1、 學(xué)校：_班級(jí)：_姓名：_考場(chǎng)：_考號(hào)：_密封線六年級(jí)語文檢測(cè)題一、工整地抄寫句子。（5分）在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？_。二、基礎(chǔ)知識(shí)（46分）1、看拼音，寫字詞。（9分，每個(gè)字0.5分） （1）元xio（ ）節(jié)的晚上，星星zh（ ）著眼，孩子們?cè)谕ピ豪飀in rn（ ）煙花，焰火在空中如花一般zhn fng（ ）。大人們有的吃湯圓，有的用kui（ ）子夾著jio（ ）子蘸了點(diǎn)兒c（ ）吃起來。（2）新型冠狀病毒肺炎在春節(jié)前后集中bo f（ ），鑒于防控形勢(shì)yn jn （ ），請(qǐng)不要外出聚會(huì)，

2、這是為自己和他人著想。全國(guó)人民眾志成chng（ ），堅(jiān)定信心，一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。（3）只要你jin wi zh zh （ ），善于發(fā)現(xiàn)并不斷探索，就能發(fā)現(xiàn)真理。2、用“”選擇正確的讀音（4分）熾（ch zh）熱 吞噬（s sh） 演繹(y y) 分外（fn fn ）咔嚓（ch c） 旋轉(zhuǎn)（zhun zhun） 追悼會(huì)（do dio） 粗糙 ( co zo ) 3、把下列詞語補(bǔ)充完整（8分）全神（ ）注 （ ）而不舍 追根求（ ） 一視同（ ）翻箱（ ）柜 喜出（ ）外 無（ ）于事 不可思（ ）頭（ ）目眩 獨(dú)出心（ ） （ ）知非福 （ ）燈結(jié)彩殘燈（ ）廟 無（ ）顧及 無獨(dú)有

3、（ ） 司空見（ ）4、按要求完成句子練習(xí)。（5分）春天的東昌湖美得像一幅畫卷。（縮句） _。得知港珠澳大橋順利通車的消息，使我無比激動(dòng)。（修改病句） _。其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢？（改為陳述句）_。我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。（改為雙重否定句）_。好文章是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。（仿寫句子）好文章是_，讓人_。為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）_。（7）四季之美各不相同，你想到的不同季節(jié)的詩(shī)句是：(2分)春季： _ _， _ 。夏季： _ ， _。秋季： _， _。冬季： _， _。按原文填空。（8分）（1）太陽他有腳啊

4、，輕輕悄悄地_了，我也茫茫然跟著_。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如_，被初陽_了。（2）雖與之俱學(xué)，_。（3）孔子不能決也。兩小兒笑曰：“_”（4）水是眼波橫，_。（5）茍利于民，不必法古；茍周于事，_。6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）（1）有人總說，等到長(zhǎng)大了再孝敬父母。我要告訴這些人：“樹欲靜而風(fēng)不止，_”（2）許多事物常常被詩(shī)人賦予人的品格與志向。如鄭燮借詩(shī)句“千磨萬擊還堅(jiān)勁，_”表達(dá)了自己決不向任何邪惡勢(shì)力低頭的高傲風(fēng)骨；馬詩(shī)中詩(shī)句“何當(dāng)金絡(luò)腦，_”。表達(dá)了詩(shī)人渴望為國(guó)建功立業(yè)的志向。（3）沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，也不會(huì)有成功。所以，我們要謹(jǐn)記，“_,日日新，又日新”。（4）一年一度的

5、寒食節(jié)到了，我會(huì)想到詩(shī)句：日暮漢宮傳蠟燭，_。迢迢牽牛星中描寫牛郎織女被銀河阻隔，不得相語的句子是“_，_”。（5）看到“窮則思變”這個(gè)成語，我就想起來周易中的一句話：“窮則變，_，_?！保?）司馬遷說過：人固有一死，或_，或_。李大釗同志選擇為了革命犧牲自己，這正是革命者“_，要留清白在人間”的精神寫照。三、口語交際（2分） 有不少學(xué)生喜歡到電子游戲廳玩游戲，上網(wǎng)，針對(duì)這種現(xiàn)象，你認(rèn)為好不好？假如是你，會(huì)怎么做？_。密封線四、閱讀（12分）(一)課內(nèi)文段閱讀在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，這說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后，就

6、有可能發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。讀畫橫線的句子，說說發(fā)現(xiàn)真理需要哪幾個(gè)條件。（1分）_。第二段引用華羅庚的話的好處是_。（1分）讀了文段，你受到了哪些啟發(fā)？_。（1分）(二)靈魂不卑微世界最大的產(chǎn)業(yè)公司IBM里雖然有雄才大將，但也不乏小人物來幫襯。其中有一個(gè)普通的員工，成天端茶倒水，抹洗清掃，覺得能摸摸辦公室的傳真機(jī)都是奢侈?？诖锏男剿俏ㄒ话捕ǖ睦碛桑F(xiàn)實(shí)的巨掌毫不講情面

7、地打破了她小小的快樂。那次她購(gòu)買辦公用品回公司，門衛(wèi)把衣著寒酸、推著平板車的她拒之門外，口氣生硬地要她拿出外企工作證。偏偏那天她忘記了帶，于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口。門衛(wèi)酷酷的態(tài)度，來往人們異樣的目光，慢慢地?zé)龤Я怂淖宰愀?，恥辱與憤怒一點(diǎn)點(diǎn)燃燒?！斑@樣的日子不會(huì)太久的，我不允許自己再被攔在公司門口。”敏感加上好強(qiáng)，她從此更努力更謹(jǐn)慎。就在這時(shí)，“涼水又塞牙了”：她被懷疑成偷喝別人咖啡的小賊，原因是辦公室里她份量最輕地位最低。而面對(duì)那位飛揚(yáng)跋扈的白領(lǐng)小姐，她氣得渾身發(fā)抖，不顧所謂的卑微據(jù)理力爭(zhēng)。風(fēng)波平息了，她的內(nèi)心卻狂瀾依舊。她開始利用一切機(jī)會(huì)充實(shí)自我，每天最早到公司最遲離開，將別人任意

8、丟掉的時(shí)間花在學(xué)習(xí)和工作上。很快她就脫穎而出，在同一批聘用中她第一個(gè)做了業(yè)務(wù)代表。接著她又依靠超人的實(shí)力成為第一批本土經(jīng)理、第一批美國(guó)本部戰(zhàn)略研究人。最后她終于圓了美夢(mèng)，成為公司華南區(qū)的總經(jīng)理。她的名字，吳士宏，普普通通，但她挑戰(zhàn)自卑的勇氣與信心往往令我們汗顏。老板與打工仔的區(qū)別就在這里，前者抗?fàn)?，后者屈服?、給下面加點(diǎn)的字注音。（2分）姿態(tài)（ ） 恥辱（ ） 奢侈（ ） 聘用（ ）2、聯(lián)系上下文推想，“幫襯”的意思是：_（0.5分）3、“但現(xiàn)實(shí)的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂”和“于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口”兩句話，前一句的修辭手法是_?！靶⌒〉目鞓贰敝竉，“薄紙片兒”指_。（1

9、.5分）4、“涼水又塞牙了”指_，原因是_，經(jīng)過是_，結(jié)果是_。（2分）5、文中第二個(gè)事件既然以吳士宏勝利而告終，那她為什么“內(nèi)心卻狂瀾依舊”？（1分）_6、吳士宏的成功對(duì)你有什么啟發(fā)？（2分）_。五、課外積累（5分）1、填空。（2.5分）（1）大盈若沖，其用不（ ）。（2）善勝敵者，不（ ）。（3）天之道，利而不（ ）。（4）子曰：“知者不（ ），仁者不憂，勇者不懼?！?。（5）疏影（ ）水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。2、判斷對(duì)錯(cuò)。（2.5分）（1）女兒的故事作者是梅子涵，文中的“女兒”是指梅思繁。她的名字是奶奶起的，她出生的時(shí)候，爸爸在睡大覺。（ ）（2）女兒的故事小學(xué)里喜歡女兒的老師有兩位，一位

10、是教語文的陸老師，一位是教數(shù)學(xué)的袁老師。（ ）（3）女兒的故事中綠色學(xué)校的校長(zhǎng)姓李，他是一位教育家。（ ）（4）女兒的故事中學(xué)校來了一個(gè)要飯的老太婆，女兒給了她的是一袋牛奶。（ ）（5）女兒的故事曹迪民當(dāng)大隊(duì)號(hào)手，是自己要的。（ ）六、作文（二選一）（30分）1、虛心是進(jìn)步的階梯，信心是勝利的號(hào)角，愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶，誠(chéng)心是友誼的花朵。請(qǐng)你選擇一個(gè)“心”為話題，結(jié)合自己的生活實(shí)際或自己的親身見聞寫一篇記敘文，題目自擬，敘述有條理，情感真實(shí)。2、想象一下未來的世界是怎樣的？請(qǐng)以“暢想未來”為題，對(duì)未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的任選一項(xiàng)作一個(gè)盡情地描述。六年級(jí)語文檢測(cè)題參考答案抄寫句子

11、：按書寫情況酌情給分（3-5分）二、（1）、宵、眨、點(diǎn)燃、綻放、筷、餃、醋（2）爆發(fā)、嚴(yán)峻、城（3）見微知著。2、ch sh y fn ch zhun do co 3、全神貫注、鍥而不舍、追根求源、一視同仁 翻箱倒柜、喜出望外、無濟(jì)于事、不可思議 頭暈?zāi)垦?、?dú)出心裁、焉知非福、懸燈結(jié)彩 殘燈末廟、無暇顧及、無獨(dú)有偶、司空見慣4、（1）東昌湖美。（2）去掉“使”（3）其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒不必介意。（4）我對(duì)老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。（5）好文章是動(dòng)聽委婉的音樂，讓人興奮不已。（答案不唯一）（6）為了不滑下來，他只好兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（7）春季：碧玉妝成一樹

12、高，萬條垂下綠絲絳。 夏季：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 秋季：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 冬季：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（以上詩(shī)句答案不唯一）5、（1）挪移、旋轉(zhuǎn)、薄霧、蒸融（2）弗若之矣（3）孰為汝多知乎（4）山是眉峰聚（5）不必循舊6、（1）子欲養(yǎng)而親不待（2）任爾東西南北風(fēng)、快走踏清秋（3）茍日新（4）輕煙散入五侯家、盈盈一水間，脈脈不得語。（5）變則通，通則久。（6）重于泰山、輕于鴻毛、粉骨碎身渾不怕三、口語交際 不好，玩游戲會(huì)導(dǎo)致我們沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，荒廢學(xué)業(yè)，直接影響我們的身心健康。我會(huì)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧場(chǎng)所，杜絕上網(wǎng)，參加一些比如讀書、下棋、健身等有益身心的活動(dòng)。（答案不唯一）四、（一）1、見微知著、善于發(fā)問、不斷探索（2）更充分地說明了見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力不是憑空產(chǎn)生的。（3）生活中，我們要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題，并不斷探索，解決疑問。（答案不唯一） （二）1、z ch ch pn2、襯托（意思對(duì)即可得分）3、比喻、擬人、“小小的快樂”指口袋里穩(wěn)定的薪水、“薄紙片兒”指外企工作證4、“涼水又塞牙了”指又碰到倒霉事，原因：在辦公室她分量最輕地位最低。經(jīng)過：她被懷疑成為偷喝別人咖啡的小賊。結(jié)果：事情平息，她的內(nèi)心卻狂瀾依舊。（意思對(duì)即可得分）5、因?yàn)?/p>