，講究翻新，創(chuàng)造新詞句，不用或少用典故與藻麗D.比較注意于口語入文解析提

5、示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:C13.歐陽修狀水聲用“水聲潺潺”，不同于韓愈“水虢虢循除鳴”，這體現(xiàn)了歐陽修文風(fēng)哪一特點(diǎn)（ ）。A.文句長B.用奇重字C.文風(fēng)奇崛D.用平常輕虛字解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:D14.屬于“文以載道”說代表人物的是（ ）。A.歐陽修B.王安石C.柳開D.蘇軾解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:C15.不屬于宋代古文運(yùn)動(dòng)第二個(gè)時(shí)期偏重文的一方的人是（ ）。A.穆修B.尹洙C.蘇舜欽D.孫復(fù)解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:D二、判斷題 (共 10 道試題

6、,共 40 分)16.蘇颋在玄宗時(shí)，任中書令，封燕國公。A.正確B.錯(cuò)誤解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:錯(cuò)誤17.高祖、太宗，大難始夷，沿江左余風(fēng)，絺句繪章，揣合低昂，故王楊為之伯，說的是唐初至中宗為沿襲六朝文風(fēng)之期，約八九十年。A.正確B.錯(cuò)誤解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:正確18.虞書、夏書大概是后人的追記，而且大部分是春秋末期的追記。A.正確B.錯(cuò)誤解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:錯(cuò)誤19.先秦散文中還沒有出現(xiàn)韻語，全都是散行文。A.正確B.錯(cuò)誤解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參

7、考選項(xiàng)是:錯(cuò)誤20.柳開對(duì)韓愈極為推崇，早年自名肩愈，字紹先。A.正確B.錯(cuò)誤解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:正確21.柳宗元的文章以慨嘆道德才學(xué)之士的不平之鳴為主，與韓文在內(nèi)容上有差異。A.正確B.錯(cuò)誤解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:錯(cuò)誤22.歐陽修文章不像韓愈那樣氣勢(shì)磅礴，以氣奪人，而是反復(fù)曲折，以理服人。A.正確B.錯(cuò)誤解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:正確23.王禹偁不同于柳開，發(fā)揚(yáng)了韓愈的以“道”來排遣貶官后的煩惱的優(yōu)良傳統(tǒng)。A.正確B.錯(cuò)誤解析提示本題請(qǐng)參考課本相關(guān)知識(shí)，并完成課程作業(yè)本題參考選項(xiàng)是:錯(cuò)誤24.散文概念從產(chǎn)生之日起就具有相對(duì)性