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文檔簡介
1、管理資料下載網(wǎng) www.downh 海量企業(yè)管理資料表格下載管理資料下載網(wǎng) www.downh 海量企業(yè)管理資料表格下載全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語考試輔導(dǎo)材料第一講 職稱英語等級考試介紹 在本輔導(dǎo)中將結(jié)合人事部頒發(fā)的“全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試大綱”、“全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試指南”以及1999年的考題向大家介紹職稱英語等級考試的內(nèi)容、水平、題型以及解題的思路、方法等。目的是為了幫助大家熟悉這種考試形式,提高考試成績。 第一講主要是和大家介紹職稱英語等級考試的特點,如何正確理解考試大綱,大綱規(guī)定和要求,以及職稱英語等級考試的題型等。 一,專業(yè)類別及等級的劃分 “全國專業(yè)技術(shù)人員職稱
2、英語等級考試大綱”規(guī)定:職稱英語等級考試分為四個專業(yè)類別:綜合與人文類、理工類、衛(wèi)生類和財經(jīng)類。其中每個專業(yè)類別又各分成A、B、C三個等級。需要指出的是,雖然職稱英語考試分成四個專業(yè)類別,這幾個類別考試的題型、題量、試題的難易度完全一致,只是考試的內(nèi)容有所差別。 二,職稱英語等級考試的要求 職稱英語等級考試共分A、B、C三個等級。那么,對于參加不同級別考試的人員,大綱又有哪些具體的要求呢? 首先,大綱對申報不同級別的人員所認知的詞匯量提出了不同的要求:申報A級的人員應(yīng)認知6000個左右的單詞和短語;申報B級的人員應(yīng)認知4500個左右的單詞和短語;申報C級的人員應(yīng)認知3000個左右的單詞和短語。
3、 所謂認知,就是認識、知道的意思,也就是說,在閱讀文章時,能認識這么多的單詞,并不要求每個詞都能運用。 職稱英語等級考試所涉及的詞匯、短語主要根據(jù)考試大綱所附的詞匯表,在實際考試中,凡是超出大綱詞匯表以外的詞匯一般都給出中文意思。 一般外語考試中均有對考生語法知識的檢查。職稱英語等級考試是否也考語法呢?大綱明確指出:考試重點是考查應(yīng)試者的閱讀理解能力。不直接考語法。所謂不直接考語法,就是不像其他類型的考試那樣要求考生做與語法有關(guān)的多項選擇題、改錯題等。不直接考語法,并不等于說可以不懂語法,語法知識不重要,閱讀理解必須運用語法知識辯認出正確的語法關(guān)系,不懂語法,不論詞匯量有多大都是毫無意義的。職
4、稱英語等級考試要求考試者必須懂得英語基本語法結(jié)構(gòu)和常用句型,能正確用這些結(jié)構(gòu)和句型寫成的句子。具體要求見大綱第2頁。 前面提到,職稱英語等級考試的測試重點是考察應(yīng)試者的閱讀理解能力。它要求應(yīng)試者能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解本專業(yè)或一般的英語書面材料。具體來講,閱讀能力主要包括下列幾個方面: 掌握所讀材料的主旨和大意; 了解闡述主旨的事實和細節(jié); 根據(jù)上下文判斷某些詞匯和短語的意義; 即理解個別句子的意義,也理解上下文之間的邏輯關(guān)系 根據(jù)所讀材料進行一定的判斷、推斷和引伸; 領(lǐng)會作者的觀點、意圖和態(tài)度。 由于閱讀理解能力是本考試的重點,對于如何提高閱讀能力,如何做閱讀理解題,我們在后面
5、將做重點介紹。 三,職稱英語等級考試的題型、題量和計分 職稱英語等級考試C級共有四種題型:詞匯、閱讀理解、完成句子、選擇填空。其中,詞匯有20道小題,計20分;閱讀理解15道小題,計45分,完成句子5小題,計15分;選擇填空20道小題,計20分。總題量為60小題滿分為100分。其中,詞匯、閱讀理解和選擇填空為客觀題,即要求考生從所給的選項中選擇一個最佳答案。完成句子則要求考生根據(jù)短文的內(nèi)容,在所給提供的幾個句子的空白處填寫一個單詞,屬于主觀題。 B級和A級考試也各有四種題型:詞匯、閱讀理解、概括大意和完型填空。其中詞匯有20道小題,計20分;閱讀理解25道小題,計50分;概括大意5小題,計10
6、分;完型填空10道小題,計20分??傤}量為60小題,滿分為100分。同C級一樣,詞匯、閱讀理解均為客觀題,概括大意及完型為主觀題。 A級和B級題型、題量完全一樣,不同之處在于A級的要求高一些。這主要體現(xiàn)在:第一,閱讀的總量要比B級大一些;第二,題目的難度要比B級高一些。 接下來我們看一下各個級別中每種題型的具體要求。我們先看詞匯題。 在C、B、A三個級別的考試中,均有詞匯題20道,每小題1分。其中110道題的每個句子中均有一處空白,請從所給的四個選項中選擇一個最佳答案;1120題的每個句子中均有一個詞或詞組劃有底橫線,請從所給的四個選項中選擇一個與劃線部分意義最相近的詞或詞組代替句中的劃線部分
7、。這一部分為選擇題,只要求把答案涂在答題中相應(yīng)的位置上,請看實例 : I m afraid that your daughter has failed to get _her mid-term exams. A: by B: over C: through D: out 在上面這道題中,Im afraid that your daughter has failed to get_her mid-term exams叫做題干。這名話的意思是:恐怕你的女兒期中考試沒有通過。答案當(dāng)然是選項C了。因為get through表示“通過”的意思,尤其是指通過考試、測驗、檢驗等。get by也有“通過”的意
8、思,但是常常是指“走過去”的意思。get over也有“通過”的意思,但是常常是指“越過一條河、街等”的意思。get out: 跑出去;傳出去。 我們再看另一種形式的詞匯題: I wonder what your aim in life is. Attitude B: symbol C: goal D: action _ 這道題的題干中aim這個詞下有一橫線,請判斷四個選項中哪個選項意思與它最接近。這名話的意思是:我想知道你的生活目標(biāo)是什么。aim在這里的意思是:目標(biāo)、目的。四個選 項中選項A的意思是態(tài)度。后面跟介詞to或towards.選項B的意思是象征、符號。選項D的意思是行動、行為。選
9、項C的意思是目標(biāo)、目的。所以C為正確答案。 在職稱英語等級考試中,份量最重的應(yīng)該是閱讀理解題。比重占到總分的二分之一左右。它的出題方式是,選 給出一篇短文,在后面有幾個問題,每個問題都有四個備選答案,應(yīng)試者根據(jù)短文的內(nèi)容選擇出一個最佳答案。請看大綱第9頁,我們看一下第一篇閱讀理解題目。 這篇短文有300字,屬于故事性材料。文中的主人公是古代希臘的一位英雄,名叫Hercules.本文通過他為國王去取金蘋果的這個情節(jié),敘述了他如何與山神Atlas斗智,最后成功地為國王取回金蘋果的故事。 這是一篇典型的閱讀理解題。短文后面共有五個問題,每個問題下有四個選擇項,要求考生從中選出一個最佳答案。 我們看第
10、一題。該題問的是:根據(jù)短文第一段,你如何看待他?短文第一段的最后一句“HE was know as the hero of a hundred adventures.(他是一位英雄,有上百次的冒險經(jīng)歷.)點出了該段的主題。根據(jù)這句話可以判斷選項A是正確答案。選項B和C在第一段中沒有提到,選項D只能說是部分對。 接下來請看完成句子。完成句子的要求是:先給出一篇短文,短文后有五個不完整的句子,要求應(yīng)試者閱讀短文并根據(jù)短文的內(nèi)容完成句子。實際上,完成句子是閱讀理解題的一種變體,它不要求考生從所給的選項中選擇一個最佳答案,而是要求考生根據(jù)短文的內(nèi)容來完成一個句子。每個句子中都有一處空白,空白處只準(zhǔn)填寫
11、一個單詞。有的單詞的第一個(或前幾個)字母已經(jīng)給出。這樣就保證了考試的信度和評分的客觀性。請看大綱第14頁的“Television in the USA。這篇短文談的是美國的電視業(yè)。 完成句子的短文長度一般在300字左右,后面的五個不完整的句子均與短文的內(nèi)容有關(guān),只要讀懂了短文,就會很容易的把空格處的單詞補全。 36.The conclusion made by some fordigners that America has a television culture is not f_. 根據(jù)短文,這句話的意思是:一些外國人認為美國存在一種電視文化,這個結(jié)論是不公正的。這句話是要把最后一個單
12、詞的其他字母寫出來。其實,讀懂了原文的第二句,這道題會輕而易舉地做出來。原文中fair這個詞已經(jīng)出現(xiàn)過了。 選擇填空是外語測試中常用的一種題型。它是一種綜合性的測試方式,往往從詞匯、語法、閱讀等幾個方面進行綜合考查。請看大綱第16頁 選擇題空屬于C級的題目,共20小題。要求根據(jù)短文的內(nèi)容從每個題目所給的四個選項中選擇一個最佳答案。一般來講,答案可以從空白處前后的句子中可能找到,如果找不到,需要根據(jù)上下文推敲作出判斷。對于如何做這類題,后面我們會重點介紹。 概括大意也屬于簡答性的閱讀理解題目。這一部分是給出一篇短文,但短文通常由五段文字組成,每段文字說明一個主題,該段文字的主題可能用一個或幾個單
13、詞表示出來,在試卷中該單詞或詞組是不完整的,即有一個詞是空出來的,但其第一個或前幾個字母已經(jīng)給出,要求應(yīng)試者將其余的字母補全,使之構(gòu)成一個完整的單詞。這一部分試題實際上就是讓考生給每段文字加一個小標(biāo)題。請看大綱第33頁。 這是一篇講婦女權(quán)利運動的文章??赡芸闯?,每段有一個小標(biāo)題,但標(biāo)題不完整,需要根據(jù)短文的內(nèi)容把標(biāo)題補全。做這類的題目時有個竅門,關(guān)鍵是要抓住每段文字的主題思想,而主題思想一般是通過主題句體現(xiàn)出來的。找到了主題句,也就等于找到了小標(biāo)題。如何做這類題目,后面我們再細講。 完型填空是B級和A級考試中的題型,它和前面C級的選擇填空統(tǒng)稱為“綜合填空”,所不同的是完型填空沒有提供選擇項,要
14、求考生根據(jù)短文的內(nèi)容自已作出判斷,看看短文的空白處應(yīng)該填空什么單詞。這了降低難度,增加閱卷的客觀性,短文中的每個空白處一般都提供了第一個或前幾個字母,要求考生在全面理解短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,在每個空白處填上適當(dāng)?shù)淖帜?。使之?gòu)成一個完整的單詞。這一部分共10道題,每個空算一題。 四.小結(jié) 以上我們介紹了職稱英語等級考試的有關(guān)情況,使大家了解了一些具體要求,同時我們也向大家介紹了題型及考試的重點。在后面的講座中我們將結(jié)合大綱、指南和99年考題,重點向大家介紹有關(guān)解題技巧。第二講 怎樣做詞匯題 在上一講中我們已經(jīng)談到,大綱對申報不同級別的考生要求認知的詞匯量不等,C級是4000,B級是5000,A級是6
15、000。這只是認知詞匯量。所謂認知,就是指碰到這些詞能夠認識,并不一定要求每個詞都能運用。但是,對于其中的一些詞匯,則必須能夠運用,至于哪些詞要求能夠運用,大綱里并沒有列出。 試題中的詞匯部分實際上就是檢查考生對各個級別要求認知的詞匯中的某些單詞或短語是否會運用??荚嚥捎脙煞N方式去檢查,一種是要求考生根據(jù)題目句子的意思從所給的四個選項中選出一個最佳答案,然后填入句中的空白處,共10小題;另外一種題型要求對題目句子中的一個劃有底橫線的詞進行替換選擇,即從句后所給四項選擇中,先出一個最佳的詞來替換句子中的劃線部分,共10小題。雖然采用了兩種形式,但考核的不外乎是詞匯的意義和用法??梢赃@樣講,空格這
16、部分題目既考詞義,又考用法;劃線部分則主要考查詞義。下面我們看幾個實例: 同義詞、近義詞的區(qū)別 Its hot out on the beach. Lets sit in the (A) shadow (B) shade (C)dark (D) darkness 這是99年綜合C級中的一道題。整個句子想表達的意思:海灘上很熱,讓我們坐到陰涼處去。最佳答案為B shade的意思是“陰涼處”。其他幾個選項也都有“陰、黑”的意思。但放到句子中去都不合適。比如,選項A)shadow的意思是“影子;背光處?!?Lets sit in the shadow 這句話的意思是:讓我們坐到背光處去。這句話本身沒
17、錯,但與前面的句子連在一起說,似乎用“Lets sit in the shade.更好,更通順些。 選項C)dark也可作名詞,等于darkness.意思是“黑暗處”。當(dāng)然我們也可以說:Lets sit in the dark.但跟Its hot out on the beach放在一起,顯得不太連貫。 上面這道題,不僅考查考生是否知道這幾個選項的意思,同時也考查了英語的習(xí)慣用法,人們通常說sit in the shade, 而不是說sit in the dark。由于四個選項的意思有重疊,相差不是太大,許多考生對這類題目感到頭疼,不知到底應(yīng)該選擇哪個。這說明我們對英語當(dāng)中一些意義相近或相似的
18、詞掌握得很不夠。這就要求在復(fù)習(xí)的過程中,要有意識地注意區(qū)分英語中的同義詞或近義詞。這是一個比較典型的例子。我們再看別外一道題。 Argument among the speakers at the conference is bordering on violence. A) is close to B) is beside C) is next to D) is alongside 這是一道劃線題。最佳答案為A。整個句子說的是:會上,講演者之間爭吵激烈差不多到了動武的程度。要答對這道題,考生必須知道is bordering on這個短語是什么意思,然后再看下面的四個選擇項哪個與其意思最為相近
19、。選項A)is close to 的意思是“接近”,與is bordering on意思相符,故為正確答案。選項B) is beside說的是“在旁邊”,顯然不對,選項C) is next to 表示“在的隔壁”,與劃線部分意思不同;選項D)is alongside表示“沿著”,在英語中很少這么說,所以也不合適。 總的來講,這幾個選項意思上稍微有點相似之處,做對這個題目也不是很容易。英語中雖然同義詞、近義詞很多,但對于考職稱的人來講,我們需要掌握的并不是很多,我認為,大家如果把指南上的十個詞匯練習(xí)題都認真地做一遍,考試就不會出現(xiàn)大的問題。 詞形相近,詞義不同 除上面提到的同義詞和近義詞之間的區(qū)
20、別這類題目這外,考試中還會出現(xiàn)一些詞形相近的詞讓考生來辨別。例如: Teenagers who discover they were often search for their biological parents when they are old enough. A) adapted B) adopted C) brought up D)looked after 這句話的意思是說“十幾歲的孩子如果發(fā)現(xiàn)自己是被人領(lǐng)養(yǎng)的,長大以后常會尋找親生父母。”選項B)adopt這個動詞意為“領(lǐng)養(yǎng)、采納”,所以B為正確答案。選項A)adapt和選項B)adopt詞形很相象,但意義不同,adapt意為“適
21、應(yīng)”,選項C)brought up是“撫養(yǎng)”的意思,選項D)looked after是“照看”的意思。比較起來,只有選項B正確。 這類題的選項詞形相近,但意義卻大相徑庭,做這類題,考生應(yīng)準(zhǔn)確掌握每個詞的確切含義,然后再根據(jù)句子的意思以及詞與詞的搭配,做出正確的選擇。 固定搭配、動詞、介詞詞組 除了上面介紹的同義詞、近義詞的區(qū)別,相似詞之間的區(qū)別這兩種題形外,詞匯考試中另外一種常見的題型是關(guān)于詞與詞之間的搭配,有些是固定搭配,有些屬于動詞短語,有些屬于介詞短語等,這些搭配可以說都屬于英語的習(xí)慣用法,沒有什么規(guī)律。這就要求平時多積累,多注意。請看下面的幾個例子: Wethe help he gav
22、e us when we moved to our new house. A) thanked B) appreciated C) obliged D) owned 這句話的意思是說:我們搬到新居時他給予了很大幫助,對此我們十分感激。在表達“感謝”這個意思時,可以用appreciate, 也可以用thank。如果用appreciate,就要說appreciate the help,如果用thank,就要說不得thank somebody for the help。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu),選用appreciated才是正確的。如用thanked的話,應(yīng)將題干改成如下: We him for the he
23、lp he gave us when we moved to our new house. 雖然appreciate和thank都有“感謝”的意思,到底用哪個詞要看搭配。 Thank后面跟的是人,appreciate 后面跟的是help。 請看一個動詞短語的例子: They called the match because of rain. A) out B) off C) back D) upon 這是道填空題。要求在空格處填上一個副詞或介詞。最佳答案為B。call和選項B)off組合在一起,是一個固定的動詞短語,意為“取消”。call和out組合在一起是“大聲喊叫”的意思。 call和ba
24、ck組合在一起可以解釋為“回電、叫回”。call和upon組合在一起具有“拜訪、號召”的意思。由此看來,把選項B)off放到句子中去,句子才講得通。整個句子的意思是:由于下雨,他們把比賽取消了。再看一例: 短語: The disease has completelyin this country. A) died out B) died down C) died away D) died off 這道題的最佳答案為A。整個句子想要表達的意思是:這種病在這個國家已經(jīng)完全滅絕。died out 具有“逐漸消失”;“滅絕”的意思,因此是最合適的選擇。die down也有逐漸消失的意思,但常跟風(fēng)、雨、
25、爭論等搭配。如: The wind died down noticeably. 風(fēng)力已顯著減弱。 die away也有逐漸消失的意思,但尤指聲音的由強變?nèi)?,最后完全消失。如?Her footsteps died away in the darkness.她的腳步聲在黑暗中漸漸遠去。die off表示“相繼死去”,如: Her friends are all dying off. 她的朋友都在相繼死去。 這道題考的是短語的用法,看看考生是否知道這幾個短語各表示什么意思,它們之間有什么區(qū)別。 以上我們介紹了詞匯考試的幾種題型,實際上,這也是命題人員命題時的思路。作為考生,在解答詞匯題時,注意這么
26、兩點: 第一、認真讀懂題句,如果題目不止一句話、主從句之間的關(guān)系,只有在準(zhǔn)確理解題目句子的基礎(chǔ)上才能做出正確的選擇。 第二、采用排除法。如果不知道哪個是正確答案,先把錯誤的選項排除掉,剩下的一定是正確答案。第三講 怎樣做閱讀理解題 全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試大綱的規(guī)定,無論是哪個專業(yè)類別,在A、B、C三個等級中都有閱讀理解試題并且占很大比重。所以說,閱讀理解部分成績的好壞直接決定著職稱考試的成敗。因此,在復(fù)習(xí)過程中需要把主要的精力放在閱讀理解上。 既然職稱英語等級考試的重點放在了對專業(yè)技術(shù)人員閱讀能力的考察上,那么,閱讀能力包括哪些方面的內(nèi)容呢?其實我們在上一講介紹大綱時已向大家講過,今
27、天在這里我們再重復(fù)一下: 職稱英語等級考試對考生的閱讀能力的要求主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 閱讀理解能力: 1、掌握所讀材料的主旨和大意; 2、了解闡述主旨的事實和細節(jié); 3、根據(jù)上下文判斷某些詞匯和短評的意義; 4、既理解個別句子的意義,也理解上下文之間的邏輯關(guān)系; 5、領(lǐng)會作者的觀點、意圖和態(tài)度。 一、影響閱讀理解的主要因素 上面我們提到,閱讀能力的高低是直接決定著考試的成敗。如何提高閱讀能力是每一位應(yīng)試者最為關(guān)心的問題。在回答這個問題之前,我們首先看一下影響閱讀理解能力的幾個因素:詞匯量;語法知識;背景知識。 1)詞匯量 我們在閱讀某篇文章時, 如果感覺到難,這可能是由于種種因素造成的,詞
28、匯是其中一個因素。詞匯不僅是語言最基本構(gòu)成材料,也是閱讀文章時首先需要理解的萬分。有關(guān)的研究表明,在一篇短文中如果生詞的數(shù)量超過了總詞數(shù)的5%左右,要想順利地閱讀與理解就很困難了。因此,一個人所掌握詞匯量的大小直接影響著閱讀的速度與理解的準(zhǔn)確性,而且詞匯量的大小也往往反映一個人語言水平的高低,因此,在各類考試的考試大綱中都對考生需要掌握的詞匯進行明確的規(guī)定。職稱英語等級考試也不例外,大綱對報考不同級別的人員應(yīng)認知的詞匯量提出了明確的要求。希望大家對照詞匯表所標(biāo)出的級別,看看到底自己能認識多少個單詞,還有多少不認識,把這些不認識的單詞標(biāo)記出來,每天抽點時間看一看,短時間可能會記住一些單詞。請大家
29、注意,考試中超出大綱的詞匯都會給出中文注釋,這一點請大家放心。 2)語法知識 在閱讀過程中,除了詞匯量之外,影響理解的另一個重要因素就是語法。任何一種語言都有自己的語法規(guī)則,它包括詞法和句法,即組詞成句的規(guī)則和詞型變化規(guī)則。職稱考試不直接考語法,實際上是不象其它類型的考試那樣要求考生做與語法有關(guān)的多項選擇題、語法改錯題等題目。但這并不等于說語法知識不重要。閱讀理解必須運用語法知識辨認出正確的語法關(guān)系。沒有一定的語法知識,看不出句子的主、謂、賓,搞不清句子結(jié)構(gòu),也就沒有理解可言。請看下面的例子: He shall pay you what he owns you. 這句話看起來并不復(fù)雜,但語法賦
30、予它的特定含義不一定人人都明白。這句話中,shall不是助動詞,它不和動詞一起組成將來時,表示說話人將要把他欠的錢還給你。shall在這里是個能愿動詞,用在第二或第三人稱,表示決心。所以這句話的大致意思是:我一定讓他償還他欠你的錢。 上面我們說到,語法包括詞法和句法兩大類,語法知識欠缺的同志需要系統(tǒng)地學(xué)點英語語法,或找本語法書來讀一讀,彌補這方面的不足。 實際上,閱讀與語法有著相輔相成的關(guān)系。也就是說,有了牢固的語法知識可以促進閱讀的順利進行,提高閱讀的速度和效率。同樣,大量地進行閱讀實踐又可以鞏固已知的語法知識。從這個意義上說,盡管語法對閱讀的理解起著重要的影響,但人們總不能等把語法知識全部
31、掌握了才去進行閱讀。閱讀和語法的學(xué)習(xí)應(yīng)同步進行。不能把二者割裂開來。 3)背景知識 影響閱讀理解的因素,除了語言本身之外,還有一個背景知識的問題。我們在學(xué)習(xí)英語的過程中,都有這樣的體會,如果一篇短文的內(nèi)容是我們比較熟悉的,讀起來就容易,相反,如果是一個我們比較生疏的話題,理解起來難度就大多了,造成這種情況的一個主要原因就是背景知識。一篇文章,甚至一本書,雖然只講一個故事,或論述一個主題,但神經(jīng)質(zhì)涉及到的歷史掌故,文化現(xiàn)象,科學(xué)知識,甚至風(fēng)土人情,卻不一定是人人知曉,個個明白的。 由于背景知識不熟悉而影響理解,任何人可能都會碰到這個問題。對我們來講,克服這一障礙的辦法就是廣泛閱讀,增加對英語國家
32、的歷史、人文狀況、政治現(xiàn)實、科學(xué)知識、風(fēng)土人情的了解。這里有一點可以告訴大家,職稱英語考試所取材料均屬科普之類,是任何受過高等教育的人都應(yīng)該或都能了解的常識不存在背景上的障礙。換句話說,作為一位外科大夫,不能對心血管方面的基本常識不了解。同樣,搞法律的人,不能不了解點歷史知識。 二、靈活運用正確的閱讀方法 以上我們向大家介紹了制約閱讀理解能力提高的幾個因素,除了采取擴大詞匯量、鞏固和提高語法基礎(chǔ)知識、擴大自己的背景知識之外,要想提高閱讀理解能力,更重要的是掌握一些閱讀方法。因為它直接關(guān)系到閱讀的效率。不同的人讀同一篇文章,有的人讀得快一些,理解的也準(zhǔn)確,而有的人則讀得慢,理解的準(zhǔn)確率也差。這里
33、有能力的問題,也有方法的問題。較好的閱讀方法可以使人在閱讀時達到事半菌位的效果。尤其是考試時,由于時間緊,我們不可能做到把每個句子都讀懂再去回答問題。這就要求我們平時注意培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,考試時才能做到不僅有速度,而且也有效果。下面介紹幾種常見的快速閱讀方法。 1)快速瀏覽法。英文叫skimming。即在短時間內(nèi)快速閱讀文章,以了解文章的主旨大意。在這種情況下,不要去管細節(jié)內(nèi)容,只管盡快地閱讀。比如,一看標(biāo)題,就可以預(yù)測文章大致內(nèi)容;讀了一段,就可以進一步預(yù)測,不要把眼睛盯在具體的每個單詞上。 這種閱讀方法對解答抓大意的題目十分有效。答題前,一般采用這種方法先通讀一遍文章,以對全文獲得一個總
34、的印象。運用這種方法時,注意掌握好閱讀的節(jié)奏,速度過快或過慢均達不到預(yù)想的效果。另一種方法就是直接尋找每段的主題句。所謂主題句,就是文章中能概括一段或幾段主要意思的那個句子。主題句一般位于段落的開頭部分,但也有的位天句中或句尾,有時甚至沒有主題句。根據(jù)各段的主題句就可以很快地把文章的大意總結(jié)出來。 2)普讀法。英文叫scanning。就是用目光快速地查找所需的特定信息,撇開無關(guān)的信息??荚嚂r,在獲得文章大意之后回答每個細節(jié)性問題時,可以采用這種方法。即先從問題中找到線索,然后按照線索,根據(jù)讀第一遍時的印象,有針對性地去文章中尋找信息,找到有關(guān)部分后,再仔細讀一遍,真正理解了,最后確定答案。 3
35、)研讀法。所謂研讀就是仔細地閱讀。英文叫study reading。力求對文章的某一特定的部分具有比較透徹的理解。在所要查找的內(nèi)容需要理解其深層的意義,需要對此進行分析、歸納、判斷或推理時,就需要采用研讀的方法。在研讀的過程中,如果碰到不熟悉的詞,可以通過上下文,根據(jù)有關(guān)背景知識以及構(gòu)詞法猜測生詞的大意。如果碰到長句或難句,要注意利用自己所具有的英語語法知識分析句子的主語、謂語、賓語、狀語、定語等語法萬分,并搞清句子成分之間的修飾與被修飾關(guān)系,從而準(zhǔn)確地把握句子的含義。 上述幾種閱讀方法并不是互相排斥的,面是互為前提,互相補充。無論平時的閱讀還是考試時,根據(jù)閱讀的目的,有意識地去運用這些閱讀方
36、法和技巧。例如考試時,如果要了解文章的主旨大意,可以用掠讀的方法,如果需要做細節(jié)題,則采用查讀法。但是要進行合理的推論或判斷,則需要采用研讀的方法,因此,解答閱讀理解題的過程實際上就是上述幾種閱讀方法綜合運用的過程。在一般的情況下,先了解文章的主題,然后回答細節(jié)性問題,最后解答推論題和正誤判斷題。 三、如何做閱讀理解題: 接下來我們看如何做閱讀理解題。 我們知道,大綱是命題人員命題的依據(jù)。根據(jù)大綱對考生閱讀能力的要求,我們可以看出閱讀理解考試有哪幾種題型??偟膩碚f,閱讀理解這部分可歸納為這么幾種題型: 主旨題 細節(jié)題 推理題 詞匯題 主旨題就是考查考生抓大意的能力,即大綱規(guī)定的考生應(yīng)掌握的閱讀
37、能力的第一條。測試考生對整篇文章或其中某一段的大意能否正確理解,以及確定文章的標(biāo)題、寫作意圖等等。其提問形式有: The main idea of the passage is of . What does this passage mainly discuss? What is the main topic of the passage? The passage mainly deals with. The passage is chiefly concerned with. What is the subject of the passage. The authors purpose in
38、 writing this passage is . Which of the following best summarizes the passage? 在理解這類題時,最直接、最有效的辦法就是通過上面介紹的掠讀法,快速找出每個段落主題句,因為主題句概括了每一段的主題思想。 那么,什么叫主題句呢?所謂主題句,就是作者在寫出一段文字時,用一句話把這段文字的主題表示出來。這種句子就叫主題句。它一般出現(xiàn)在文章或段落的開始,當(dāng)然有時也位天句中或句末。段落中的其他句子都是圍繞主題句展開論述或說明。 一般來說,主題句都位天文章或段落的開頭,然后圍繞主題句展開文化論述,這些論述句都屬細節(jié),這是一種很常見
39、的文章或段落的組織形式。掌握這種常識及熟悉這種文章結(jié)構(gòu)有助于讀者對全文的中心思想、敘述的內(nèi)容層次及情節(jié)一目了然,也有助于讀者記住文章所論述的內(nèi)容。 請看大綱第10頁的一篇短文: Husband and Wife by Arragement Some Japanese still get married by parents arrangement. Yoshio and Hiromi Tanaka, a young Japanese couple living in the United States, told the story of their arranged marriage. We
40、 didnt marry for love in the Western sense. We got married in the traditional Japanese way. Our parents arranged our marriage through a matchmaker (媒人), in Japanese we believe that marriage is something affecting the whole family rather than a matter concerning only the young couple. So we think it
41、is very important to match people according to their social background, education and so on. Matchmakers are usually middle-aged wome who keep lists of suitable young people with information about their families, education and interests. When our parents thought it was time for us to get married, th
42、ey went to a local matchmaker and asked her for some suggestions. We discussed the details and looked at the photos she sent, and then our parents asked her to arrange a marriage interview for the two of us. 我們看第26題: 26. The Japanese think of the marriage of a young couple in a family as A) a sign s
43、howing the love between them. B) an opportunity for their parents to show their love for their children. C) a private affair for the boy and the girl. D) an important matter having influence on the whole family. 這道題考察讀者是否能判斷出第一段的大意。 這篇文章講的是關(guān)于日本婚姻方面的一些風(fēng)俗習(xí)慣。文章第一段的第一句話就點明了題意。 Some Japanese still get ma
44、rried by parents arrangement. 日本人結(jié)婚基本上還是由“父母包辦”。這句話就是本段的主題句。文章接下來講,在日本,婚姻不是僅僅兩個年輕人之間的事,而是影響整個家庭的一件事情(見第四句話)。父母之所以“包辦“,就是因為兒女的婚姻事關(guān)整個家庭。所以答案應(yīng)為選項D。這樣就可以把A、B、C三個選項排除掉了。 這是一個典型的把主題句放在段落開始位置的例子,我們來看下一個例子的主題句在哪兒。 Have you ever watched a child in front of a television set? Very interesting things can be obs
45、erved. A child may be crawling on the floor, playing with his or her toys or talking to himself or herself while the show is in progress. However, as soon as a commercial appears, the child stops what he or she is doing and faces the television set, intent on the picture, motion, and sound coming fr
46、om the screen. No matter what is said, the child stares at the set until the commercial has ended. Then the child returns to crawling, playing and talking. The magnetic effect of commercials on children is amazing. What is the main idea of the passage? A) Childrens behaviors are observed when TV is
47、on. B) Children are magnetically attracted by commercials. C) Children are keen on pictures from the screen. D) Children stare at the commercials even when they have ended. 本文主要討論了孩子如何被電視廣告所吸引。作者一開始并沒有直接說出廣告對孩子的吸引力有多大,而是通過一個具體的情節(jié)來說明。孩子正在地板上玩耍,擺弄自己的玩具,突然,廣告出現(xiàn)了,孩子便停下來,眼睛直盯著廣告,即使他聽不懂廣告里說的什么,也要等到廣告結(jié)束后再玩
48、。文章的最后一句說,廣告對孩子的吸引力真是讓人吃驚。顯然這一句為主題句,對全文進行了概括,起到了畫龍點睛的作用。因而正確答案為B。 四、小結(jié): 今天我們向大家介紹了如何提高閱讀能力及如何解答主旨的技巧。希望大家在以后的閱讀中注意運用這些技巧和方法,不斷提高解題的效率。 第五講 怎樣做選擇填空題 一、題型介紹 選擇填空又稱綜合填空或完形測試,它是目前較為滸的一種英語測試題型之一。在我國其它的大規(guī)模英語考試中是一項必試項目。 選擇填空或完形測試的理論依據(jù)是完形心理學(xué)。這種理論的觀點認為:人們在觀察物體形狀時,往往下意識地把不連貫的、窯的部分給補上,然后把它看成一個完整的形狀。把這種理論應(yīng)用到語言測
49、試上,便出現(xiàn)了完形測試。這種試題設(shè)計程序為:命脈題人員首先選取一篇短文,然后每隔一定數(shù)目的單詞(一般為5-11個)有規(guī)律地去掉一個詞,最后,讓考生填出去掉的那些詞,來測試他們的語言應(yīng)用能力。 最初的這種完形測試方法是按固定比例來刪詞,后來又產(chǎn)生了幾種新的變體。一種是刪掉的詞僅限于某一類語言現(xiàn)象,如動詞、名詞、介詞等。這樣原來隔固定詞數(shù)刪詞的標(biāo)準(zhǔn)僅做參考;另一種是把綜合填充和多項選擇結(jié)合起來,試題設(shè)計者為每個空白處提供3-5個選擇先項,讓考生從中挑選出唯一正確的答案。這樣既可達到所希望的測試目的,又可保證評分的客觀性。這種測試形式是目前國內(nèi)采用的最普遍的完形測試方式。職稱英語等級考試C級試卷中采
50、用的就是這種題型。 選擇填空的題目設(shè)計并非拿一篇短文來隨便地去掉幾個詞。設(shè)計者遵循一定要求和準(zhǔn)則,以保證測試的效度和信度。首先,選文的頭一、兩句應(yīng)是完整的,不去掉任何詞,以幫助考生進入語境。其次,原文的長度一般在300詞左右,太長或太短都不合適。為了達到測試目的,可以靈活掌握隔多少個單詞刪去一個詞,但是總體上要遵循每隔一定數(shù)目的單詞去掉一個詞這種原則。 二、選擇填空的測試點 根據(jù)職稱英語等級考試大綱,選擇填空通常用由一篇300詞左右的短文組成。短文中留有20個空格,每個空格為一題。我們還注意到,職稱英語等級考試中刪詞的間隙較一般考試要大一些。這樣,題目就相對容易了一些。這是因為破壞的信息量少了
51、,所以恢復(fù)起來也就相對而言容易一些。通過對樣題的分析,我們發(fā)現(xiàn),補刪的詞幾乎涉及到所有詞類,如動詞、名詞、形容詞、副詞、代詞、介詞、連詞、短語等等。 三、選擇填空的解題方法 表面上來年,選擇填空就是要求考生把每個句子中刪掉的詞給恢復(fù)出來。實際上,選擇填空不僅僅測試應(yīng)試者在句子水平上運用語言的能力,它還測試應(yīng)試者在語篇水平上綜合運用語言的能力。因為,選擇填空中的填空是與文章的上下文有緊密聯(lián)系的,不是孤立的、不相關(guān)的。因此,要做好選擇填空題,必須首先通讀整篇文章,開清文章的大意和邏輯關(guān)系,根據(jù)空格所在句子的結(jié)構(gòu)、語法、語篇等信息,通過邏輯揄、對比等手段最后確定答案。尤其是運用語法知識、搭配和語篇知
52、識來確定答案。 請看這篇短文,文中有20處空白,每個空白處有4個選項。請根據(jù)短文的內(nèi)容從4個選項中選擇1個最佳答案。 Television is the greatest communictionmedium ever designed and operated by man. It sends into the human brain an (36) amount of opinions and information and (37) moral and artistic standards for all of us. Every minute of a television progr
53、amme teaches us something. It is never a neutral (中立的) (38). For example, how and when public issues ar (40) how they are treated by the television networks in entertainment (41) news and public affairs programmes. What the American people think about governemnt and politics in (42), ad wwell as a f
54、avorite candidate in (43), is largely influenced by (44). Unfortunately commercial television seldom (45) anything of value to our lives. Many Americans express a deep hostility (故意)(46) television because they know most TV programmes are (47) poor quality and that sometimes these programmes are eve
55、r (48). The question is : how can television be improved? There are many thins are ordinary (49) can do. For example, he (50) complain to his local TV stations about offensive advertising. He can (51) citiaens groups to urge local TV stations to (52) their programmes (53), these groups should propos
56、e regular analysies of specific TV commercials and programmes by educators, doctors, etc. to (54) the influence of these programmes on children and adults. Television can be our most exciting medium if we just think about (55) to improve it. 36. A endless G ending C ended D end 37. A finds B absorbs
57、 C sets D mends 38. A consequence B influence C result D purpose 39. A talked B handled C watched D noticed 40. A over B in C above D on 41. A as well as B also C but D together 42. A all B short C general D name 43. A particular B special C instance D individual 44. A entertainment B news C program
58、mes D television 45. A damages B contributes C hands D takes 46. A toward B in C on D over 47. A with B in C of D among 48. A serious B harmful C attractive D long 49. A reader B participant C listener D viewer 50. A can B does C should Dought to 51. A can B does C should D ought to 52. A call B gat
59、her C organize D make 53. A As a result B As a matter of fact C In contract DIn addition 54. A determine B refuse C involve D receive 55. A tracks B roads C easy D programmes 這篇文章的主題是電視。通過對么道題的講解我們看如何做選擇填空題。 36. 最佳答案為A。從語法角度來講,這里應(yīng)填形容詞,這樣就可以把B、C、D三個選項排除掉了。從主義上說,填入endless(無窮無盡的)最為恰當(dāng)。此題句子的意思是:電視向人的大腦輸入
60、無窮無盡的觀點和信息。 37. 最佳答案為C?!?sets moral and artistic standards for all of us. .給我們制定道德和藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 38. 最佳答案為B。此題所在的句子的意思是:電視給我們的從來不是中立的影響。從上下文來看,influence(影響)最為合適。選項A)consequence的意思是“后果”;選項D)purpose的意思是“目的”。 39. 最佳答案為B。從搭配的角度來講,只能選handled。其他幾個選項不能和issues搭配。.public issues are handled.指“處理公眾問題?!?40. 最佳答案為D。因為de
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