人教高中語文必修上 第七單元 第16課 登泰山記_第1頁(yè)
人教高中語文必修上 第七單元 第16課 登泰山記_第2頁(yè)
人教高中語文必修上 第七單元 第16課 登泰山記_第3頁(yè)
人教高中語文必修上 第七單元 第16課 登泰山記_第4頁(yè)
人教高中語文必修上 第七單元 第16課 登泰山記_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 *登泰山記課前自主預(yù)習(xí)生平姚鼐(17311815),字姬傳,一字夢(mèng)谷,室名惜抱軒,世稱惜抱先生、姚惜抱,安慶府桐城(今安徽桐城市)人。清代著名散文家,與方苞、劉大櫆并稱為“桐城派三祖”。乾隆十五年(1750)中江南鄉(xiāng)試,乾隆二十八年(1763)中進(jìn)士,授庶吉士,三年后散館改主事,曾任山東、湖南副主考,會(huì)試同考官。乾隆三十八年(1773)入四庫(kù)全書館充纂修官,乾隆三十九年(1774)秋借病辭官。旋歸里,以授徒為生,先后主持揚(yáng)州梅花書院、安慶敬敷書院、歙縣紫陽(yáng)書院、南京鐘山書院,培養(yǎng)了一大批學(xué)人弟子。作品代表作為登泰山記。著有惜抱軒文集16卷、文后集12卷、惜抱軒詩(shī)集10卷、筆記10卷、尺牘10

2、卷、九經(jīng)說19卷、三傳補(bǔ)注3卷、五七言今體詩(shī)鈔18卷,輯成古文辭類纂75卷。評(píng)價(jià)姚鼐文宗方苞,師承劉大櫆,主張“有所法而后能,有所變而后大”,在方苞重義理、劉大櫆長(zhǎng)于辭章的基礎(chǔ)上,提出“義理、考據(jù)、辭章”三者不可偏廢,發(fā)展和完善了桐城派文論。為桐城派散文之集大成者。姚鼐參加纂修的四庫(kù)全書于乾隆三十七年告成,以御史記名。乾隆三十九年(1774)以養(yǎng)親為名,告歸田里,道經(jīng)泰安,與摯友泰安知府朱孝純(字子潁)于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山頂,第二天即除夕(當(dāng)年十二月小)五更時(shí)分至日觀峰的日觀亭,觀賞日出,并寫下了這篇游記。1桐城派桐城派是我國(guó)清代文壇上最大的散文流派,亦稱“桐城古文派”。它以其文

3、統(tǒng)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文論的博大精深,著述的豐厚清正,風(fēng)靡全國(guó),享譽(yù)海外,在中國(guó)古代文學(xué)史上占有顯赫地位,是中華民族傳統(tǒng)文化中的一座豐碑。戴名世、方苞、劉大櫆、姚鼐被尊為桐城派“四祖”,其影響延及近代,對(duì)當(dāng)代為文亦不無啟迪借鑒作用。2泰山之陽(yáng),汶水西流;其陰,濟(jì)水東流古代以山南水北為陽(yáng),以山北水南為陰。3戊申晦,五鼓我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段,用鼓打更報(bào)時(shí),所以叫作五更、五鼓,或稱五夜。eq f(泰山 之陽(yáng),汶水西流; 其陰, 濟(jì)水東流。,泰山的南面,大汶河向西流;山的北面,濟(jì)水向東流。)eq f(陽(yáng)谷皆入汶,陰谷,泰山南面山谷中的水都流入汶水,泰山北面山谷中的水)eq f(皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)

4、城也。 最高,都流入濟(jì)水。在南北兩面山谷的分界處,是古長(zhǎng)城。最高處)eq f(日觀峰,在長(zhǎng)城南十五里。,是日觀峰,在長(zhǎng)城南十五里的地方。)段解作者介紹了泰山的地理位置和形勢(shì),用粗筆寫出了山、水、古長(zhǎng)城、日觀峰等幾樣景色,勾畫了泰山有層次、有色彩、動(dòng)靜交織的總貌。簡(jiǎn)略的輪廓勾勒,線條清楚,給讀者留下了大量聯(lián)想、想象的余地。eq f(余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷,我在乾隆三十九年十二月,從京城出發(fā),冒著風(fēng)雪,經(jīng)過)eq f(齊河、長(zhǎng)清,穿泰山西北谷,越長(zhǎng)城之限, ,齊河、長(zhǎng)清兩縣,穿過泰山西北面的山谷,越過長(zhǎng)城的界限,)eq f(至于泰安。是月丁未,與知府朱孝純,到達(dá)了泰安。這月指農(nóng)歷

5、十二月二十八日,與知府朱孝純)eq f(子潁由南麓登。 四十五里, 道皆 砌石為磴,,字子潁從南面的山腳攀登。全程四十五里,路都是石頭砌成的,)eq f(其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷。中谷,石階有七千多階。泰山的正南面有三條山谷。中間那一條山谷的水)eq f(繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。 余始,繞泰安城邊流過,這就是酈道元所說的環(huán)水。我們一開始)eq f(循以入。道少半,越中嶺,復(fù)循西,沿著中谷進(jìn)去。走了一少半路程,越過中嶺,再沿著西面)eq f( 谷,遂至其巔。古時(shí)登山, 循東谷,的山谷向上走,終于到了它的頂峰。古時(shí)登山,沿著東面的)eq f( 入,道有天門。東谷者, 古謂之天門溪水,,

6、山谷進(jìn)山,天門就在道中。東面山谷,古代稱它為天門溪水,是)eq f(余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔崖限,我們沒有到達(dá)的地方?,F(xiàn)在經(jīng)過的中嶺和山巔像門坎一樣橫在)eq f(當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑,,路上的,世人都稱為“天門山”。一路上云霧彌漫冰滑難)eq f(磴幾不可登。及既上,蒼山負(fù)雪,,走,臺(tái)階幾乎無法攀登。等到登上山頂,青山上覆蓋著白)eq f(明燭天南。望晚日照城郭,,雪,雪光照亮了南面的天空。遠(yuǎn)望城郭,在夕陽(yáng)的照耀下,)eq f(汶水、徂徠如畫,而半山居霧若,汶水、徂徠好像一幅圖畫,半山腰停留的云霧,好像一條)eq f(帶然。,腰帶似的。)段解本段寫登山的路線和山巔觀晚照。

7、可分為三層。從“余以乾隆”到“至于泰安”是第一層,簡(jiǎn)括作者來泰山的時(shí)間和路線。從“是月丁未”到“磴幾不可登”是第二層,交代了登山時(shí)間、同游者、出發(fā)地點(diǎn)、登山過程。從“及既上”到段末是第三層,寫到達(dá)泰山之巔所看到的景色。eq f(戊申晦,五鼓,與子,戊申這一天是農(nóng)歷十二月二十九日,五更天時(shí),我與子)eq f(潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。,潁坐在日觀峰上的亭子里,等待日出。大風(fēng)揚(yáng)起積雪撲面而來。)eq f(亭東自足下 皆云漫。稍見云中,亭東從腳下都是彌漫著的云霧。漸漸可以望見云霧中數(shù)十)eq f(白若摴蒱數(shù)十立者,山也。極天云 一線,個(gè)白如摴蒱般地站立著的,那是山峰。天邊,有一條云帶)eq

8、 f(異色,須臾成五彩。日上,正赤,呈現(xiàn)出奇異的顏色,片刻化成五彩斑斕。太陽(yáng)升起來,純紅如)eq f(如丹,下有紅光動(dòng)搖承之,或曰:,朱砂的顏色,太陽(yáng)下面有紅光跳動(dòng)著承托著它,有的人說:)eq f(“此東海也。”回視日觀以西峰,或得日,,“這就是東海?!被仡^看日觀峰以西的山峰,有的得到了陽(yáng)光的)eq f(或否,絳皓駁色,而皆,照射,有的得不到,紅、白兩種顏色相互錯(cuò)雜,都好像俯身曲)eq f(若僂。,背的樣子。)段解本段寫在日觀亭所見的日出前后的景象。eq f(亭西有岱祠,又,日觀亭的西面有祭祀泰山之神東岳大帝的廟宇,又)eq f(有碧霞元君祠?;实坌袑m在碧霞元君祠東。,有一座碧霞元君祠。歷代皇

9、帝行宮在碧霞元君祠的東邊。)eq f(是日,觀道中石刻。自唐顯慶以來, 其遠(yuǎn)古,這天,我們還觀看了路上的石刻。從唐顯慶以來,那些遠(yuǎn)古)eq f(刻盡漫失。僻不當(dāng),的石刻的字跡全都磨損不清或缺失。偏僻的不在路旁的)eq f(道者,皆不及往。,石刻,都來不及去看。)段解本段寫名勝古跡,作者只選了日觀亭附近的一些古跡,加以簡(jiǎn)要記敘。eq f(山多石,少土。石蒼黑色,多平方,,山上石頭多,土少。石頭是青黑色,大多是方方正正的,)eq f(少圜。少雜樹,多松,生石罅,,很少有圓的。雜樹少,松樹多,多長(zhǎng)在石頭的裂縫中,)eq f(皆平頂。冰雪,無瀑水,無鳥獸音跡。,都是平頂。遍地是冰雪,沒有瀑布,沒有鳥獸

10、的聲音和蹤跡。)eq f(至日觀數(shù)里內(nèi)無樹,而雪與人膝齊。,到日觀峰的幾里內(nèi)沒有樹,而積雪和人的膝蓋齊平。)段解從作者游蹤所及,綜合敘述泰山景色的特點(diǎn)。eq f(桐城姚鼐記。,桐城人姚鼐記。)段解交代作者,這是游記常見的格式。1通假字(1)其級(jí)七千有余(同“又”,用來連接整數(shù)和零數(shù))(2)石蒼黑,多平方,少圜(同“圓”,圓形的,指山石)2古今異義(1)至于泰安古義:_今義:表示另提一事。(2)多平方古義:_今義:數(shù)學(xué)名詞。答案(1)到,到達(dá)(2)方方整整的,指山石3一詞多義(1)當(dāng)eq blcrc (avs4alco1(當(dāng)其南北分者介詞,在,在的地方,崖限當(dāng)?shù)勒邉?dòng)詞,擋住,僻不當(dāng)?shù)勒邉?dòng)詞,對(duì)著

11、,面對(duì),當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲介詞,在,正在,有狼當(dāng)?shù)?,人立而啼?dòng)詞,阻,攔,今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕泣副詞,將要,募有能捕之者,當(dāng)其租入動(dòng)詞,相抵,當(dāng)作)eq avs4alco1(2乘)eq blcrc (avs4alco1(自京師乘風(fēng)雪動(dòng)詞,冒著,公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺動(dòng)詞,乘坐,比至陳,車六七百乘,騎千余量詞,一車四馬為一乘)(3)道eq blcrc (avs4alco1(道皆砌石為磴名詞,路,道少半動(dòng)詞,走,走路,得道多助,失道寡助名詞,道義,師者,所以傳道受業(yè)解惑也名詞,道理,規(guī)律,人道是,三國(guó)周郎赤壁動(dòng)詞,說,談?wù)?師道之不傳也久矣名詞,風(fēng)尚)(4)居eq blcrc (avs4alco1(半山居

12、霧若帶然動(dòng)詞,停留,自吾氏三世居是鄉(xiāng)動(dòng)詞,居住,居廟堂之高動(dòng)詞,處在,令女居其上,浮之河中動(dòng)詞,坐)4文言句式(1)當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)城也(判斷句,“者也”表判斷)(2)雪中白若摴蒱數(shù)十立者,山也(判斷句,“者也”表判斷)(3)蒼山負(fù)雪,明燭天南(省略句,“蒼山”前面省略謂語“見”,后一分句承前一分句省略主語“雪”)(4)生石罅(省略句,“生”前面省略主語“樹”,“生”后面省略介詞“于”)(5)復(fù)循西谷(省略句,“西谷”后面省略謂語“走”)課堂任務(wù)學(xué)習(xí)1品味下面句子中加點(diǎn)的詞語。(1)乘風(fēng)雪,歷齊河、長(zhǎng)清,穿泰山西北谷,越長(zhǎng)城之限,至于泰安。(2)極天云一線異色,須臾成五彩。我的答案:_答案(

13、1)“風(fēng)雪”言“乘”,好像風(fēng)雪由作者駕馭,比“冒”“頂”等詞要多一分主動(dòng),多一分逸興;“河”言“歷”,“山”言“穿”,“城墻”言“越”,符合描寫對(duì)象的特點(diǎn),準(zhǔn)確、生動(dòng)且富于變化,筆墨傳神。(2)“一線”一詞正體現(xiàn)了作者觀察的細(xì)致,天邊稍有變化,就敏銳地捕捉到了那天地相接處的一抹色彩。如此細(xì)微的變化,作者卻迅速地捕捉到,足證其藝術(shù)觀察力之敏銳。由“一線”而“五彩”斑斕,作者運(yùn)用一“成”字,極有動(dòng)感。如果說云霧中的山峰是一幅靜態(tài)圖,那么,這里就是一幅動(dòng)態(tài)圖了。以靜襯動(dòng),更顯出富有感染力的動(dòng)態(tài)美。2既然作者是從第二段開始登山,那么文章第一自然段是否多余呢?我的答案:_答案文章開篇介紹“泰山之陽(yáng)”“其

14、陰”“古長(zhǎng)城”“日觀峰”的位置,為下文描寫登山所見營(yíng)造氛圍埋下伏筆;也正因?yàn)樘┥教厥獾牡乩砦恢煤偷锰飒?dú)厚的人文景觀以及自然景觀,才吸引著四方游客,吸引著作者頂風(fēng)冒雪而來,作者對(duì)祖國(guó)河山的感情由此可見一斑。沒有此段,后面的內(nèi)容就顯得突兀而模糊。3閱讀第四、五兩段,梳理作者介紹了泰山的哪些人文景觀和自然景觀。人文景觀自然景觀答案人文景觀自然景觀岱祠、碧霞元君祠、皇帝行宮、道中石刻。多石、少土;多松、少雜樹;冰雪,無瀑水,無鳥獸音跡;至日觀數(shù)里內(nèi)無樹,而雪與人膝齊。4作者登上山頂,為我們描繪了一幅“泰山夕照?qǐng)D”,請(qǐng)你用現(xiàn)代散文的語言描述這種奇觀。我的答案:_答案登上山頂,極目遠(yuǎn)望,群山背負(fù)著白雪,蒼

15、茫圣潔;虬枝上掛滿了銀條,粉妝玉砌。山的連綿增添了雪的氣勢(shì),雪的潔白增添了山的明凈。雪光折射到西南天空,給暮色增添了明亮;晚霞映照著群峰,給白雪覆上了一層淡紅的輕紗。紅妝素裹,分外妖嬈。半山的云霧絲絲縷縷,纏繞山間,像粉妝女子輕歌曼舞。山水雪霧相融合,日光城郭相交織,形成一幅壯麗優(yōu)美的山水畫。5五更時(shí)分,作者看到了泰山日出。請(qǐng)你根據(jù)作者描繪的“泰山日出圖”,用現(xiàn)代散文語言描述日出奇觀。我的答案:_答案冬日清晨,天色剛泛出魚肚白。一行人便攙扶著登上日觀峰,腳下云霧漫漫,耳畔松濤陣陣,坐在日觀亭上,有騰云駕霧之感。遠(yuǎn)方的山巒在霧氣中隱現(xiàn),似海市蜃樓,近處的山峰在云濤中出沒,似博戲爭(zhēng)賭。注目東方,海

16、天之間浮出一條彩線,頃刻時(shí),彩線擴(kuò)大了它的范圍,變?yōu)榻k麗的彩帶,彩帶慢慢擴(kuò)大為紅色的海洋,紅光洶涌著,搖蕩著。太陽(yáng)像是負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢地從海中升起。一剎那間,這深紅的東西,便發(fā)出令人目眩的光亮,云彩被染紅了,雪峰被染紅了,日觀峰上的游人也沐浴在紅色的朝陽(yáng)中。6跟隨作者的行蹤游覽泰山后,你能領(lǐng)略到作者的什么情懷?我的觀點(diǎn):_答案觀點(diǎn)一:贊美祖國(guó)河山的情懷。文中泰山那雄偉多姿的景色,美不勝言,使人心曠神怡。觀點(diǎn)二:樂觀豪邁的情懷。在姚鼐筆下,隆冬時(shí)節(jié)風(fēng)雪彌漫的泰山優(yōu)美絢麗,毫無冷落蕭條之感,游覽者頂風(fēng)冒雪,豪情滿紙,胸襟開闊,既無孤芳自賞的清高寄托,也沒有“獨(dú)釣寒江雪”的凄楚孤寂情懷。讀寫能

17、力提升讀寫能力動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合是本文寫景的一大特色。如“及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南。望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然”,皚皚白雪,覆蓋青山,銀色雪光,映亮南天,本是一片靜景,但作者用擬人化的“負(fù)”與用作動(dòng)詞的“燭”,將靜寂的遠(yuǎn)景變?yōu)橐环曇伴_闊、氣勢(shì)宏大的動(dòng)景,讓人一洗寒冬游客寥落的孤寂之感,平添陽(yáng)春盎然之意。汶水河一息不停、徂徠城辭舊迎新,作者“如畫”一筆,又將動(dòng)景繪為一幀靜態(tài)水墨?!鞍肷骄屿F若帶然”更是化動(dòng)為靜的神妙之筆,縷縷云霧,時(shí)聚時(shí)離,飄浮不定,作者僅以“帶”繪形,“居”描態(tài),“半山”定位,以靜寫動(dòng),寥寥數(shù)語便將畫面開闊、氣象萬千的麗色風(fēng)光展現(xiàn)給讀者。動(dòng)靜結(jié)合是一種重要

18、的寫作手法。它往往是在一種意境里描寫動(dòng)態(tài)與靜態(tài),并且往往是以靜為主,以動(dòng)襯靜的方式,形成意境和形象的和諧統(tǒng)一。它能使文章活潑生動(dòng),給靜態(tài)的事物以生命和活力,給讀者以栩栩如生的印象。(1)以靜寫動(dòng)。就是把運(yùn)動(dòng)的事物當(dāng)作靜止的事物來寫。如“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”,一個(gè)“掛”字,化動(dòng)為靜,說瀑布像一條巨大的白練懸掛在懸崖前,惟妙惟肖地寫出遙望中的瀑布。(2)以動(dòng)寫靜。就是把靜止的事物當(dāng)作運(yùn)動(dòng)的事物來寫。如王維鳥鳴澗這首詩(shī),就是以花落、月出、鳥鳴、春澗的動(dòng)態(tài),來表現(xiàn)春山幽靜的月夜景色。一“驚”一“鳴”,更表現(xiàn)出春山的靜謐。(3)動(dòng)靜結(jié)合。就是同時(shí)描寫靜態(tài)的事物和動(dòng)態(tài)的事物,讓靜景和動(dòng)景相輔相

19、成,相映成趣,相得益彰。如杜甫絕句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!弊髡咚坍嫷漠嬅嬷?,“黃鸝”“白鷺”是動(dòng)態(tài)的,一個(gè)在鳴叫,一個(gè)在直上云天。而“翠柳”“青天”是兩個(gè)不動(dòng)的靜物,在作者的筆下,動(dòng)物和靜物有機(jī)地結(jié)合在一起,構(gòu)成一個(gè)靈動(dòng)、唯美的意境。針對(duì)練筆運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合手法描寫一個(gè)下雨天的情景,不少于100字。答:_答案(示例)我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片(以靜寫動(dòng))。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上(以靜寫動(dòng))。雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成一條線。地上的水越來越多,匯成一條條小溪。隨堂任務(wù)作業(yè)一、基礎(chǔ)檢測(cè)1

20、對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A自京師乘風(fēng)雪乘:冒著B越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔 循:沿著C其遠(yuǎn)古刻盡漫失 漫:流失D道中迷霧冰滑,磴幾不可登 幾:幾乎答案C解析漫:磨滅。2下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是()A余始循以入不以物喜,不以己悲B下有紅光,動(dòng)搖承之 蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)C其遠(yuǎn)古刻盡漫失 其皆出于此乎D今所經(jīng)中嶺及山巔 宋公及楚人戰(zhàn)于泓答案D解析D及,均為連詞,和,同。A.以,同“而”,表順承,連詞/表原因,因?yàn)椤.之,代詞“它”/定語后置的標(biāo)志。C.其,代詞“那些”,指“石刻”/副詞,表示推測(cè)語氣,大概。3下列句中加點(diǎn)的詞,活用類型相同的一組是()A泰山之陽(yáng),汶

21、水西流 復(fù)循西谷,遂至其巔B道皆砌石為磴 道少半,越中嶺C蒼山負(fù)雪,明燭天南 洞燭其奸D刻唐賢今人詩(shī)賦于其上 其遠(yuǎn)古刻盡漫失答案C解析C燭:名詞用作動(dòng)詞,照。A.名詞作狀語,向西/無活用。B.無活用/名詞作動(dòng)詞,走,走路。D.無活用/動(dòng)詞作名詞,石刻。4誦讀停頓不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A是月丁未,與知府朱孝純/子潁/由南麓登。B今/所經(jīng)中嶺/及山巔崖限當(dāng)?shù)勒撸?皆謂之天門/云。C望/晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧/若帶然。D亭東/自足下/皆云漫。稍見云中/白若摴蒱/數(shù)十立者,山也。答案A解析子潁是朱孝純的字,“朱孝純子潁”是作者在文中對(duì)朋友的完整的稱呼,中間不可斷開。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文

22、段,完成59題。戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五彩。日上,正赤如丹,下有紅光動(dòng)搖承之,或曰:“此東海也。”回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。亭西有岱祠,又有碧霞元君祠?;实坌袑m在碧霞元君祠東。是日,觀道中石刻。自唐顯慶以來,其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒撸圆患巴?。山多石,少土。石蒼黑色,多平方,少圜。少雜樹,多松,生石罅,皆平頂。冰雪,無瀑水,無鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無樹,而雪與人膝齊。5下列各句中的“鼓”字,不作動(dòng)詞用的一項(xiàng)是()A一鼓作氣,再而衰,三而竭B戊申晦,五鼓C噌吰如鐘鼓不

23、絕D微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘答案C解析A擊鼓。B.擊鼓報(bào)時(shí)。D.振動(dòng)。6下列句子,不是比喻句的一項(xiàng)是()A亭東自足下皆云漫。稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者,山也。B日上,正赤如丹,下有紅光動(dòng)搖承之,或曰:“此東海也。”C回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。D望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然。答案B解析A山“若摴蒱”。C.峰“若僂”。D.霧“若帶然”。7不屬于想象內(nèi)容的一項(xiàng)是()A大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面,亭東自足下皆云漫。B稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者。C或曰:“此東海也?!盌回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。答案A解析A項(xiàng)寫的是實(shí)景。8對(duì)這幾段內(nèi)容的解說,不正確的

24、一項(xiàng)是()A作者是在月底這一天的五更和朋友朱子潁在日觀亭看日出的。B作者按時(shí)間順序?qū)懗鋈瘴闯觯粘醭?,日出后看到的泰山中的奇妙景觀。C泰山的人文景觀很多,有的因?yàn)椴辉谧髡哂斡[的路上,所以沒有提及。D泰山的特點(diǎn)是石多土少,雜樹少而松樹多。答案C解析“不在作者游覽的路上”有誤,應(yīng)為“沒有前去觀看”。9翻譯文中畫線的句子。(1)極天云一線異色,須臾成五彩。譯文:_(2)回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。譯文:_答案(1)天邊的云形成一條線,(呈現(xiàn)出)奇異的顏色,一會(huì)兒又變成五顏六色的。(2)回過頭來再看日觀峰以西的那些山峰,有的受到日光照射,有的沒有被照射到,或紅或白,錯(cuò)雜相間,都像彎腰曲背在向日觀峰鞠躬致敬。1赤壁賦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論