1、2019-2020年初三九年級語文上冊11月考試題試卷答案解析一語文知識（18分）1、下列詞語中加點字的注音全對的一項是（2分）A莽莽（mng） 妖嬈（ro ） 田圃（p） 喑（n）啞B潤（yn ）如油膏 禁（jn）錮 顫（chn）抖 分（fn）外C襁褓（bo） 彈奏（zu） 絲縷（l） 蓑（su）衣D彌（m）漫 略（lu）輸 閃爍（shu） 棲（q）息2、找出下列詞語沒有錯別字的一項（2分）A渲嚷 成吉思汗 溫聲細語 安慰 B. 浸水 洗禮 紅裝素裹 劫難C朦朧 原弛蠟象 覆蓋 射大雕 D疲倦 天嬌 憧憬 蕩漾3、下列句子中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A. 好一個安塞腰鼓 ! 每一個舞

2、姿都使人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受中 , 使人嘆為觀止。 B. 托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細節(jié) ,同樣也能全面關(guān)注社會變革的現(xiàn)實。 C.十六歲是人生的花季 , 我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。 D. 好的書需要多讀 , 重要的書必須常常反復(fù)閱讀 , 每讀一次都會讓你覺得開卷有益。4、下列句子沒有語病的一項是（2分）A金融風(fēng)暴期間，政府出臺了一系列措施，推動社會經(jīng)濟的平穩(wěn)。B在第七屆中國音樂“金鐘獎”鋼琴比賽中，朱昊的演奏時而如溪間清泉流入心田，時而又如高山瀑布傾瀉而下，令人陶醉其中。C著名粵劇表演藝術(shù)家紅線女說，粵劇在中國眾多劇種中，算是發(fā)展得比較好的一個，而且仍然不夠，仍然需要

3、繼續(xù)努力。D為避免甲型H1N1流感不再持續(xù)蔓延，近日，廣州市12個區(qū)市將全面鋪開中小學(xué)生甲流疫苗接種工作。5、把下面的句子插入文段中，使它上下文銜接，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）有人認為，應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。名著是經(jīng)時間篩選留下的碩果，是古今中外文化的精華。它們和一般作品在文化品味上是不相等的。讀名著，有以一當(dāng)十的價值。要插入的句子：它們好像軍事上的制高點，占領(lǐng)了它，其他就不在話下了。A句與句之間 B句與句之間C句與句之間 D在第句后面6、 詩詞填空 （8分）過盡千帆皆不是， 。（2）左牽黃， ， ，千騎卷平岡。(3) ， ，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。(4)了卻君王天下事， 。（5） ，梨花

4、落后清明。 HYPERLINK / 新 課 標 第 一 網(wǎng)（6）零落成泥碾作塵，。二現(xiàn)代文閱讀（26分）閱讀下面文章，完成711題（14分）手指上的溫度坐在母親的小院里曬太陽，冬天的太陽。母親的小院落，還是從前的模樣。幾十年了，無數(shù)個季節(jié)花開花落，星月流轉(zhuǎn)，它卻堅定地守在這里，等著我回來曬太陽。母親把炒好的南瓜子捧出來給我嗑。夏天的時候，母親的小院里，還有門前屋后，總會開滿艷艷的黃花，是南瓜的花。不多久，就看到很有些壯觀的場面：大大小小的南瓜，睡在綠的葉間，像胖娃娃。母親吃不掉那些南瓜，母親栽種它們的目的，是為了取里面的籽。把那些籽洗凈，曬干，炒熟，就是香味四溢的瓜子兒。母親知道她的孩子喜歡吃

5、。 母親的腳步聲在院門外響起，胳膊肘里挎著篾籃，蔑籃里是碧綠的青菜，很蓬勃。母親不知打哪兒學(xué)到一句很時髦的話，笑瞇瞇地對我說，這是綠色食品。父親跟在后面進來，也說，這是綠色食品，一點農(nóng)藥都沒打過的。母親回頭，佯怒道，怎么我跑到哪兒你跟到哪兒，跟貓兒似的？ 父親就對我告狀，說母親老是欺負他。母親不甘落后，也搶著告狀，說父親欺負她了。我問怎么個欺負法??？兩個人就傻笑，說不出個所以然來，只嘟囔著說，反正欺負了。 心倏地一緊，想起小時候，受了冷落，總是以這樣的方式來引起父母的注意，到母親面前告狀，說姐姐欺負我了。母親就會抱抱我，親親我。母親的溫度，通過手指傳給我，我小小的心，很安靜很溫暖。 陽光綿軟如

6、絮。恍惚中，從前的那個小女孩長大了，而我的父母卻小了，愿望只剩下那么一點點：只想不被我們遺忘掉。 眼睛觸到父親的白發(fā)，母親的皺紋，突然無語。記起回來時，曾在包里塞進一條煙，是帶給父親的。雖說吸煙有害健康，是我極力反對的，但父親沒別的嗜好，就愛吸兩口。我所能做的，也就是順了他的喜好。 父親得了香煙很得意，跑到母親跟前炫耀，他晃著那條煙饞母親，說，丫頭帶給我的。其神態(tài)，像意外得了寶貝的孩子。 母親不樂意了，對我攤開雙手說，我也要。我覺得好笑，低頭到包里翻找，我找出一盒巧克力，是單位同事結(jié)婚時發(fā)的喜糖，我隨手放在包里了。我把巧克力拿出來給母親，母親把那盒包裝精美的巧克力托在掌上，看了又看，然后舉到父

7、親跟前，歡天喜地地說，看，丫頭還是最寶貝我。 午飯過后，我回城里。半路上，到包里掏紙巾擦手，手觸到一個紙盒，掏出來，竟是我給母親的那盒巧克力。不知何時，母親又把它悄悄塞回到我的包里，上面的包裝都未曾動過。 原來，母親所索要的，不過是我手指上的溫度。7、我們長大了，父母卻老了，他們的愿望只剩下“只想不被我們遺忘掉”。本文哪兩件事體現(xiàn)了這一點？請你簡要概括。（2分）8、“幾十年了，無數(shù)個季節(jié)花開花落，星月流轉(zhuǎn)，它卻堅定地守在這里，等著我回來曬太陽”這句話有什么深層的信心含義？（3分）9、文章對南瓜子和青菜的描寫能否刪去？為什么？（3分）10、你怎樣理解“原來，母親所索要的，不過是我手指上的溫度”這

8、句話？（3分）11、讀完本文后，你想怎樣表達對父母的關(guān)心？（3分）（二）閱讀下文，完成1215題。（12分）X K b 1 .C om三峽博物館 = 1 * GB3 三峽博物館位于重慶人民大禮堂的正西端，建筑主體長157.3米，寬98.85米，高32米，總建筑面積為4萬多平方米。這座建筑物外型本身，承載了許多歷史與文化的寓意。 = 2 * GB3 三峽博物館依山而建，整體是個大弧線型狀。站在人民廣場仰望，博物館就像雄偉的長江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外墻。藍色玻璃象征著水，砂巖外墻代表著山，它體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。博物館正方是漏斗型的圓形穹頂，很

9、像一個巨大的承露盤，一方面取“三峽之水天上來”之意，另一方面，水通過三層疊瀑，一泄而下，與人民廣場相連，體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文化之水，用文化滋潤大地的寓意。 = 3 * GB3 三峽博物包展廳面積為23225平方米，有4個基本陳列，分別是：反映三峽歷史、三峽文化和三峽精神“壯麗三峽”；反映重慶地方歷史文化源流的“遠古巴渝”；反映20世紀重慶城市變遷的“重慶城市之路”；反映重慶抗戰(zhàn)文化的“抗戰(zhàn)歲月”。這里重點介紹前兩個展廳。新|課 |標 |第 |一| = 4 * GB3 “壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側(cè)，是博物館的招牌廳。走進展廳。走進展廳，參觀者就仿佛來到壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長9

10、米、高6米的三峽壁畫，它與擺放有致的各種三峽石一起，構(gòu)成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下，正踩著一條用玻璃隔水方式營造的長江水上。江水拍岸的聲音，川江號子的聲音，以及長江三峽特有的猿啼聲，構(gòu)成了一個真實壯麗的三峽。 = 5 * GB3 “壯麗三峽”展廳擺放著大量的三峽石。瞿塘峽口切割來的瀑石，瞿塘峽中段的黑石，巫峽切割纖夫石、纖夫路，以及被譽為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻，也被部分切割搬進展廳。目前在全國的博物館中，還沒有如此大規(guī)模大型天然石頭的先例。 = 6 * GB3 與“壯麗三峽”展廳相比，“遠古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重?！斑h古巴渝”展廳位于三峽博物館二樓左側(cè)，展廳

11、面積1160多平方米，展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個展廳，里面的文物80%以上都是1997年以來重慶三峽考古的新發(fā)現(xiàn)，這次是首度公之于眾，比如巫山龍骨坡出土的巫山 人牙和下頜骨化石，小田溪出土的鳥形尊等。這個展廳主要靠文物來說話，它進展示遠古巴渝文化的客觀存在和無窮魅力。12、從全文看，作者主要是按照什么說明順序來介紹三峽博物館的？（2分）13、選文說三峽博物館的外型“承載著許多歷史與文化的寓意”，仔細閱讀文中有關(guān)內(nèi)容，選出下列不屬于這種寓意的一項（ ）（2分） HYPERLINK / 新 課 標 第 一 網(wǎng)A、三峽博物館整體呈一個大弧線形狀，象征著雄偉的長江三峽大壩。C、博

12、物館正上方是漏斗型的圓形穹頂，具有極好的采光效果。D、三峽博物館的外形具有承接祖先文化之水，用文化滋潤大地的內(nèi)涵。14、從文中篩選出相關(guān)詞語，概括“壯麗三峽”和“遠古巴渝”兩個展廳各自的主要藝術(shù)風(fēng)格（4）分B、三峽博物館的外墻設(shè)計集中體現(xiàn)了重慶水山之城的特色?！皦邀惾龒{”： “遠古巴渝”： 15、請從選文第 = 1 * GB3 = 5 * GB3 自然段劃橫線的句子中任選一句，分析它采用了什么說明方法，有什么表達效果。（4分）說明方法： 表達效果： （四）古詩文閱讀（共16分）閱讀下面兩個語段，完成1619題（11分）先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之

13、明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。（出師表）臣受命之日，寢不安席，食不甘味；思惟北征，宜先入南：故五月渡瀘，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也：顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難以奉先帝之遺意。而議者謂為非計。今賊適疲于西，又務(wù)于東，兵法“乘勞”：此進趨之時也。（后出師表）16、解釋下面句子中加點詞語的意思。（3分）（1）夙夜憂嘆（ ） （2）宜先入南（ ） （3）駑鈍（ ）17、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。（2分）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。翻譯：18、縱觀兩段內(nèi)容，寫出諸葛亮請

14、求興師北伐的三個理由。（3分）19、從兩文中概括諸葛亮是一位怎樣的賢臣，并寫出一個關(guān)于諸葛亮的故事。（3分）閱讀下面一首詩，完成2021題（5分）漁家傲 秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。20全詞上片著重寫景， 字統(tǒng)領(lǐng)下文的景物描寫，渲染了邊塞環(huán)境的特點 。（2分）21談?wù)勀銓Α叭瞬幻?，將軍白發(fā)征夫淚”兩句的理解。（3分）X k B 1 . c o m作文（40分）以“難忘那微笑”為題寫一篇文章。要求：要有真情實感，不得抄襲；不少于600字；不得出現(xiàn)真實的姓名。詩歌除外。 6

15、00參考答案一語文知識題號12345答案CBBBC6略二、X k B 1 . c o m 7父母互相對“我”說被對方欺負了；父母爭著要“我”給他們東西。8母親也如這個小院落一樣幾十年如一日守候在家里，等待著子女的歸來。9不能。通過對南瓜籽和青菜的具體描寫細膩地表現(xiàn)了父母對子女的愛，刪去侯則削弱了這種感情。10母親所索要的的很少，不過是子女對她的關(guān)注（2分），暗含作者的自責(zé)（1分）。11略。12是按照從外到里有間空順序來介紹的（“從外到內(nèi)”與“空間順序”二者只到一點也給滿分）。13C（采光效果不屬于歷史文化寓意）14“壯麗三峽”：真實、壯麗； “遠古巴渝”：古樸、厚重。15說明方法主要有列數(shù)據(jù)，舉例子兩種。答案示例1（第段劃線句）：列數(shù)據(jù)，準確地說明了三峽博物館的建筑規(guī)