1、個人三進(jìn)兩聯(lián)交友總結(jié)三篇個人三進(jìn)兩聯(lián)交友總結(jié)為進(jìn)一步拓寬家校溝通渠道，充分調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性和主觀能動性， 11 月 7 日， 州實驗小學(xué)舉行家長委員會成立儀式暨 “三進(jìn)兩聯(lián)一交友” 活動工作現(xiàn)場觀摩會。“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂” ，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長” ，一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。州實驗小學(xué)成立克州首個家長委員會，旨在發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的教育體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。據(jù)悉， “家長委員會”由 140 位學(xué)生家長選出 16 名家長代表，并簽訂責(zé)任書，校方設(shè)立家長委員會，學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置家長委員

2、會展覽，公布其聯(lián)系方式、章程及相關(guān)制度，并及時報道家長委員會動態(tài)。校方利用多媒體對家長進(jìn)行家庭教育講座， 內(nèi)容主要以家庭教育為主， 幫助家長提升自身素質(zhì)，樹立正確的家庭教育觀。記者從州教育局了解到， 10 月 18 日，全州啟動“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。 “三進(jìn)二聯(lián)一交友”活動中，州直學(xué)校由州黨政分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系；縣（市）直學(xué)校由縣（市）主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校主要由縣（市）直部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系。同時，教育行政部門的所有干部和各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員、一般教職工都有聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、班級的任務(wù)，確?？酥菝克鶎W(xué)校、每個班級、每個食堂、每間宿舍都由領(lǐng)導(dǎo)干部和教師

3、聯(lián)系，確保不留死角、不留空白、不留盲點。個人三進(jìn)兩聯(lián)交友總結(jié)學(xué)校開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，不斷增強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育工作針對性、實效性。 “三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動開展，標(biāo)志著今后我校將進(jìn)一步構(gòu)建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局?！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”活動是做好學(xué)生思想政治教育工作的有效手段，也是促進(jìn)各民族師生交往交流交融的重要載體，全校干部教師將積極行動起來，把學(xué)校建設(shè)成為 xxx 反滲透的堅強(qiáng)陣地、民族團(tuán)結(jié)的模范單位，為實現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻(xiàn)。本月我們?nèi)昙壗M在我校政教處的帶領(lǐng)下繼續(xù)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活

4、動。我們?nèi)昙壗M不光召開了班會讓孩子們了解有關(guān)民族 團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識，還利用周末時間到結(jié)對的民族學(xué)生家去家 訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn)，二來跟 孩子的父母溝通交流了孩子在學(xué)校的各個方面的情況。三來 在學(xué)校多幫助。輔導(dǎo)名族同學(xué)學(xué)習(xí)。通過交朋友這個活動， 切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們在家 里和在學(xué)校的情況，增進(jìn)家長對孩子的了解，增加民族感情我們?nèi)昙壚蠋熯€利用課余時間為孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)。關(guān) 心孩子的心理變化和動態(tài)。作為一名教師，我認(rèn)為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動意義重 大，我們要讓每一名學(xué)生，無論是漢族學(xué)生還是少數(shù)民族學(xué) 生，都應(yīng)該以自己的實際行動，積極投入到活動當(dāng)中。

5、開展 好“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，是我們義不容辭的責(zé)任，讓我 們玩在一起、學(xué)在一起、成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團(tuán) 結(jié)，大美新疆的明天。個人三進(jìn)兩聯(lián)交友總結(jié)迎著九月的盛夏，伴著盛開的花朵，這已經(jīng)是我來到新 疆大學(xué)的第二個年頭了，離開了高中生活的我初來大學(xué)感到 的是迷茫，是無措，不知不覺中度過了第一個年頭，我不知 所措，不明白來到大學(xué)是為了什么？忘記了當(dāng)初自己高中的 堅持，漸漸迷失了自我，也丟掉自己身上的責(zé)任。大二，迎來了今年的一場雪，同時也見到了好久不見的 鄭維智老師，鄭老師是我們大一的工程制圖老師，鄭老師本 人十分的和藹，雖然上課有點嚴(yán)厲，但仍然感覺老師人很好。 老師跟我們說學(xué)校開展了一個“三

6、進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，目 的是為了學(xué)生與老師更好的溝通，讓老師更加了解學(xué)生，給 學(xué)生溫暖。學(xué)校的活動讓我們感到了學(xué)校對我們的關(guān)心，鄭 老師每周一中午兩點半找我們溝通，了解我們的家庭情況， 并與我們一起探討怎么學(xué)習(xí)，他一直跟我們說，學(xué)習(xí)是第一 目標(biāo)，并讓我們制定一份學(xué)習(xí)計劃， 把以前缺的科目補(bǔ)考過, 以后好好學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)，讓自己德智體美勞一起發(fā)展，在 學(xué)習(xí)的同時也要多參加社會實踐活動，他十分豉勵我們?nèi)?加假期的勤工儉學(xué)，最讓我們在意的是周五明明鄭老師沒有 課，仍開車來學(xué)校了解我們這周的學(xué)習(xí)情況，而且鄭老師還 和我們有個約定，以后每周一都會來了解我們情況，并時時 來我們宿舍，從老師身上我們學(xué)到了很多，看到了老師身上 的認(rèn)真的態(tài)度，堅持的行動，我漸漸也明白了學(xué)校時時刻刻 關(guān)注著我們，老師也關(guān)心著我們，真正讓我們無法投入學(xué)習(xí) 的是我們自己，是自己對自己的放縱，是自己對自己無限的 原諒，原諒自己的懶惰，原諒自己的放棄。感謝學(xué)校，從這個活動中我深刻的了解了自己，也感謝 老師，對我們的堅持，有時候看到鄭老師為了我們專門準(zhǔn)備 的筆記本，來記錄我們的學(xué)習(xí)情況，我真的十分的感動。學(xué)校的這個活動是為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，通過老師們的反 映，更好的了解我們在學(xué)校的生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，為我們 創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境做由努力。在這一個多月